제283회 임시회 제5차 교육위원회
2022-12-01
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회의내용

1. 2023년도인천광역시교육비특별회계세입・세출예산안 가. 직속기관 소관

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제283회 인천광역시의회(제2차정례회)
교육위원회회의록
제5호
인천광역시의회사무처
일 시 2022년 12월 1일 (목)
장 소 교육위원회실
의사일정
1. 2023년도 인천광역시 교육비특별회계 세입ㆍ세출 예산안
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(10시 13분 개의)
의석을 정돈하여 주시기 바랍니다.
성원이 되었으므로 인천광역시의회 제283회 제2차 정례회 제5차 교육위원회 개의를 선포합니다.
금일은 인천시교육청의 2023년도 본예산안 심사 둘째 날로 직속기관 소관 사항을 심사하겠습니다.
심도 있는 심사가 이루어질 수 있도록 참석해 주신 관계 공무원들께서는 성실한 자세로 답변해 주시기 바랍니다.

1. 2023년도 인천광역시 교육비특별회계 세입ㆍ세출 예산안(계속)(직속기관)

그러면 의사일정 제1항 2023년도 인천광역시 교육비특별회계 세입ㆍ세출 예산안을 상정합니다.
금일 심사방법은 먼저 교육과학정보원 등 9개 직속기관의 소관 사업에 대하여 제안설명을 일괄하여 청취한 후 위원님들의 질의와 관계 공무원의 답변을 듣도록 하겠습니다.
제안설명은 교육과학정보원, 교육연수원, 학생교육문화회관, 학생교육원, 교직원수련원, 평생학습관, 유아교육진흥원, 동아시아국제교육원, 학교지원단 순으로 하겠습니다.
먼저 교육과학정보원 고보선 원장님 나오셔서 제안설명해 주시기 바랍니다.
안녕하십니까?
교육과학정보원장 고보선입니다.
인천교육과학정보원의 발전을 위해 따뜻한 애정과 관심을 가지고 적극적으로 성원해 주시는 존경하는 신충식 위원장님과 교육위원님들께 깊은 감사의 말씀을 드립니다.
지금부터 인천교육과학정보원의 2023년도 세출 예산안을 설명드리겠습니다.
개요서를 중심으로 말씀드리겠습니다.
34쪽입니다.
교육과학정보원의 2023년도 세출예산 요구액은 전년 대비 21억 2800만원이 증액된 68억 2900만원입니다.
다음은 예산 편성 내역을 세입ㆍ세출 설명서 사업별로 말씀드리겠습니다.
보고는 주요사업 위주로 설명하겠습니다.
첫 번째 설명서 11쪽 과학교육 역량강화 사업입니다.
과학교육의 최근 동향 이해, 시대를 선도하는 과학교육 문화 확산을 위해서 교사 과학탐구실험 역량 강화를 지원하는 사업으로 1억 2200만원을 편성하였습니다.
2023년도에는 과학교육탐구실험 직무연수, 신규 저경력 과학교원연수, 과학교사 테마연수, 지능형 과학실험실 교원연수를 운영할 계획입니다.
설명서 16쪽 학생과학관 운영사업은 27억 7933만원을 편성하였습니다. 이중 천체투영기 구입 및 설치를 위해 25억 1468만원을 편성하였습니다.
이는 2004년도에 설치되어 기기 단종 등으로 유지보수가 어렵고 천체투영실 교체를 위해서 꼭 필요한 편성 예산입니다.
과학식 천체투영기와 디지털식 천체투영기의 병행으로 하이브리드 천체투영시스템을 구축하여 천문우주교육의 기반을 마련하고자 합니다.
설명서 20쪽 학생참여프로그램 운영사업은 학생들이 과학관의 다양한 전시물을 체험하는 1일 탐구교실, 주말과학 체험마당, 가족천체관측교실 등을 실시하여 학생과 시민들의 과학문화 대중화를 위해 3억 9745만원을 편성하였습니다.
설명서 26쪽 과학교육행사 지원 사업입니다.
과학탐구 및 체험 기회 제공을 위해서 미래사회를 이끄는 창의ㆍ융합 인재를 위해 학생 중심의 과학탐구 활동을 지원하는 사업으로 2억 1970만원을 편성하였습니다.
과학전람회, 학생과학발명품경진대회, 청소년 과학탐구행사, 과학동아리 발표행사, 모작검토시스템 구축, 미래과학자캠프, 과학키움프로젝트, 가족체험실험교실, 자연관찰탐구교실 등 맞춤형 과학교육을 실시하여 미래형 이공계 창의인재 양성에 앞장서겠습니다.
설명서 34쪽 기타 과학교육 지원 사업입니다.
탐구실험 중심의 학생교육 및 교원연수를 위해 실험실 환경구축 및 관리 지원하는 사업으로 8억 4070만원을 편성하였습니다.
2022년도 소규모 랩실, 온라인 스튜디오, 가족과학체험교실, 휴게공간 등 미래첨단교실 형태의 과학실 구축에 이어 2023년도에는 과학실험 교사연수, 과학 연계 탐구활동을 위한 첨단 물리ㆍ지구과학 실험실, 화학ㆍ생명공학 실험실 등을 구축할 예정입니다.
설명서 37쪽 인천형 인공지능 활성화 사업입니다.
3개년 중장기 계획을 세워 추진하고 있는 사업으로 우리 인천 학생들의 미래 AI 역량을 강화하기 위하여 인공지능 융합교육 체험실 구축을 완료하였고 ’23년에는 교육프로그램 운영을 확대할 계획입니다. 이에 시설비는 3억 8500만원을 감액한 대신 프로그램 운영 및 전시 체험물 및 교구 확충을 위해 3억 5558만원을 편성하였습니다.
설명서 41쪽 디지털 전환을 주도할 미래인재 양성 사업은 인천지역 교원의 디지털 문해력을 강화하는 교원연수 사업입니다.
’23년도에는 단위학교 관리자 연수와 교원 디지털 문해력 초ㆍ중등 연수를 확장 운영하여 2억 423만원을 편성하였습니다.
교원의 디지털 문해력 역량 강화가 학생교육으로 이어질 수 있도록 교원의 성장을 지원하겠습니다.
설명서 49쪽 지능형 교육플랫폼 구축 및 고도화 사업은 인천교육플랫폼 고도화 및 온라인 교육 서비스 확대를 위한 사업으로 2023년도에는 온라인학급 플랫폼 서비스 확대를 위하여 7960만원을 편성하였습니다.
설명서 51쪽 ICT 활용 교수용 소프트웨어 개발 및 소프트웨어 교육프로그램 운영사업은 미래사회를 준비하기 위하여 학생의 코딩역량을 강화하는 사업으로 ’23년에는 소프트웨어 교육 학생 체험교육 및 코딩 거점학교 운영을 위해 3억 8908만원을 편성하였습니다.
이상으로 교육과학정보원의 ’23년도 예산안에 대한 제안설명을 마치겠습니다.
감사합니다.
고보선 원장님 수고하셨습니다.
다음은 교육연수원 신미혜 원장님 나오셔서 제안설명해 주시기 바랍니다.
안녕하십니까?
인천교육연수원장 신미혜입니다.
배움과 나눔이 있는 인천교육연수원을 위해 따뜻한 관심과 격려를 보내주시는 존경하는 신충식 위원장님을 비롯한 여러 위원님들께 감사의 말씀드립니다.
지금부터 2023년도 교육연수원 교육비특별회계 세출 예산안을 주요사업 위주로 설명드리겠습니다.
예산서 개요 35쪽입니다.
2023년도 교육연수원 세출 예산액은 전년 대비 2억 4400만원 감액된 26억 6800만원입니다.
세세부설명서를 중심으로 말씀드리겠습니다.
79쪽 교원연수 지원경비 예산은 10억 7900만원으로 크게 2가지 사업입니다.
정책연수에 5억 6000만원인데 인천교육 정책연수와 원격교육 운영을 위한 예산으로 편성하였습니다. 이는 리더십 함양 직무연수 확대 및 원격교육 콘텐츠 개발비 등을 증액 반영한 사항입니다.
83쪽 자격직무연수 예산은 5억 1900만원으로 교원의 기본 역량과 전문성 역량 함양을 위한 연수 운영 예산으로 독서교육 역량 강화, 수업 전문성 역량 강화, 인문 역량 강화 직무연수 등이 확대되어 반영되었습니다.
107쪽입니다.
교원의 학습코칭, 사회정서학습 역량 강화를 위한 연수 운영 예산입니다.
학습자의 자기주도적 학승 능력을 끌어내고 사회정서학습 역량 강화를 위한 예산으로 560만원을 신규 편성하였습니다.
109쪽 지방공무원 연수 운영 경비 예산입니다.
지방공무원, 교육감 소속 근로자 등을 대상으로 8개 교육과정을 신설하고 생애주기별, 직급별 교육과정, 시대 변화에 따른 미래역량 강화 교육 등으로 5억 2500만원을 편성하였습니다.
127쪽 전산실 운영 예산입니다.
강의실 노후 컴퓨터, 모니터 등을 교체하여 연수환경을 개선하고자 1억 1100만원을 편성하였습니다.
130쪽 기관공통경비로 청사관리와 연수 제반여건 조성을 위해 7억 4600만원을 편성하였습니다.
137쪽 부서 운영 기본경비입니다.
총 1억 9200만원을 편성하였습니다.
끝으로 141쪽 교육감 소속 근로자 인건비입니다.
동계ㆍ하계 방학 등 급식 인원 증가에 맞춰 탄력적으로 운영하기 위한 기간제 조리실무사 인건비로 460만원을 편성하였습니다.
이상으로 2023년도 교육연수원 교육비특별회계 세출 예산안 제안설명을 마치겠습니다.
감사합니다.
신미혜 원장님 수고하셨습니다.
다음은 학생교육문화회관 김맹기 관장님 나오셔서 제안설명해 주시기 바랍니다.
안녕하십니까?
인천광역시교육청 학생교육문화회관 관장 김맹기입니다.
어느새 올해도 한 장의 달력을 남겨두고 있습니다. 바쁘신 일정에도 불구하고 올 한 해에도 존경하는 신충식 위원장님을 비롯한 여러 위원님들의 변함없는 관심과 성원에 깊은 감사의 인사를 드립니다.
새로 맞이하는 계묘년 새해에는 모든 일이 성취되시기를 기원합니다.
그러면 지금부터 2023년도 인천광역시교육청 학생교육문화회관 세출 예산안에 대하여 세세부사업을 중심으로 말씀드리겠습니다.
페이지 143쪽입니다.
2023년도 우리 회관의 예산 요구액은 전년보다 4억 4000여만원이 감액된 34억 4400여만원입니다.
다음은 페이지 147쪽부터 189쪽까지 사업별 예산 현황은 ’22년도 대비 주요 변동 사항과 신규사업을 중심으로 말씀드리고 기타 이외 자세한 사항은 예산안을 참조해 주시면 감사하겠습니다.
먼저 147쪽 지방공무원 연수 지원 사업 경비입니다.
이 사업은 지난 연도 기관 기본운영비 부서 운영 기본경비에 편성되었던 직장교육에 따른 강사 등 4개의 사업이 세출예산 사업별 분류에 따라 지방공무원 연수경비로 600여만원을 편성한 것입니다.
다음은 페이지 155쪽 기획공연 및 전시 사업에 있어서는 한국문화예술회관연합회 공연콘텐츠 공동제작 유치비 4000만원과 공연장 무대시설 정기안전검사비 1100여만원 등 전년보다 7100여만원이 증액된 4억 1000여만원을 편성하였습니다.
이어서 페이지 160쪽과 163쪽 문화예술교육 사업입니다.
동 사업 세부내역 중 162쪽과 166쪽 기타사업 부분에 많은 예산이 감액된 것으로 보이나 이는 정책사업 정비에 따라 지역문화예술교육 네트워크 추진단 운영과 찾아가는 아트스쿨, 인천교육 예술이음 등 세세부사업을 지역문화예술교육 네트워크 사업 운영으로 편성하고 청소년 오케스트라와 청소년 뮤지컬 운영은 청소년 문화예술교육 사업으로 변경 통합하여 편성한 것이며 나머지는 2023년도 사업비 예산 증감에 그친 결과입니다. 사업내용과 사업 예산은 전년도와 유사합니다.
다음은 168쪽 자유이용실 운영은 지난 연도 세출예산에 편성되었던 인터넷 카페 운영 등 9개의 세세부사업을 자유이용실 운영 1개의 사업으로 통합 편성한 것이며 이외에 어린이 놀이교실 안전매트 구입비에 1600만원, 인터넷 카페, 노후 컴퓨터 및 모니터 교체에 7000여만원을 신설하였습니다.
끝으로 페이지 177쪽 전시실 운영은 앞서 말씀드린 지방공무원 연수 지원과 같이 세출예산 사업 분류에 따라 2023년도에 교육행정정보시스템 운영 전산실 운영으로 변경 편성한 것입니다.
이상으로 2023년도 인천광역시교육청 학생문화회관 세출 예산안에 대한 보고를 마치며 2023년도에도 우리 학생교육문화회관이 청소년의 문화적 예술 소질과 무한 상상력을 키워나갈 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습니다.
위원장님과 여러 위원님들의 아낌없는 성원과 지원을 부탁드리겠습니다.
감사합니다.
김맹기 관장님 수고하셨습니다.
다음은 학생교육원 김창용 원장님 나오셔서 제안설명해 주시기 바랍니다.
안녕하십니까?
학생교육원 원장 김창용입니다.
학생교육원의 교육활동에 많은 관심과 성원을 보내주시는 존경하옵는 신충식 위원장님을 비롯한 여러 위원님들께 고개 숙여 깊은 감사를 올립니다.
지금부터 2023년도 인천학생교육원 교육비특별회계 세출 예산안에 대하여 개요를 중심으로 말씀드리겠습니다.
예산안 개요 35쪽입니다.
2023년도 세출 예산액은 전년도 대비 7800여만원이 증액된 14억 6059만 5000원입니다.
먼저 지방공무원 연수지원 경비입니다.
교직원 직장교육, 응급처치교육, 폭력예방교육을 위하여 221만원을 편성하였습니다.
기타 각종 활동 지원입니다.
4개 체험학습장의 생태환경, 평화통일, 역사체험, 숲체험 중심의 교육과정 운영과 체험장 연계, 생태환경 프로그램 운영 및 해양레저 스포츠 체험학습을 준비하기 위하여 전년 대비 1억 5000여만원이 증액된 7억 9000여만원을 편성하였습니다.
학생교육원은 일상으로의 전환이 필요한 시기에 다양하고 전문적인 체험학습을 필요로 하는 학교 현장의 요구를 반영하고자 다양하고 질 높은 체험교육 프로그램을 준비하고 있습니다.
다음은 기관공통경비 예산입니다.
학생교육원 본원 및 4개 체험학습장의 원활한 청사관리를 위하여 기관공통경비에 3억 1151만원, 관용차량 관리를 위해 453만원을 편성하였습니다.
다음은 부서 운영 기본경비 예산입니다.
기본적인 사무수행을 위한 부서 운영 기본경비로 8812만원을 편성하였습니다.
다음은 직속기관 시설 예산입니다.
노후된 각 체험학습장의 시설 및 물품교체사업으로 안전하고 쾌적한 교육활동과 체험학습 환경 조성을 위하여 학생수련활동의 효과 및 만족도 제고를 위하여 1억4760만원을 편성하였습니다.
다음은 인건비 관련 예산입니다.
교육감 소속 근로자 시설관리실무원 1명의 인건비로 4660만원을 편성하였습니다.
이상으로 2023년도 학생교육원 세출 예산안 제안설명을 마치겠습니다.
앞으로도 학생교육원이 우리 학생들을 위한 행복한 배움터로의 역할을 할 수 있도록 전 직원이 최선을 다하겠습니다.
위원님들 아낌없는 격려와 성원 부탁 올립니다.
감사합니다.
김창용 원장님 수고하셨습니다.
다음은 교직원수련원 신현웅 원장님 나오셔서 제안설명해 주시기 바랍니다.
안녕하십니까?
교직원수련원장 신현웅입니다.
변함없는 관심과 애정으로 교직원수련원의 발전을 위하여 아낌없이 지원해 주시는 존경하는 신충식 위원장님을 비롯한 여러 위원님들께 진심으로 감사의 말씀을 드립니다.
지금부터 교직원수련원의 2023년도 세출 예산안에 대해 세세부사업 설명서를 중심으로 말씀드리겠습니다.
설명서 229쪽입니다.
교직원수련원 2023년도 세출 예산안은 특수운영직군 인건비를 본청에서 통합 편성함에 따라 전년 대비 3억 1396만 7000원이 감액된 6억 9968만 8000원을 편성하였습니다.
2022년도와 달리 2023년도 예산은 인천광역시 교육비특별회계 재무회계규칙이 ’22년 1월 개정됨에 따라서 선재전당의 분원장을 분임재무관으로 임명하여 선재전당의 예산을 분리 편성하였습니다.
다음으로 세부편성 내역에 대해서 말씀드리겠습니다.
설명서 233쪽 기관공통경비 관리과입니다.
본원 수련원 운영에 필요한 제반 경비로 전년 대비 6840만 2000원 증액한 3억2504만 4000원을 편성하였습니다.
일반사무관리에서 각종 수수료 및 위탁사업과 노후화된 관리과 컴퓨터 교체로 3427만 4000원 증액한 1억 6094만 9000원을 편성하였습니다.
객실 소모품 및 객실 침구료 구입으로 객실운영사업비 782만 8000원을 증액한 9268만원을 편성하였습니다.
쾌적한 객실 환경개선을 위하여 냉난방기 세척, 객실 창호공사로 시설장비유지비 2630만원을 증액한 6118만 2000원을 편성하였습니다. 관용차량 경비는 전년과 같이 1023만 3000원을 편성하였습니다.
다음으로 설명서 238쪽 기관공통경비 선재전당입니다.
선재전당 수련원 운영에 필요한 경비로 전년 대비 1억 3049만 3000원 증액한 3억 3372만 8000원을 편성하였습니다.
일반사무관리에서 공공요금 현실화에 따라서 973만 3000원을 증액한 1억 1576만 8000원을 편성하였습니다.
선재전당 정상 운영에 따른 객실 운영 증가로 위해 침구세탁비용 증액 및 소모품, 침구구입 등으로 전년 대비 9536만원을 증액한 1억 6856만원을 편성하였습니다.
조경 관리 위탁비용 및 신규 편성으로 이용객의 편의증진을 위한 3층 휴게실 냉난방기 설치로 시설장비유지비가 2540만원 증액한 4940만원을 편성하였습니다.
설명서 242쪽에서 245쪽까지입니다.
교직원수련원의 부서 운영 기본경비에 대해서 말씀드리겠습니다.
부서 운영에 필요한 기본경비로 본원 관리과 및 분원 선재전당의 예산 분리로 인한 부서별 편성에 따라서 본원의 부서 운영 기본경비는 전년 대비 502만 6000원 감액한 2767만 4000원을 편성하였고 분원의 운영 기본경비는 1324만 2000원을 신규 편성하였습니다.
이상으로 교직원수련원의 2023년도 예산안 제안설명을 마치겠습니다.
앞으로도 효율적인 예산관리로 교직원수련원의 운영에 최선을 다하겠습니다.
감사합니다.
신현웅 원장님 수고하셨습니다.
다음은 평생학습관 김옥제 관장님 나오셔서 제안설명하여 주시기 바랍니다.
안녕하세요?
인천광역시교육청 평생학습관 관장 김옥제입니다.
인천교육 발전을 위하여 관심을 갖고 살펴주시는 존경하는 신충식 위원장님과 여러 위원님들께 진심으로 감사드립니다.
2023년도 인천평생학습관 소관 교육비특별회계 세출예산에 대해 세세부사업을 중심으로 제안설명드리겠습니다.
세세부사업 예산안 책자 249쪽입니다.
2023년도 우리 평생학습관의 세출 예산액은 2022년도 본예산 대비 2억 5073만 1000원이 감액된 18억 5567만원입니다.
감액액은 특수운영직군 인건비 2억 8213만 4000만원이 순감되었습니다.
253쪽 지방공무원 연수지원경비입니다.
전 직원의 직무역량 강화를 위한 직장교육 운영 강사비와 직원 워크숍 비용으로 344만원을 신규 편성하였습니다.
255쪽 평생학습관 운영입니다.
평생학습에 대한 학습자들의 다양한 요구를 반영하고 미래사회에 부응하는 평생학습 실현을 위한 프로그램 운영비와 시민들에게 양질의 문화예술 체험 기회 제공을 위하여 공연ㆍ전시유치비 등으로 4695만원이 증액된 10억 5533만 5000원을 편성하였습니다.
266쪽 평생학습관 자료실 운영입니다.
시민들의 평생학습 자료지원을 위한 자료실 운영과 독서프로그램 운영비로 4993만원을 편성하였습니다.
270쪽 평생학습관 전산화입니다.
원활하고 안정적인 전산시스템 운영을 위한 사업으로 홈페이지 기능개선 예산을 반영 210만원이 증액된 5775만 3000원을 편성하였습니다.
273쪽 평생학습관 자료확충입니다.
인천시민의 독서 생활화를 위하여 2022년 3140권을 확충하였고 2023년에는 3305권의 자료를 확충할 계획으로 130만원이 증액된 5715만 4000원을 편성하였습니다.
278쪽부터 283쪽 기관공통운영비와 부서 운영 기본경비입니다.
기관 운영에 따른 경직성경비와 청사시설유지관리를 위한 예산으로 기관공통경비 4억 8252만 5000원, 부서 운영 경비 1억 1799만 6000원을 편성하였고 2008년 평생학습관 개관 이후 15년이 경과됨에 따라 본관 및 미추홀관 시설관리비 1900만원, 강의실 인테리어 공사비 3800만원을 증액하였으며 지하주차장 우레탄 방수공사 사업 완료 3700만원, 컴퓨터 구입 사업 완료 1475만원 감액하는 등 전년 대비 16만 3000원이 감액된 총 6억 52만 1000원을 편성하였습니다.
우리 평생학습관은 ‘삶을 디자인하는 평생학습 사회구현’이라는 비전 아래 함께 하는 평생학습, 배움을 실현하는 시민문화를 조성하며 모두가 함께하는 평생학습 사회를 만들 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습니다.
2023년에도 위원님들의 깊은 애정과 많은 관심 부탁드리며 이상으로 평생학습관 소관 교육비특별회계 세출예산 제안설명을 마치겠습니다.
감사합니다.
김옥제 관장님 수고하셨습니다.
다음은 유아교육진흥원 안정은 원장님 나오셔서 제안설명해 주시기 바랍니다.
안녕하십니까?
인천광역시교육청 유아교육진흥원 원장 안정은입니다.
인천 유아교육 발전을 위하여 관심과 애정을 가지고 지원해 주시는 존경하는 신충식 위원장님과 교육위원님들께 감사를 드립니다.
지금부터 2023년도 유아교육진흥원 교육비특별회계 세출 예산안에 대하여 말씀드리겠습니다.
설명서 287쪽입니다.
2023년도 총예산액은 전년 대비 17.2%가 증액된 11억 1566만 1000원입니다.
사업별 세부 내역을 말씀드리겠습니다.
설명서 291쪽 직장교육사업입니다.
직무수행에 필요한 교육을 통하여 업무능률을 높이고자 228만원을 편성하였으며 기존 세세부사업 기관 기본운영비에서 지방공무원 연수지원경비로 전액 이동 편성하였습니다.
다음 설명서 293쪽 유치원 교원 및 학부모 연수사업입니다.
유치원 교직원 전문성 향상 및 학부모 자녀교육 역량 강화를 위한 연수운영경비로 전년 대비 4244만 9000원이 증액된 1억 5050만 8000원을 편성하였습니다.
2022년 운영 결과 현장의 수요를 반영하여 교원 마음 성장 연수 및 찾아가는 교원연수경비를 증액 편성하였고 조부모 동아리를 활성화하여 조부모 자신의 삶과 역할 이해를 돕고 손자녀 교육 역량을 제고하고자 합니다.
다음은 설명서 302쪽 유아교육진흥원 운영사업입니다.
유아들의 창의성 및 인성을 기르는 유아체험교육 운영비, 유치원 교육력 강화를 위한 교수학습자료 제작 및 교육자료실 운영 예산으로 전년 대비 9181만 8000원이 증액된 5억 1979만 2000원을 편성하였습니다.
또한 다양한 체험프로그램에 대한 현장 수요를 반영하여 실내 체험프로그램 보수 및 교체를 위한 예산을 증액하고 효율적인 홈페이지 프로그램 개편을 위해 정보시스템 구축비를 순증하였습니다.
다음은 설명서 308쪽 유아맞춤지원사업입니다.
심리ㆍ정서 지원이 필요한 유아, 학부모, 사립유치원 교원에 대한 상담 및 치료비를 지원해 주는 사업으로 전년 대비 200만원이 증액된 7232만원을 편성하였습니다.
교육회복사업의 집중 관리 및 현장 수요를 반영하여 유아 상담치료 지원비를 증액하였고 교원 상담치유 지원 사업비 중 치유지원비는 공ㆍ사립 교원의 치유와 힐링을 위한 마음 성장 연수비로 일부 이동 편성되어 감액하였습니다.
다음은 설명서 310쪽 제2유아교육진흥원 설립사업입니다.
지역적 특성과 여건을 고려하여 미래세대를 위한 유아교육 공간조성사업으로 제2유아교육진흥원을 설립하고자 합니다.
이를 위한 정책연구예산 6400만원을 편성하였으며 제2유아교육진흥원 설립 운영 모델개발을 위한 연구개발비 및 운영비로 사용 예정입니다.
기관 및 부서 운영을 위한 기본경비로 설명서 312쪽 기관공통경비 2억 5114만 9000원을 편성하고 318쪽 부서 운영 기본경비는 5561만 2000원을 편성하여 총 3억 676만 1000원을 편성 전년 대비 6411만 9000원이 증액되었습니다.
주요 증액 편성 내역은 기관홍보 및 안내를 위한 실외 전광판 설치비, 전기차 충전시설 설치비, 실외 목재류 오일스테인 작업비 등입니다.
앞으로도 우리 유아교육진흥원이 유치원에 대한 교육지원 체제 구축과 인천 유아교육 발전을 위해 최선을 다할 수 있도록 여러 위원님들의 적극적인 지도와 아낌없는 성원을 부탁드립니다.
이상으로 2023년도 본예산안 세출예산 제안설명을 마치겠습니다.
감사합니다.
안정은 원장님 수고하셨습니다.
다음은 동아시아국제교육원 유충열 원장님 나오셔서 제안설명해 주시기 바랍니다.
안녕하십니까?
인천광역시교육청 동아시아국제교육원장 유충열입니다.
먼저 우리 동아시아국제교육원의 발전을 위해 관심을 가지시고 아낌없는 지원과 격려를 해 주시는 존경하는 신충식 위원장님과 교육위원님들께 감사의 말씀을 드립니다.
지금부터 동아시아국제교육원의 2023년도 교육비특별회계 세출 예산안을 설명드리겠습니다.
개요서 40쪽입니다.
동아시아국제교육원의 2023년도 세출예산 요구액은 전년도 대비 14억 3010만원이 증액된 43억 9548만원입니다.
이에 따른 예산편성 내역을 세세부사업별로 말씀드리도록 하겠습니다.
세부사업설명서 702쪽입니다.
초ㆍ중등 외국어 직무연수 및 영어교사 심화연수사업은 외국어 연수를 통해 교원의 의사소통역량 및 수업 전문성을 향상시키고자 하는 사업입니다.
전년도 대비 1082만원 감액된 1억 8185만원을 편성하였습니다.
주요 증감사항으로는 격년으로 진행되는 초등외국어 직무연수 폐지로 9477만원을 감액하였고 중등영어교사 심화연수 편성으로 8165만원을 증액하였습니다.
설명서 706쪽 1인 1외국어 교육 확대 사업은 다국어 기반으로 하는 맞춤형 학생프로그램으로 외국어 기반 글로벌 인재를 양성하고자 하는 사업입니다. 전년도 대비 8억 7262만원 증액된 14억 9768만을 편성하였습니다.
주요 증감사항으로는 1인 1외국어 교육 상설프로그램 신설 및 컴퓨터 기반 평가체제 구축으로 4억 4986만원을 증액하였습니다.
설명서 716쪽 AI 외국어 교육시스템 운영사업은 AI를 활용한 개별 맞춤형 외국어 교육시스템 운영을 통해 외국어 의사소통 능력을 함양시키고 학습격차를 완화하고자 하는 사업입니다.
동 사업에는 AI 외국어 교육시스템 공간구축 및 학교 적용과 AI 활용 수업 전문성 신장 직무연수 등에 6억원을 신규 편성하였습니다.
설명서 719쪽 국제교육문화 교류활동사업은 일선학교의 국제교류 지원과 교원의 국제교육 역량 강화 등 인천형 세계시민교육을 위한 사업으로 전년도 대비 2억 8616만원이 증액된 5억 290만원을 편성하였습니다.
주요 내용으로는 인천-해외학교 간 국제교류 운영 지원, 국제교류 선도교사단 운영, 인천세계시민교육아카데미, 인천교육 국제포럼 등을 편성하였고 특히 포스트코로나 시대를 위한 대면 국제교류협력 네트워크 구축사업에 1억 1900만원, 글로벌 청소년 캠프 운영사업에 8970만원을 증액 편성하였습니다.
설명서 723쪽 학생ㆍ교원 국제교류활성화사업은 동아시아교육 협력네트워크 구축을 통한 인천형 국제교육을 실현하는 사업으로 전년 대비 1억 9035만원이 증액된 8억 1327만원을 편성하였습니다.
주요 편성내용으로는 세계를 품은 글로벌 인재 양성을 위해 글로벌 리더 스쿨 운영, 학생ㆍ교원 맞춤형 국제교류프로그램 지원 및 역량 강화에 6억 5164만원을 편성하였으며 교원 국제교류 역량 강화 및 국제교류 홍보자료 제작을 위해 8148만원을 편성하였습니다.
또한 학생ㆍ교원 학기교환제 운영 준비를 위한 정책연구용역 및 업무협약추진을 위해 8014만원을 신규 편성하였습니다.
설명서 728쪽 해외대학 진학을 위한 교육감 추천 전형 업무협약체결사업은 해외 유수대학과의 업무협약을 통해 인천의 우수한 학생들이 해당 대학에 진학하여 글로벌 인재로 성장할 수 있는 기회를 제공하기 위한 신규사업입니다.
해외대학 방문과 해외대학 입학관계자 초청 워크숍 및 업무협약 시 운영 예산으로 8140만원을 편성하였습니다.
설명서 730쪽 동아시아국가와의 국제교류 확대 사업은 디지털 기반 청소년 국제교육관 구축으로 학생이 직접 체험하고 배우는 국제문화체험관 조성을 운영하여 국제교육 기회를 확대하는 사업입니다. 문화체험관 전시시설 용역비와 운영비 등으로 3876만원을 신규 편성하였습니다.
이상으로 동아시아국제교육원의 2023년도 예산안에 대한 제안설명을 마치겠습니다.
동아시아국제교육원은 2023년도에도 인천의 학생들이 외국어 능력을 갖춘 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습니다.
감사합니다.
유충열 원장님 수고하셨습니다.
다음은 학교지원단 임현자 단장님 나오셔서 제안설명해 주시기 바랍니다.
안녕하십니까?
인천광역시교육청 학교지원단 단장 임현자입니다.
우리 학교지원단의 발전을 위하여 많은 관심과 아낌없는 지원을 해 주시는 존경하는 신충식 위원장님과 여러 교육위원님들께 진심으로 감사드리며 2023년도 인천광역시교육청 학교지원단 소관 교육비특별회계 세출예산에 대해 세세부사업을 중심으로 제안설명드리겠습니다.
예산안 책자 743쪽입니다.
2023년도 우리 학교지원단의 세출 예산액은 2022년도 본예산 대비 100.8%인 31억 9573만 9000원을 증액 편성한 63억 6741만 3000원입니다.
744쪽 지방공무원 연수지원 경비입니다.
우리 학교지원단에서는 직업 업무능력 향상 및 조직 역량 강화를 위한 연수비 및 직장 교육비 600만원을 편성하였습니다.
이어서 749쪽 각종 동호회 운영 지원입니다.
직원간 취미활동을 공유하고 유연하고 즐거운 직장 분위기 형성을 위해 동호회 활동 지원비 100만원을 편성하였습니다.
다음은 751쪽 교육정책 기획입니다.
학교업무 경감 및 효율화를 위한 학교업무 정상화 지원 예산 1900만원을 편성하였습니다.
이어서 754쪽 교육 주체 참여예산 매년 200억입니다.
교육 주체가 참여하여 학교가 희망하는 자율선택제 사업비로 수업료 자율화 사립학교 8교, 대안 사립학교 1교, 국립학교 1교 등 10개교에 대해서 총 1억 2000만원을 지원하고자 편성하였습니다.
756쪽 교직원 행정업무 경감을 위한 학교지원단 기능 확대 학교 행정 지원 사업입니다.
우리 학교지원단에서는 학교 행정 지원 사업을 통해 학교 현장의 실질적 요구를 반영하여 교직원의 업무 부담을 덜어주고자 학교지원단 자체 홈페이지 이전구축, 신규사업인 어린이 놀이시설 전기시설 검사 지원을 포함하여 화장실 불법 촬영 점검 확대 지원 등 다양한 지원 사업비로 전년 본예산 대비 100.7%를 증액하여 4억 3900만원을 편성하였습니다.
759쪽 교직원 행정업무 경감을 위한 학교지원단 기능 확대 학교시설 지원 사업입니다.
안전한 교육환경 조성 및 학교의 시설 유지 관리 업무 부담을 경감시키고자 신규 지원 사업인 실내복도 계단 청소를 포함하여 수목 전정, 냉난방기 종합 세척 등 통합발주 지원 사업비로 전년 본예산 대비 31억을 증액하여 총 55억 6500만원을 편성하였습니다.
다음은 762쪽에서 767쪽 기관공통경비 및 부서 운영 기본경비입니다.
효율적인 학교 지원과 원활한 기관 운영을 위한 기관공통경비로 1억 3300만원, 부서 운영비로 8100만원을 편성하였습니다.
우리 학교지원단은 ‘꿈꾸는 학교, 함께하는 지원단, 성장하는 인천교육’이라는 비전 아래 현장 중심의 학교 지원을 통하여 학생 중심의 교육여건이 조성될 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
위원님들의 아낌없는 지도와 성원을 부탁드립니다.
이상으로 2023년도 학교지원단 소관 교육비특별회계 세출 예산안 제안설명을 마치겠습니다.
감사합니다.
임현자 단장님 수고하셨습니다.
다음은 위원님들의 질의순서입니다.
질의에 앞서 미리 자료 요구하실 위원님 계시면 자료를 요구하여 주시기 바랍니다.
정종혁 위원님 말씀해 주십시오.
교육과학정보원에서 천체투영기를 구입하는데요. 천체투영기 구입하는 것에 제품 설명과 혹시 비교 제품이 있다면 비교 제품을 같이 정리해서 보내주시면 되고요.
최근 3년간 유지보수와 수리 내역 좀 요청드리겠습니다.
자료 요구하실 다른 위원님 계십니까?
임지훈 위원님 말씀해 주시기 바랍니다.
교육문화회관 제가 자료 좀 요청할 건데요.
우리 김냉기 관장님, 거기 문화회관 내 특수직 현황 보니까 자유이용실 운영하는데 특수직 자리죠?
거기 담당 현황하고 그다음에 자료가 될지는 모르겠어요. 학생교육문화회관 이용자들중에 지역별로 분포도가 나온 거 있어요?
아, 저희가 전체적인 통계만 가지고 있는데요.
전체 통계, 각 사업별로는 안 나와 있는 건가요?
그러면 전체적으로 지역별 이용자수 현황 그거 있으시면 주시고 그다음에 자유이용실 지금 이용하고 있잖아요. 자유 이용자 현황하고 혹시 만족도 해 보셨나요?
네, 저희 만족도 합니다.
그거 자료 제출해 주시기 바랍니다.
이상입니다.
자료 요구하실 다른 위원님 계십니까?
(「없습니다」하는 위원 있음)
자료 요구가 더 이상 없으시면 바로 질의를 하도록 하겠습니다.
질의하실 위원님 말씀해 주시기 바랍니다.
한민수 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
한민수 위원입니다.
정종혁 위원님이 질의하신 거 할게요.
세세부설명서 18쪽인데 천체투영기가 노후되어 잦은 유지보수 및 수리가 필요하며 교체구입비로 25억을 편성했는데 이게 언제 설치한 거죠?
2004년도에 설치해서 지금 내구연한은 10년인데요. 지금 18년째 되고 있습니다.
이게 어떤 수리가 필요했는지? 이게 국산이에요, 아니면 외제예요?
지금 설치한 것은 외국제이고요. 지금 새로 설치하려고 하는 것은 받아봐야 알겠지만 요즘 좋은 제품의 국산이 나와서 그걸 교체하려고 하는데요. 내구연한뿐만 아니라 빠르게 변화하는데 하이브리드식으로 교체할 수 있는 여건이 전혀 안 되고요.
요즘은 특히 아이들의 가장 관심사가 돔으로 형성된 별들을 볼 수 있는 이런 것들이 관심이 많은데 호환이 잘 안돼서 아이들에게 흥미를 많이 떨어뜨립니다. 그래서 지금 새로 설치할 수 있는 하이브리드형으로 바꾸려고 하고 있습니다.
그거 구입을 하면 입찰로 해요, 뭘로 해요? 그거 취급하는 데가 많나요?
취급하는 데가 많아요?
많지는 않습니다. 많지는 않은데, 지금 최첨단으로 많이 몇 곳이 나오고 있어서 그거 저희가 시장 조사를 했고요. 그중에서 어차피 입찰은 해야 될 것 같습니다.
취급하는 데가 몇 군데나 돼요?
취급하는 데가 몇 군데인가에 대해서는 정확히 제가 잘 모르고 거기까지는 확인을…….
이렇게 비싼 기계를 하면 입찰하든 뭘 하든 업체가 몇 개 안 될 텐데, 이런 해당 시설물 설치하는데 적지 않은 예산이 들어가는 상황이잖아요. 입찰 보는 것도 하고 뭐 하다 보면 또 잘못하면 휘말릴 수 있어요, 이권 개입에.
그래서 그런 쪽에 특별히 관심 많이 갖고…….
그래서 저번에 위원님들 기관 방문할 때도 저희가 이것에 대해서 강조했고요. 2년 전부터 이것에 대해서 교체해야 된다는 생각을 강하게 필요성은 있고 지금 우주시대에 대한 새로운 어떤 그러한 내용들에 대해서 아이들에게 홍보를 해야 되고 알려야 되는데 전혀 그 문제에 대해서 제대로 전달을 잘할 수 있는 여건이 되지 않아서…….
아까 내구연한이 10년이라고 하셨잖아요?
네, 그렇습니다.
그런데 지금 20년 썼으면…….
18년이요?
수리비는 얼마나 들어갔습니까?
수리비가 매년 5000만원씩 들어가고 있습니다. 그런데 수리비도 그렇고요. 그 기기들이 예전에 디지털 형식으로 되다 보니까 단종이 돼 가지고 그것을 새로 기기를 교체할 수 있는 그것도 안 되고.
지금 우리나라에는 몇 대나 있어요, 천체투영기가?
천체투영기가 지금 다른 곳에는 어떻게 됐는지 모르겠지만 국립과학원 그리고 태백산에 있는 별자리 보기 두 곳이 설치돼 있는 걸로 알고 있습니다.
그러면 다른 교육청에는 없는 거예요?
아직 다른 교육청은 설치하려고 지금 준비하고 있습니다.
우리는 18년됐고?
18년 돼 가지고 그것에 있어서는 전국에서 최고로 빠르게 한 교육청이라고 생각해서 다른 지역에서 지금 우리 과학원을 많이 관람하러 오고 있습니다.
18년 전이라고 하면 굉장히 앞서 나가는 건데, 우리 교육청이. 그렇죠?
네, 아주 최고로, 그때 과학하고 계시는 이것을 설치하신 원장님이 이쪽 분야에 관심이 많아서요. 아주 적극적으로 그 당시에 교육감님께 추천해서 설치한 건데 지금 과학관에 1년에 12만명에서 13만명 오는데 거의 10만명 아이들이 이 실을 관람하고 있습니다.
그래서 아이들이 가장 좋아하고요. 또 지금은 누리호라든지 별, 달 탐사 이런 것을 보고 별자리 보고 있는 이 시대에 아이들의 관심사가 상당히 높습니다.
그리고 특히 초등학교…….
18년 전에 이게 얼마 들어갔을까요, 설치할 때?
18년 전에 예산은 그때는 예산이 얼마 들어갔는지 지금 제가 기억은 못 하고 있습니다, 죄송합니다.
아, 18년 전에는 19억 그때만 해도 엄청난 많은 돈인데요. 19억이 들어갔습니다.
그러면 18년에 비해서는 가격이 많이 오른 것은 아니네요.
그 기능만 향상되고 예를 들어서 자동차가 20년 전에도 1500만원인데 지금은 2000만원 되는 것처럼 기능은 엄청나게 향상돼 있는데 가격은 그렇게 많이 올라가지는 않은 것 같습니다.
이게 적지 않은 돈인데 교육과학정보원에서는 구입 및 설치 과정에 큰 어려움이 없도록 준비 좀 잘해 주시기 바랍니다.
네, 하여간 최선을 다해서 이것은 꼭 필요한 것이고요. 저희가 아주 많은 시장 조사를 했고요. 그때 6월에 기관방문 위원님 오셨을 때도 제가 강조한 것 중에 하나가 이건데 이것은 아이들이 너무 좋아하기 때문에 위원님들이 적극적으로 도와주었으면 부탁드리겠습니다.
이상입니다.
한민수 위원님 수고하셨습니다.
계속해서 질의하실 위원님 계시면 질의해 주시기 바랍니다.
임춘원 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
임춘원 위원입니다.
학생교육문화회관 김맹기 관장님께 질의드리겠습니다.
학생문화회관 관장 김맹기입니다.
세부사업설명서 156쪽에 보시면 기획공연 예산이 전년도 대비해서 약 4500만원 정도가 증액된 것으로 나와 있습니다.
이에 대한 설명과 사유에 대해서 설명 부탁드리겠습니다.
위원님 질의에 답변드리도록 하겠습니다.
저희 기획공연의 1회 단가가 평균 1400 정도됩니다. 그런데 올해 그렇게 하다 보니까 실질적으로는 인건비 모든 물가가 상승하다 보니까 기획공연 단가는 평균 여기 예산 산출은 1200으로 잡았는데 공연마다 조금 달라서 그 공연비가 인상한 부분입니다.
전반적으로 인건비 상승이라든지 공연비 상승이고 새로운 신규적으로 더 많은 사업을 진행하는 부분보다 인건비 상승분이라는 말씀이죠?
네, 그렇죠. 그리고 또 최저임금이 인상되다 보니까 그 인상 비율까지 반영하다 보니까 전반적 사업에 따른 요소별로 증감하다 보니까 증액이 된 사항입니다.
그러면 각종 공연 시에 안전에 대해서는 어떤 방법으로 안전대책을 확보하고 계신가요?
저희가 공연할 때는 기획공연하고 행복교육공연이 2가지 형태로 싸리재홀에서 운영이 되고 있습니다.
그래서 그 부분을 할 때는 저희가 출입구에서부터 공연장에 도우미를 배치해서 양쪽으로 분리해서 출입에 들어가고 그 안에 또 공연 보조 도우미가 1층과 2층을 다 개방할 경우에 상황에 따라서 조금 다른데 최소 6명을 배치해서 공연할 때 안전관리를 하고 있습니다.
사전에 공연 전에 안전에 대한 안내방송을 하고 계신가요?
네, 그렇습니다.
사전에 저희가 공연하기 전에 대피 비상로 같은 경우는 사전에 미리 필수사항으로 돼 있고요. 나머지는 또 학교에서 동행하시는 선생님들이 계시니까 거기 모여서 저희가 안전교육을 하고 있습니다.
공연 시 안전에 대해서 만전을 기해 주시기를 부탁드리겠고요.
네, 잘 알겠습니다.
다음으로 학생교육문화회관에서 지금 인현동 화재참사 관련 위령비를 관리하고 있죠?
위원님 질의에 답변드리도록 하겠습니다.
그 추모비는 저희 학생문화회관 터에 있고요. 그 관리는 저희가 기본적인 것만 하고 있습니다. 그래서 그쪽의 환경이나 나무나 전지 그런 부분만 관리하고 있고 그 이외의 사항은 본청 안전총괄과에서 주관하고 있습니다.
올해 인현동 화재참사 희생자 추모사업 관련해서 본예산에 1억 900만원 책정된 거 알고 계신가요?
학생문화회관 관장 김맹기입니다.
그 부분에 대해서는 유족회 회장님이신가 저희 학생문화회관 찾아오셔서 거기에 관련된 사항을 말씀하셨는데 구체적인 논의 사항은 본청 안전총괄과에서 논의한 사항이고 그 세부적인 사항은 거기서 계획이 수립이 된 다음에 어떠한 형태가 이루어질 것이라고 보고 있습니다.
그런데 지금 희생자 참사 위령비라든지 이 부분이 학생교육문화회관 바로 옆에 위치하고 있는데 관리를 전반적으로 학생교육문화회관에서 해야 되는 것이 맞지 않나요?
그래서 그 부분에 대해서는 협의가 이루어질 부분인데요. 저희가 전화는 받았습니다. 그래서 그 부분은 일단 본예산 제출 전에 시일이 급박해서 그런 문제가 있어서 그러면 일단 본예산에 태운 다음에 업무를 이관하든지 무슨 절차를 취한 다음에 예산을 재배정하든지 그런 형태로 취해야 되지 않겠느냐, 지금 시기적으로는 급박하니까. 그렇게 됐습니다.
본 위원이 이번에 인현동 화재참사 희생자 추모사업 관련해서 안전총괄과에서 예산이 올라왔거든요. 예산이 올라와서 전반적으로 사업이라든지 관련 자료를 검토해 보다 보니까 제가 인터넷에서 나무위키라는 곳에서 사진을 하나 캡처했어요. 그런데 이 부분이 지금 위령비가 있는 장소 사진이거든요.
(사진을 들어 보이며)
엄숙해야 될 장소에 여기 보시면 각종 쓰레기로 이렇게 뒤덮여 있어요. 관리 주체가 명확하지 않으니까 이런 식으로 관리를 한다는 것은 희생자 유족들에게 두 번 상처를 주는 일이거든요.
위원님 질의에 답변드리도록 하겠습니다.
그 부분은 양해해 주셔야 되는 부분이 저희가 평상시에는 그렇게 관리를 안 하는데 그 쓰레기 쌓여 있는 상황이 어떤 것이냐 하면 저희가 건물 옥상 방수를 하는 상황이었어요. 그 자재를 내려올 장소가 없는 거예요, 부분적으로 저희가 회관도 운영하고 공사를 하다 보니까.
그래서 쓰레기 부대 담았던 것이 거기에 잠시 내려와 있다가 치워진 상황이었습니다.
그냥 까마귀 날자 배 떨어진다는 격으로 이렇게 되셨다는 말씀이죠?
아무튼 안전총괄과에서 본예산으로 해서 1억여 원의 추모사업을 지금 진행하려고 하는데 이런 관리 주체가 명확하지 않으면 앞으로도 만들어놓고 새로 시설을 구축해 놓고 이 부분에 대해서 굉장히 오히려 남들에게 상처를, 유족들에게 상처를 줄 수 있는 부분들이거든요. 이 부분에 대해서는 추후에 안전총괄과, 교육행정국하고 협의해서 관리 주체를 명확히 해야 될 것 같아요.
네, 잘 알겠습니다.
다음으로 김창용 학생교육원장님께 질의드리겠습니다.
학생교육원 김창용입니다.
세부사업설명서 199쪽에 보면 역사체험, 생태환경 체험교육 등 학생 단체활동 사업이 전반적으로 증액이 되었습니다.
이런 프로그램이 증액됐는데 앞으로 학생들이 많이 이용할 수 있게 하려면 홍보가 굉장히 중요하다고 생각하거든요.
이에 주기적으로 홍보해서 학생들이 이런 좋은 시설들을, 체험시설들을 이용할 수 있게 해야 되는데 홍보에 대해서 어떤 방안을 갖고 계신가요?
학생교육원 김창용 원장입니다.
위원님 말씀에 답변드리겠습니다.
홍보 차원에서 각 5개 지역교육청에 수시로 공문을 발송하고 있고요. 또 교육원 홈페이지를 통해서 저희 교육원 활동에 관련해서 홍보하고 있고요. 또 제가 수시로 학교를 방문해서 프로그램을 전달하면서 홍보하고 있습니다.
그리고 지난번 행정감사 때 이용률이 떨어지는 숲생태체험교육장 관련해서 본 위원이 질의를 했는데 여기는 앞으로 어떻게 이용을 활성화시킬 계획을 갖고 계신가요?
위원님 말씀에 답변하겠습니다.
4개 체험장에서 특히 국화리체험장이 ’78년도에 개원해서 시설 노후화가 매우 심한 게 사실입니다. 그래서 지원자도 약하고 또 숙소동이나 강의동 또 화장실 등이 매우 노후화가 돼서 저조한 게 사실입니다.
그래서 앞으로 위원님들이 저희 학생교육원 적극 좀 격려해 주셔서 예산을 좀 더 지원해 주시면 현대식으로 꾸며서 인천시 학생들이 교육원에 와서 꿈과 희망을 심을 수 있도록 이렇게 노력하고 있습니다.
현재 전년도 대비 5200만원이 숲생태체험교육 관련해서 증액됐거든요. 그러면 여기 시설 개선이라든지 지금 말씀하신 부분들에 대한 그런 부분인가요, 어떤 부분인가요, 5200만원이?
거기가 참 뜨거운 감자에 해당되는데 개인 사유지가 4명, 종중 땅 1명 이렇게 연결돼 있어서 그런 시설들을 원상태로 복구하고 또 진입로가 매우 협소하고 또 길이 좁아서 지금 현재도 길을 넓히는 데 공사비로 사용하고 있습니다.
학생들이 원활하게 잘 이용할 수 있고 이런 사업들이 잘 추진될 수 있도록 많은 노력을 기해 주시기를 당부드리겠습니다.
위원님 감사합니다. 적극 노력하겠습니다.
이상입니다.
임춘원 위원님 수고하셨습니다.
계속해서 질의하실 위원님 계시면 질의해 주시기 바랍니다.
각 기관들 보시면 5대 정책 있죠, 교육청. 아시죠?
‘학생성공시대를 여는 인천교육’을 위한 5대 주요정책, 공약사업입니다.
안전에 안심을 더하는 책임교육, 꿈을 디자인하는 진로ㆍ진학ㆍ직업교육, 미래를 준비하는 디지털ㆍ생태교육, 함께 성장하는 포용교육, 세계를 품은 인천교육 이렇게 명목별로 각 기관에서 연계된 사업 분류하셔서 각 사업별로 예산액과 작년 대비 증감액 자료 요청드립니다.
그리고 제가 사실 지난 회기 때 이거 8대 때 마지막 예산 심의하는 것을 보니까 거기서도 지적하셨던데, 전 대 위원님께서.
지금 기관들에서 사실 정책을 내줘야 하는 것 아니겠습니까?
어찌 보면 본청에서는 연계한 사업들을 지원청에서 하는 거고 어찌 보면 우리 기관들이 각 사업들을 추진하면서 정책을 거꾸로 발휘해 주셔야 현장에서 좋은 정책들이 발휘될 수 있을 거라고 생각되는데 신규사업들이 거의 없는 것처럼 제가 보여서 각 기관별로 신규사업에 대한 자료를 요청드리겠습니다.
계속해서 질의하실 위원님, 조현영 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
교육과학정보원 고보선 원장님께 질의하겠습니다.
우선 교육과학정보원 예산이 전년 본예산 대비 21억 3000만원이 증액된 68억 3000만원으로 인상 폭이 큰데요.
증액된 예산으로 과학 커뮤니티케이터 프로젝트, 모작검토시스템 구축, 가족체험실험교실 등에 신규사업을 많이 편성하였는데 사업명만으로는 어떤 사업인지 내용 파악이 전혀 안 되고 있습니다.
대표적인 신규사업에 대해서 설명 부탁드리겠습니다.
과학정보원 고보선입니다.
과학 커뮤니티 사업은 우리가 빠르게 변화하는 과학의 시대에 맞게 변화하는데 필요한 연수사업이고요, 교육활동이고.
여기에 과학 커뮤니티 사업은 지금까지 과학이 어렵고 힘들고 재미없다 이런 식으로 일단 인식이 돼 있는데 이제는 과학이 정말 즐겁고 행복하고 재미있게 수업할 수 있는 이런 교육으로 변화해야 한다. 이런 목적으로 즐거운 과학교실을 만들어서 아이들이 흥미를 가지고 과학에 관심을 가지고 공부할 수 있는, 느낄 수 있는 그런 식으로 해서 과학의 변화를 시도하자 이런 사업들을 지금 많이 저희가 추진하려고 하고 있습니다, 5개년 계획을 수립해서.
그래서 과학커뮤니케이터라든가 바로 그런 것을…….
그러면 아이들한테 친근감 있게 접근할 수 있도록 하겠다는 얘기이신가요?
네, 가장 중요한 건 아이들의 친근감도 그렇고 아이들이 강의하는 수업이나 방법적인 면에서도 아이들이 흥미를 가질 수 있는 선생님들의 인식변화, 아이들이 재미를 가질 수 있는 어떤 교류 그리고 체험할 수 있는 그런 과학교육으로 우리가 변화해야 된다. 그냥 과학만 생각하면 무조건 아, 머리 아퍼, 골치 아퍼, 수학 힘들어 이런 게 아니고 재미를 느낄 수 있는 흥미를 느낄 수 있는 즐거운 과학교실 이런 쪽으로 과학이 변해야 된다 하는 쪽으로 저희가 과학을 아주 혁신적으로 변화시키려고 하고 있습니다. 그래서 그런 사업들을 많이 새로 도입했습니다.
그건 이해됐고요.
그러면 모작검토시스템 구축은 어떤 내용인가요?
모작검토시스템 구축이라고 하는 거?
모작품은 우리가 경시대회를 전국대회로 하는데요. 교수들도 모작을 이렇게 하는 것처럼 아이들이 작품을 하는 데 있어서 새로운 발명품을 하는데 약간 순수한 자기 창의적인 아이디어를 가지고 제품을 해야 되는데 하다 보면 남의 것을 그대로 베껴서 하는 경우가 많이 있습니다.
그래서 심사는 하지만 그것을 모작하는 것 혹시 이런 것들을 체크하기 위해서 프로그램을 설치해서 확인하기 위해서 모작 그것을 지금 추진하고 있습니다.
예를 들면 카피하고 이런 것들을…….
모방하는 것을 확인하기 위해서 그 시스템을 구축하려고 하고 있습니다.
이 시스템을 어떤 식으로 구축해요, 모작 검토하는 게 쉽지 않을 텐데.
그러니까 저희 자체적으로도 연결해서 확인하고요. 그다음에 모작하려면 상당히 많은 돈이 필요해서 그 업체가 있습니다, 모작 체크 하는 업체.
거기와 연결해서 그 작품들 체크는 선생님들이 하고 그 업체와 연결해서 4000만원인데 2000만원은 업체에 주고 2000만원은 자체적으로 예산을 편성해서, 자체적으로 하는 분들을 이용해서 하려고 하고 있습니다.
모작 검토라는 게 인터넷상에 어떤 구조화를 만들어서 하는 게 아니라 결국에는 사람들이 주관적으로 전문가들이…….
아니요. 모작을 하고 있는 그것을 논문표절이라든가 이런 기기처럼 모작을 이렇게 하고 있는 그런 것들을 걸러내는 겁니다.
저한테 쉽게 와닿지 않아서.
아니, 그것은 나중에 모작검토시스템에 관련된 어떤 내용이다라고 해서 자료로 제출해 주세요, 저한테. 오늘 안 주셔도 돼요, 이번 주 안으로 주시면 돼요.
하여간 저희가 자세히 나중에 위원님 찾아뵙고 이런 식으로 한다는 것을 말씀드리겠습니다.
아니, 문서로 해서 주시면 돼요. 굳이 저 찾아 안 오셔도 되고요. 제가 이해할 수 있게끔만 자료 주시면 됩니다.
충분히 이해될 수 있도록 말씀드리겠습니다.
그다음 가족체험실험교실은 어떤 거죠?
가족체험실험교실은 학생만 오는 것처럼 초등학교 중심으로 하는데요. 학생만 오는 게 아니고 학생과 학부모가 같이 하는 게 아이들에게 훨씬 더 관심을 끌 수 있고 관심도를 높일 수 있다. 그래서 가족들이 같이 와서 체험할 수 있는 여러 가지 뭐 별자리라든가 실험이라든가…….
가족체험실험교실은 보통 저학년 위주로 하는 겁니까?
초등학생 위주로 하고 있습니다.
알겠습니다.
다음 질문하겠습니다.
전년 본예산 대비 증액 사업들이 되게 많은데 1일 과학탐구교실 운영하는데 7200, 천체관측교실 운영하는데 2300, 청소년과학토론캠프에 1600, 과학동아리나눔축제에 2700 등 학생참여 과학교육프로그램 등에 대해서 증액이 많은데 코로나19로 인해서 위축되어 있던 각종 체험프로그램들이 내년에는 활성화되어 학생 및 학부모님들께 유익하고 좋은 추억들이 되도록 내실 있게 계획을 세워야 될 텐데 수요조사나 성과분석을 하셔서 예산을 증액하신 건지 말씀해 주시기 바랍니다.
지금까지 했었던 것에 대해서 우리가 만족도 조사하고 설문조사를 충분히 했고요. 또 1일 탐구교실을 비롯한 지금까지 했던 여러 가지 사업들이 코로나 이전에 했던 사업도 있지만 이후에 조금 줄었던 사업들을 이제는 정상적으로 유지를 하자.
예를 들어 1일 탐구교실이 100개교를 했다면 내년에는 120개교 이렇게 늘려서 추진할 수 있도록 하고 별자리 교실이 열두 번 했다면 내년에는 열여섯 번 해서 아이들에게 많이 참여할 수 있도록 하자 이런 사업으로 증액시켜서 더 많이 체험하고 활동하고 해야지만 아이들에게 관심을 가질 수 있는 기회를 제공한다. 이렇게 해서 늘려서 예산을 편성했습니다.
알겠습니다.
다음은 첨단지능과학 교육 기반 구축 예산을 8억 2000만원 편성하셨는데요. 전년도에는 4억 9000만원가량 투입해서 첨단지능과학실을 구축한 것으로 아는데 증액한 사유와 구축사업이 완료된 후 수혜대상은 누구인지 또 어떤 프로그램을 운영하였는지 궁금하고요.
하나만 더 할게요.
구축공사는 어떻게 진행되며 사업기간 동안 방문객들이 시설을 이용하는 것에 대해서 문제가 없는지 말씀해 주시기 바랍니다.
두 가지 질문이에요.
과학관하고 첨단지능형 과학실은 장소 자체가 다르고요. 과학관은 별도로 있고 첨단지능교실은 현재 본관에 있는 것을 하는데요. 올해 4층 다 했고요, 작년에 예산을 편성해서. 내년에는 연차적으로 작년하고 올해 해서 완료하려고 그럽니다. 그러니까 올해 편성하고 내년까지 해서 완료하려고 그러는데요.
건물을 짓는 건가요?
아니, 건물을 짓는 것은 아니고 시설 자체를, 지금 위원님도 아시다시피 모든 학교에 교육부에서 예산을 편성해서 조 단위 예산을 편성해서 첨단지능형 실험실이라는 것을 학교에 만들었습니다. 학교에 만들고 있고 이미 만들었는데 그게 활용이 잘되지 않는다는 얘기가 있어서 선생님들에게 우리가 제대로 지능형 실험실을 활용할 수 있는 교육을 해 줘야 되지 않느냐? 그래야지만 학교에서 잘 활용할 수 있다. 그래서 우리가 그걸 구축해서 선생님들에게 연수시키려고 실험실을 만들고 있습니다.
그래서 미래형 과학실의 실험은 이렇게 한다. 그러니까 주로 그것은 교사 대상으로 해서 선생님들 대상, 인천의 전체 과학 선생님을 대상으로 해서 연수시키려고 지금 실험실을 구축하고 있습니다.
구축공사 기간에 방문객들이 시설을 사용하는 것에 대한 문제는 없는지?
조금 전에 말씀드렸지만 과학관은 별도로 아이들이 오는 거고요. 지금 이쪽에서 시설을 설치하는 것은 올해 4층에서 하는 것은 올해 끝나 가지고 내년부터 연수가 실시되고요, 교사 중심으로.
내년에 실시하는 것은 3층에 실시해서 내년 하반기부터는 선생님들이 올 수 있는데요. 아이들이 이용하는 과학관은 전혀 문제는 없습니다. 선생님들 중심으로 연수를 실시할 계획입니다.
알겠습니다.
다음 질문은 이따 추가 보충질문할 때 하겠습니다.
조현영 위원님 수고하셨습니다.
계속해서 질의하실 위원님 계시면 질의해 주시기 바랍니다.
이봉락 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
이봉락 위원입니다.
교육연수원장님께 질문드리겠습니다.
교육연수원장 신미혜입니다.
82쪽에 보면 인천교육 정책공감연수 예산이 나와 있는데요. 2022년에는 1억 2200만원을 편성해서 집행이 1억 800만원입니다. 그런데 2023년도에는 1억 1800만원을 편성해서 전년도 ’22년도에 편성한 것에 한 2000만원이 미집행됐거든요.
원장님 보고 계십니까?
300만원 감소된 거요, 정책공감연수요?
300만원이 아니죠. 2022년도에는 1억 2200이 편성됐고요. 2023년도에는 1억 1800이 편성됐습니다. 전년도에 비해서 400만원이 감액된 거죠. 그렇죠?
(교육연수원장, 관계관과 검토 중)
네, 1100만원.
본 위원이 판단하기는 이번에 도성훈 교육감님이 새롭게 4년 임기가 시작되면서 학생성공시대에 관련된 정책이라든지 기타 교육정책이 내년부터 본격적으로 추진되는데 그 정책들을 성공적으로 추진하기 위해서는 교육청에 소속된 공직자 여러분께서도 그 정책에 공감하고 적극적으로 동참해야 된다고 판단되는데 예산이 감액됐단 말입니다.
본 위원의 판단은 좀 더 예산편성을 더해서 많은 분들이 공감을 느끼고 이렇게 동참할 수 있도록 연수가 필요하다고 판단되는데 예산이 삭감된 것에 대해서 어떤 판단을 하고 계시는지?
여기 예산이 삭감됐지만 바로 위에 보면 변화를 선도하는 리더십 함양 직무연수는 사실 증감됐습니다.
그래서 이쪽이…….
말씀을 좀, 마스크 때문에 좀 크게.
정책연수에 대해서는 저희가 10개가 신규가 개설됐고 8개는 폐지했습니다. 그래서 7개가 폐지되었고 10개가 신설되었습니다.
그래서 전체 예산에서 리더십 쪽을 더 증액했기 때문에 여기…….
연수는 늘어난 것입니까?
네, 이 부서에서는 전체적으로 늘어났는데 정책공감연수에서는 조금 조정했고 다시 그 위에 리더십 쪽에 신규로 더 했기 때문에 전체에서는 8.4% 늘어났습니다.
위원님 말씀 감사하고요. 저희가 더 민감하게 대처하겠습니다.
본 위원이 말씀드린 교육감님의 학생성공시대 정책에 대해서 우리 교육청 소속 공직자 여러분께서 충분히 이해할 수 있는 동참할 수 있는 그런 교육에 대한 준비는 되어 있다는 얘기입니까?
본 위원이 걱정 안 해도 되겠습니까?
그래도 저희가 더 면밀히 검토해서 위원님 말씀 잘 숙지해서 하겠습니다.
교육대상자라든지 교육내용에 있어서 좀 더 충실히 기해 주시기 부탁드리겠습니다.
그렇게 하겠습니다.
감사합니다.
동아시아국제교육원장님.
동아시아국제교육원장 유충열입니다.
마찬가지로 712쪽에 보면 진로진학 연계 다국어 프로그램이 본 위원이 판단하기에 학생들의 진로문제에 있어 가지고 상당히 중요한 프로그램이라고 생각되거든요.
한번 보십시오, 712쪽.
여기도 마찬가지로 2022년도에는 1억 5000이 편성되었는데 집행이 3억원으로 늘어났었어요. 맞죠?
그런데 2023년도에는 2억 5000을 편성했단 말입니다. 2022년도에 1억 5000에서 3억으로 늘어났는데 전년도 수준도 아닌 2억 5000을 편성한 이유가 무엇입니까?
글로벌잡스쿨이라고 해서 직업계고등학교 취업 역량 강화를 위해서 진행되는 사업인데요. 이러한 사업들이 여기에서는 줄었는데 다른 사업을 통해서 1인 1외국어 교육이나 AI 교육시스템 구축이라든지 이쪽으로 사업이 확대되었기 때문에 오히려 학생들은 전체적으로 보면 외국어교육을 받을 수 있는 기회는 더 많아질 것으로 예상하고 있습니다.
그러면 2022년도에 1억 5000에서 3억 늘어났을 때 그 이유는 또 무엇이고요?
그 당시에는 교육감님 공약사업이 진행되기 전이기 때문에 글로벌잡스쿨의 역량을 집중했었던 것이고요. 교육감님 공약사업이 1인 1외국어 교육 확대로 인해서 이쪽으로 역량을 강화하는 쪽으로 변경을 한 것입니다.
그래서 3억으로 많이 늘어났었다 이 말씀이고요?
본 위원은 그렇게 생각합니다.
일반고나 직업계고 학생들의 취업역량을 강화시키는 것에 대해서 제일 중점적으로 추진해야 되는 사업이라고 보거든요. 그래서 그 부분에 대해서 충실을 기해 주시기 부탁드리겠습니다.
네, 잘 알겠습니다.
학교지원단장님.
학교지원단장 임현자입니다.
학교지원단은 특별한 사업이 보니까 각종 동호회 운영지원이 있거든요. 보니까 열악하네요. 예산이라든지 이 현황에 대해서 설명해 주실 수 있습니까?
학교지원단에서 동호회 활동을 네 가지 정도 하고 있습니다, 직원들이.
동호회가 몇 개…….
한 4종류 정도 하고 있습니다.
무슨 무슨 동호회입니까?
탁구동호회가 있고 등산이 있고 그다음에 둘레길 걷는 모임이 있고 영화관람이 있습니다.
그런데 여기 예산에 보니까 37명×1만원×4회해서 148만원이에요.
그게 공통적으로 인당 1만원 정도 편성하는 지침이 있어서 그렇게 편성하였습니다.
본 위원은 이렇게 교직원들 복지증진을 위해서도, 일반기업체 보면 다양한 복지도 있으면서 동호회 지원을 상당히 생각하지 못할 정도로 지원을 많이 하고 있지 않습니까?
우리 교직원 여러분들께서 토요일, 일요일에 이렇게 많은 동호회를 구성해서 좀 스트레스를 풀고 재충전 할 수 있는 그런 기회를 만들어야 되는데 보니까 37명 우리 교직원들이…….
1만원씩 4회입니다.
상당히 얘기가 안 되는 것 같아서 이 부분에 대해서 신경을 쓰시고 동호회도 다양하게 만들어서 운영해 주시면 좋겠다는 말씀을 드립니다.
네, 관심 가져주셔서 감사합니다.
학생교육원장님.
학생교육원장 김창용입니다.
원장님 저번에 우리 위원님들이 현장방문했을 때도 그렇고 업무보고 때도 학생교육원에서 학생들이 교육할 때 재난이라든지 화재발생에 대해서 대책이 필요하다고 말씀하셨죠?
본 위원이 살펴보니까 거기에 대한 예산이 없어요, 2023년도 예산에도. 편성이 안 됐습니까?
지금 위원님 말씀에 답하겠습니다.
위원님들 많이 격려해 주시고 칭찬해 주셔서 학생교육원이 발전하고 있는데요.
매일 학생들이 학교별로 입소하고 있는데 코로나 이후에 안전한, 화재라든지 이런 예방하기 위해서 마스크를 구입해서 지금 아이들이 사용하고 있습니다.
저번에 말씀하신 화재 시에 쓸 수 있는 매연이라든지 독가스에 준비할 수 있는 마스크를 구입했습니까?
네, 맞습니다.
6000장을 구입해서…….
그러면 3차 추경 때 하신 겁니까?
그러셨구나, 그래서 빠졌구나.
앞으로도 화재나 안전사고에 대비해서 철저를 기해 주시길 부탁드리겠습니다.
네, 명심하겠습니다.
유아교육진흥원장님 조금 말씀드리겠습니다.
유아교육진흥원장 안정은입니다.
311쪽 보니까 제2유아교육진흥원 설립추진연구개발비로 6400만원이 편성되어 있는데 연구개발비에 대해서 설명해 주시기 바랍니다.
지금 현재 저희가 추진하고 있는 제2유아교육진흥원은 교육감님 공약사항으로 추진되고 있는 사항입니다.
따라서 저희가 예산산정부터 전체적인 설립과정까지 정확하게 하기 위해서는 정책연구용역이 필요하다라고 판단해서 사실 저희가 정책연구심의위원회에 이 안을 올려서 심의를 통과하고 지금 6200만원을 연구비로 지원받을 예정입니다.
본 위원이 얘기 듣고 싶은 것은 연구개발비가 어떤 방향이나 어떤 성격의 연구가 들어갔는지 그게 궁금해서 물어보는 겁니다.
예를 들어서 위치선정이라든지 건물에 대한 설계라든지 유아교육진흥원에서 추진하는 방향은 나와 있는 것 아니겠습니까?
그런데 그런 것에 대해서 다시 연구용역을 줄 필요가 없는데 6400만원에 대한 연구용역비에 무슨 내용이 들어가 있는지 그것 좀 설명해 주세요.
저희가 지금 하고자 하는 연구내용은 어떻게 보면 저희 진흥원이 좀 더 체계적으로 운영되고 설립을 원활하게 하기 위해서는 국내외 유아체험시설 운영사례 분석이라든지 그다음에 저희가 하고자 하는 기본적인 방향에서 전통과 세계를 아우르는 저희 국제도시 성격에 맞는 특색있는 체험공간 구축에 대한 고민이 필요하다고 생각하고 있습니다.
따라서 저희가 제2유아교육진흥원의 위치에 주변 환경들을 활용해서 지역사회와 협력이 가능하고 연계 가능한 프로그램을 발굴하는 것까지 포함해서 저희가 제반 설립비용 산출 그리고 설립비용 대비 편익이라든지 비용효과분석 그리고 합리적인 설립비용 산출을 통해서 인천 제2진흥원이 제대로 설립될 수 있도록 지원받고자 합니다.
그러면 본 위원이 이렇게 판단해도 좋겠습니까? 제2유아교육진흥원에 대한 방향 자체부터 목적부터 다시 검토한다는 얘기입니까?
그건 아니죠?
네, 기본적인 연구목적은 있고 그 목적에 합당한 진흥원을 어떤 방식으로 설립할 것인가에 대해서는 전문가들이 참여한 연구가 필요하다고 판단한 것입니다.
그래서 6400만원이나 들어간 겁니까, 용역비가?
용역비는 6200만원이고…….
6200만원.
200만원은 저희가 자체 운영비.
용역사는 선정됐습니까?
어디죠?
아, 지금 아직 용역사업 심사는 이루어지지 않고 있습니다. 이 예산이 통과되어야만 가능합니다.
이렇게 용역해서 하면 예산 통과되도록 해야죠. 하는데, 그 용역 전반에 대해서 설명서를 제출해 주시기 바랍니다.
그렇게 하겠습니다.
감사합니다.
그렇게 하시고, 본 위원이 저번에 말씀드렸던 제2유아교육진흥원의 설립 위치에 대해서 현재 추진하려고 말씀하신 송도 신도시보다는 원도심에 유치하는 것이 좋겠다 제가 말씀을 드렸죠.
거기에 대해서 한번 검토해 보셨는지요?
사실 저희가 연간 저희 진흥원을 방문하는 유치원 친구들이 2만여 명에 달합니다.
2만명.
2만여 명에 달하고 그리고 학급수로 봐도 2000여 학급 정도가 저희 진흥원을 이용하는데 전체 아이들의 54% 정도가 이용하고 있고 학급수는 38% 정도의 학급이 저희 진흥원에 와서 활동하고 있습니다.
지금 제가 말씀드린 현황을 보시면 아시겠지만 사실 지금 송도지역에 진흥원이 설립된다고 하더라도 동부지역 일부 그리고 남부에 인접한, 송도와 인접한 지역 정도밖에는 지금 수용하기가 어렵습니다.
따라서 저희 입장에서는 제2진흥원뿐만 아니라 제3, 제4, 제5 저희 교육지원청 지역별로 설립ㆍ운영될 수 있는 진흥원이 조성되어야 된다고 판단하고 있습니다.
우리 인천뿐만 아니라 타 지역 역시 진흥원에 대한 필요성이 굉장히 대두되면서 제2진흥원 설립 또는 체험 분원 설립 등을 굉장히 서두르고 있는 실정입니다.
원장님 말씀도 제가 이해는 하겠습니다. 하겠는데, 물론 제2, 제3, 제4가 생기면 좋죠. 또 그렇게 생기도록 노력을 해야 되겠고요.
그런데 지금 원장님도 말씀하셨지만 수용 인원이 지금 현재 상태에서 그러면 원도심에 있는 학생들은 언제까지 이런 혜택을 체험할 수 있는 혜택을 볼 수 있느냐?
여기에 대해서 생각해 보신 적이 있습니까?
그래서 저희가 생각하고 있는 것은 안전문제 때문에 굉장히 고민이 많기는 하지만 원도심 지역도 서부 쪽에서 멀리 있는 친구들도 이용할 수 있도록 버스를 체험 운영을 수송할 수 있는 그런 버스 운영은 어떤가 하는 것들을 지금 검토하고 있는데 타 시ㆍ도 진흥원의 경우에도 버스를 운영하고 있는 진흥원들이 네 군데 정도가 있어서 그것들을 분석을 해보고 저희가 운영 가능한지를 판단하려고 하고 있습니다.
원장님 알겠습니다.
진흥원의 케파시티(capacity)가 부족해서 지금 찾아오는 학생들도 수용을 다 못할 형편인데 버스까지 한다는 게 말이 안 맞지 않습니까?
지금 운영 상황을 보면 서구지역에서 거의 50% 이상을 저희 진흥원을 활용하고 있는 상황이라서 그것에 대한 지역 안배라든가 이런 것들도 다른 제2, 제3의 진흥원들이 설립되기 전까지는 어느 정도 컨트롤돼야 되지 않나…….
원장님 본 위원이 당선돼 가지고 교육위원회 위원이 되기 전에 이것이 추진된 상황이기 때문에 제가 끝까지 고집은 안 피우겠습니다. 안 피우겠는데, 교육적인 측면에서 원도심에 있는 아동들한테 교육 기회를 동등하게 준다는 입장에서 적극적으로 원도심에 유치하는 것을 검토해 주시고 제3의 유아교육진흥원을 신도시에다 설치하는 것으로 이렇게 한번 적극적으로 검토해 주시기 부탁드리겠습니다.
네, 여러 위원님들께서도 그 부분을 도와주시면…….
대답만 네 하지 마시고 적극적으로 검토해 주시기 바랍니다.
네, 그렇게 하겠습니다.
이상입니다.
이봉락 위원님 수고하셨습니다.
안정은 원장님 그런데 아직 용역에 대한 예산이 통과가 안 됐는데 목적과 취지가 정해진 것처럼 말씀하시면 어떻게 합니까?
저희가 기본적인 가이드라인은 가지고 있어야…….
가이드라인은 내부에서 정하신 거지 이게 공표가 돼도 되는 것입니까?
아직 지금 용역에 대한 예산이 통과가 안 됐는데 어떻게 그렇게 답변하시는지, 지금.
그렇지만 저희가 아무 계획도 없이 이 돈을…….
그러면 용역을 발주할 때 목적과 방향성을 정해 놓고 용역을 발주한다는 얘기입니까?
일단 저희가 용역 공모를 하더라도 지금 여러 가지…….
지금 이 용역비가 예산에서 계수조정되면 어떻게 하시려고?
위원님들께서 적극 지원해 주시리라고 보고 있습니다.
지금 존경하는 이봉락 위원님께서 제2유아진흥원에 대해서 위원 시작하기 전에 추진한 일이니까 욕심은 부리지 않겠다 이렇게 말씀하셨지만 지금 이것은 다 오픈된 상황에서 어느 위치가 좋은지, 어떤 취지로 해야 할 것인지를 용역 하는 거죠?
그 위치라고 하는 것은 송도라고 하는 지역은 이미 결정되어 있는 상태입니다.
그런데 조금 아까 대답했어요, 송도 말고 구도심에 해달라고 그랬는데.
아니, 이봉락 위원님께서…….
정해진 있는 상황을 어떻게 바꿉니까, 그러면?
위원장님 제가 인지하기로는 이봉락 위원님께서 말씀하신 것은 이미 송도지역에 위치하기로 한 것은 어쩔 수 없는 상황이고…….
마지막 의지를 잘 들으셨어야죠. 지금 제3의 유아진흥원을 송도로 하고 구도심에 먼저 했으면 좋겠다 이렇게 말씀하셨지 않았습니까?
아, 그러면 죄송합니다, 위원장님. 제가 그 부분을 잘못 이해를 한 것 같습니다.
그래서 제가 말씀드린 겁니다. 그러면 지금 지역은 송도로 정해진 상태입니까?
그런데 아까 이 용역 하는 데 있어서 위치선정이라든지 이런 게 들어가느냐고 여쭈어봤을 때 왜 들어간다고 얘기하셨습니까?
그 부분에 대한 위치선정은 현재 경제자유구역청에서 이 위치를 배정함에 있어서 저희 진흥원을 녹지에서 먼 위치에다가 지정하고 있고 면적이 너무 협소해서 그 부분을 녹지부지로 설정해 주십시오 하는 것과 면적을 보다 넓게 배정해 주십시오라고 자유구역청에 요청하고 그것들을 협의하는 과정 중에 있어서 말씀…….
그러면 그게 용역이 아니라 협의죠?
송도지역에 위치하게 됐을 경우에 그 지역의 자연이라든지 여러 가지 여건과 어우러지는 진흥원 그리고 아이들과 학부모 그리고 교원이 실질적으로 적극적으로 활용 가능한 그런 진흥원을 설립하기 위해서 어떻게 해야 할까 부분에 대한 용역입니다.
그러면 용역의 취지를 정확하게 설명하셔야죠. 아까 처음 질문부터 안 들으셨다는 얘기잖아요.
이봉락 위원님께서 처음 질문이 “위치선정이나 이런 것들도 다 포함해서 용역을 실시하는 것입니까?”라고 여쭈어봤지 않습니까?
제가 말씀드린 위치는, 죄송합니다 제가 말씀드린 위치는 녹지 인근 지역으로 다시 재조정하고 있는 그 상황에서 이 부분이 확정됐을 때 녹지가 아닌 다른 지역을 선정됐을 때를 말씀드렸던……,
네, 알겠으니까요. 시간 없으니까 이 용역에 대한 전반적인 내용 우리 위원님들한테 자료 제출해 주시기 바랍니다.
그렇게 하겠습니다.
좀 더 명확하게 답변해 주시기 바랍니다. 지금 자꾸 물론 원장님뿐만 아니라 제가 원장님한테 말씀만 드리는 게 아니라 지금 답변을 자꾸 둥글둥글하게 말씀하시는데 답변을 정확하게, 위원님들이 질문하시는 것에 정확하게 좀 더 답변해 주시기 다시 한번 당부드리겠습니다.
더 질의하실 위원님 계십니까, 계속해서.
이오상 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
이오상 위원입니다.
우리 유충열 원장님께 한번 여쭈어보도록 하겠습니다.
원장님 페이지 706쪽에 보면 1인 1외국어 교육 확대 사업이 신설해서 하시는 것 같아요.
이 1인 1외국어 상설프로그램에 대해서 설명을 부탁드리겠습니다.
동아시아국제교육원장 유충열입니다.
현재 외국어교육은 희망하는 학생들을 중심으로 해서 외국어교육이 이루어졌고 그리고 외국어교육의 필요성이 학교 교육과정에 의해서 이루어지는 경우가 많이 있었는데 국제교육원을 설립하면서 인천이 모두 국제도시라고 하고 외국인 거주 학생들도 많고 시민들도 많습니다.
그러기 때문에 인천의 학생들 전체를 대상으로 한 1인 1외국어 교육이 필요하다고 인정이 되어서 교육감 공약사항에도 이 부분이 명시되어 있고 이것을 국제교육원에서 운영하고자 하는 내용입니다.
그러면 여기 보니까 대상자는 어느 분들이죠? 외국어 강사들을 이게 지금 4시간씩 22명이 25주를 운영하시는 것 같아요. 이 22명이 어떤 분들이죠?
인천국제교육원에서는 중, 일, 러, 베, 태의 5개 외국어교육을 하고 있는데 여기에 필요한 강사에 대한 교육수라고 말씀드릴 수 있겠습니다.
이분들이 그러면 우리 학생들에게 수혜를 주는 방법은 어떤 식으로 이루어지는 것이에요, 이 외국인 강사들은.
이 강사들은 우리 교육원에서 학생들을 교육하거나 또는 학교에서 필요로 할 경우 직접 현장에서 교육할 수 있도록 이렇게 진행하고 있습니다.
그리고 702쪽에 보시면 원장님 초ㆍ중등 외국어 직무연수가 감액됐어요. 많은 금액이 감액됐는데 감액 사유를 보니까 직무연수 영어 폐지 그다음에 중국어, 일본어 폐지 이렇게 나와 있는데 이것에 대한 짤막한 설명을 한번 부탁드리겠습니다.
동아시아국제교육원장 유충열입니다.
이 초ㆍ중등 외국어 직무연수는 원래 심화연수로 6개월 동안 진행되는 사업이 주 사업입니다.
그런데 이 사업이 2022년도에는 초등 교사를 대상으로 실시했습니다. 그런데 격년제로 운영이 되기 때문에 초등에서는 삭감하고 중등에는 증액하는 그런 상황입니다. 그래서 올해는 중학교 교사들이 연수에 참여하게 됩니다.
그래서 밑에 보면 영어교사 심화 연수액이 증액한 게 그 내용인가요?
이분들이 해외로 연수를 나가시나 봐요, 열다섯 분이. 맞나요, 원장님?
네, 맞습니다.
원래 6개월 연수로 진행되었을 때 해외연수가 1개월 정도 진행이 됐는데 코로나로 인해서 해외연수를 하지 못하고 국내연수로 진행이 됐는데 이제 코로나로 인해서 해외연수의 기회가 2023년도에는 가능할 것으로 예상돼서 연수비를 잡았습니다.
이 영어 교사분들이 해외연수를 가시면 한 달 동안 거기에 체류하면서 연수를 받는 건가요?
네, 그렇습니다.
주로 대학 연계프로그램에 가서 연수받으시고 각종 연수를 실시하게 됩니다.
아무튼 잘 알겠습니다.
이 외국어 직무연수 이런 심화연수를 제가 보기에는 짧은 감은 없지 않아 있어요. 한 달가량 해서 여러 가지 보시고 또 연수받으시면서 역량 강화를 하실 수는 있겠지만 현실적으로 심화연수가 될 수 있도록 이렇게 해서 우리 아이들에게 사실 외국어교육을 충실하게 받을 수 있도록 그런 것을 조금 고민하셔야 되지 않나.
그나마 코로나19 이후에 이번에 지금 그러면 몇 년만에 나가시는 거죠, 이게?
3년만에 나가시는 거네요.
아무튼 잘 연수가 되도록 챙겨 주시기 바랍니다.
네, 그렇게 하겠습니다.
이상 마치겠습니다.
이오상 위원님 수고하셨습니다.
계속해서 질의하실 위원님, 임지훈 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
임지훈 위원입니다.
과학정보원장님께 질의하겠습니다.
과학정보원 고보선입니다.
예산서 15페이지 보면 신규 저경력 과학교사연수하고 과학교원 테마연수 그리고 지능형 과학실 교사연수 이렇게 나와 있습니다.
지금 예산서로 보면 신규사업으로 보는데 그 설명을 보면 시교육청 사업에서 이관 사업으로 표기를 했거든요. 이렇게 시교육청에서 과학정보원으로 이관하게 된 사유가 뭡니까?
세입ㆍ세출 12쪽, 13쪽, 14쪽, 15쪽에 나와 있습니다, 원장님.
(교육과학정보원장, 관계관과 검토 중)
그냥 예산서 보시죠, 예산안 보시면 그게 제일…….
찾아보면서 말씀드리겠습니다.
지금 다시 말씀드리면 신규 저경력 과학교원연수 그다음에 과학교원 테마연수, 지능형 과학실 교사연수 이 3개 연수가 신규로 잡혀 있습니다, 지금.
그런데 그 신규사업 내용이 인천시교육청에서 우리 과학정보원으로 이관된 사업으로 표기를 했어요. 그런데 왜 이관하시는 거죠?
저희가 해야 될 사업들중에서 교육청에서 하는 게 좋겠다는 사업들이 있었고요. 또 우리 과학원에서 해야 되는 게 좋겠다는 사업들이 있어서 저희가 본청과 과학원 간에 협의회를 통해서 업무의 연수 일부를 조절했습니다.
그 사업시기가 2023년 3월 1일자부터 이렇게 업무조정이 되는데 3월 1일자 업무조정에 따른 인원 조정이 있습니까? 조직개편에 해당되는 겁니까?
아니, 인원 조정은 없고요. 그러니까 저희의 일부 사업 중에서 본청으로 넘어가야 될 사업들이 있었고 그다음에 본청에서 해야 될 업무 중에서 우리 과학원이 하는 게 훨씬 효율적이다 이렇게 했던 것을 조절해야지 교류가 활발히 이루어질 수 있도록 본청과 사업소가…….
본청 의견이에요, 아니면 우리 정보원 의견이에요?
본청과 정보원이 같이 한 달에 한 번씩 만나는데요. 거기에서 서로 의견을 교류하다 보니까 이렇게 조절하는 게 좋겠다 하는 장학사님들이라든가 담당자들의 의견이 있어서 교환했습니다.
18페이지 보시면 과학관 직원 역량 강화 연수가 이렇게 나와 있습니다. 그것도 신규사업인데 그동안에 안 했던 사업을 새로 시작한 거예요, 아니면 그동안에 코로나 때문에 못 했던 사업을 다시 부활시킨 겁니까?
지금 과학관 직무연수 이것은 예전에는 있었는데요. 지금은 코로나 시대라 없어졌다가 과학관에 있는 해설사나 이런 분들이 자체적으로 워크숍을 통해서 역량을 강화하기 위해서 추진된 사업이라고 생각합니다.
그런데 버스 임차료가 55만 9000원 한 대 2회를 가시기로 돼 있는데 버스 임차료가 있는 것을 보면 외부로 가시는 거거든요. 어디로 가시는 거죠?
정확하게 장소를 결정한 것은 아니고요. 그 범위 내에서 인천시내 그러니까 55만원 정도면 강화도라든가 이 근처해서 워크숍을 통해서 이루어지는 사업으로 생각하고 있습니다.
아까 한민수 위원님께서 질의하셨던 내용인데 저희가 이번에 매입하시는 것 있잖아요. 천체투영기 매입하시죠?
네, 그런데 매입 방법을 어떻게 하실 것이냐 이렇게 질의했는데 어떻게 하실 겁니까, 그것은?
저희가 몇 곳에 조사했고요. 확인해 보니까 국내식이 있고 국제식이 있는데 처음에는 국제식으로 사보려고 했지만 국내식도 요즘은 새롭게 아주 우수한 제품이 나와서, 중요한 것은 지금 현재 있는 기기들이 제품들이 단종도 될뿐만 아니라 이게 2개 기능들이 동시에 쌓아서 작동하는 건데 그게 호환이 안 됩니다, 지금은.
그래서 그걸 하이브리드식으로 호환이 될 수 있도록 하는 기기가 국내에서도 개발돼서 그것을 우리가 지금 내년에 위탁 형태로 해서 가격은 대략 20억 정도 이렇게 알고 있어서…….
저도 기계를 알고 싶어서 조달을 한번 제가 살펴봤어요. 그랬더니 조달에 등록된 제품이 없더라고요. 그래서 그 기계를 어떻게 선정하실 건가? 또 그동안에 25억이라는 어쨌든 금액을 하셨을 때는 이유가 있었을 텐데…….
설정한 이유는 저희 담당 장학사님이 여러 곳에, 지금 저희가 아까 이봉락 위원님도 말씀하신 것처럼 지금 전국적으로 설치된 기관이 영월에 있는 천문대가 있고요. 그다음에 서울교육청에 과학전시관 두 곳에서 지금 설치가 돼 있습니다.
설치하는 것에 대해서는 전적으로 저도 동의합니다. 그리고 가장 인기 있는 것 중에 하나더라고요, 제가 보니까. 차질 없이 하시고, 천체투영기 교체에 따른 관리비 감액을 4900만원 정도 했습니다.
그 감액한 사유와 천체투영기가 그동안에 관리비가 그렇게 많이 들어갔어요?
천체투영기 관리비보다는 거기에 수리비 같은 경우가 매년 5000만원씩 들어가고요. 그다음에 오작동이라든가 이런 것들 때문에 수시로 이렇게 어떤 프로그램을 사야 되는 경우도 있었고요.
네, 알겠습니다.
그리고 28페이지 보면 신규사업이라서 제가 질의드리는 겁니다.
모작검토시스템 구축하고 미래 과학자 캠프가 이렇게 예산이 반영됐는데 어떤 사업입니까?
모작검토시스템부터 먼저 설명해 주시죠, 4550만원 이렇게 세우셨는데.
모작검토시스템이요?
아까 어느 위원님께서 질문하신 것처럼 지금까지는 저희가 모작에 대해서 남의 것을 베끼는 이런 것들에 대해서는 검토가 전혀 없었습니다.
그러니까 이게 시내에서 하는 것도 그렇지만 아이들인데 이런 것에 대해서 모작하거나 남의 것을 베끼는 이런 것에 대해서 정확히 우리가 파악해서 해야 되겠다. 그래서 우리도 도입해서 이것을 체크하는 이런 시스템을 마련해야 되겠다 해서 모작시스템을 내년에는 설치하려고 합니다.
미래 과학자 캠프도 예산을 이번에 신규로 올리셨는데 미래 과학자 캠프는 학생들 대상이죠?
미래 과학자 캠프는 초ㆍ중ㆍ고 학생들 대상으로 80명씩 추진하고 있습니다.
80명인데 그 학생들 선정은 어떻게 하실 건가요, 희망자에 대해서.
희망하는 학생들에 대해서 그중에서 신청하는 학생들중에서도 관심 있게 신청하는 것을 저희 과학관에서 운영하고 있는 그런 충분히 활동하고 있는 것을…….
희망자를 별도로 받으셔서 선정하실 건데 거기 버스 임차료가 63만 9000원 이렇게 나와 있거든요. 그러면 버스를 임차하시겠다는 것은 그것을 인천시내를 돌리시겠다는 말씀이세요, 아니면 어느 특정 단체를 선정해서 하시겠다는 말씀이세요.
그러니까 280명은 우리 원에 와서 하는 것이고요. 그중에서 특별하게 하루 한번 정도 인천시 관내에 있는 연구소가 있습니다. 과학과 관련된 연구소들을 그중에서 열심히 하거나 우수한 아이들, 관심 있는 아이들을 모아서 인천시 관내 연구소를 방문할 계획을 추진하고 있습니다. 진행하려고 하고 있습니다.
그러면 참가 학생들 대상으로 해서 그중에서 다시 선정하실 거예요?
다시 선정할 예정입니다.
네, 알겠습니다.
그리고 그 아래 과학키움프로젝트가 또 신규사업이에요. 그 사업은 어떤 사업이에요?
이 사업은 다문화 학생들 그다음에 학교 밖 학생들 이런 아이들 중에서 우리가 지금 3개 기관이 선정한다고 거기에 쓰여 있는데요. 한누리나 해밀학교라든가 대안학교 중에서 꿈누리라든가 이런 아이들 중에서도 과학에 관심 있는 아이들에 대해서는 우리가 과학 선생님들을 이용해서 아이들 과학에 대한 관심을 키워줘야 되지 않느냐…….
다문화 학생과…….
다문화 학생하고 학교 밖 아이들.
학교 밖 학생들?
네, 그렇습니다.
이것도 신청에 의해서 선정하실 겁니까?
일단 해밀학교나 한누리학교 여기에 기본적인 것은 생각하고 있는데요. 그 외에도 신청한다면 저희가 확인해 봐서 아이들이 어느 정도 되는가를 체크해서 저희가 3개 기관이라고 했는데 기본적으로 우리가 생각하고 있는 다문화 아이들이나 학교 밖 아이들이 모여 있는 곳이 3곳 되지 않을까 그래서…….
대상은 그렇게 한정하실 거다?
네, 3개 기관에 한정해서 지원할 생각을 가지고 있습니다.
그래서 올해는 일단 이 학교를 해보고 만약에 더 필요하다고 그러면 내후년에 예산을 더 편성해서 추진하는 게…….
가족체험실험교실 2665만원 이것도 신규사업으로 편성하셨는데 이 사업은 어떻게 하실 겁니까?
그 산출내역 보면 사업명은 가족체험실험교실인데 산출내역에는 과학실험캠프로 나와 있거든요. 그래서 어떻게 하실 건지?
이것은 학생과 학부모, 학생 40명하고 학부모까지 같이 해서 저희 원에서 추진하는 사업이고요. 실험대상으로 해서 새로 만드는 4층에 지능형 실험실을 활용해서 이용하려고 그러고요.
가족으로 한정하실 거죠?
네, 그렇습니다.
몇 가족 정도 선정하실 거예요?
지금 초등학교 40명에 부모님까지 해서 40명, 80명 대상입니다.
선정은 어떻게 하실 겁니까?
선정은 늘 하는 것처럼 받아 봐서, 의외로 상당히 많이 있습니다.
인천 전체 학교를 대상으로 홍보하실 텐데 학교에 홍보해서 학부모님들과 학생들이 같이 신청을 희망했을 때 선정하기에는 상당히 어려움이 많을 텐데 어떤 기준을 두셔야 될 것 같아서.
어려움이 많습니다. 올해도 3000명 이상 아이들이 신청했었는데 그중에서 선발하기가 상당히 힘들었다는 장학사님의 얘기가 있었는데요.
이 사업은 올해 신규사업이에요, 원장님.
이것은 신규사업이고요. 다른 사업들도 그렇게 하고 있는데 이것도 그런 차원에서 추진하려고 하고 있습니다.
하여튼 잘 하시기 바랍니다.
그다음에 우리 연수원장님께 질의하겠습니다.
교육연수원장 신미혜입니다.
109쪽 한번 보십시오.
여기 지방공무원 연수운영계획이 있어요. 운영경비가 매년 했던 사업이긴 한데 교육감 소속 근로자 교육이 형태로 보면 신규 2회, 맞춤형 6회, 역량교육 2회 이렇게 있는데 이 교육내용이 뭐예요?
교육감 소속 근로자 유형이 몇 가지나 됩니까?
27종으로 제가 알고 있는데요.
네, 그런데 저희 여기 연수가 신규자도 연수시키고 있고요. 열한 번 새로 신규사업이 들어가 있고 이것 외에도 다른 연수에도 저희가 45개…….
그러니까 교육내용이 뭡니까?
이번에 교육감 소속 근로자 과학실무사들한테는 그 실무사들에게 맞는 교육을 시키고요. 그리고 교무실무보조자들한테는 그 실무에 대해서 역량이 강화되도록 저희가 디지털 리터러시부터 해서 그에 맞게끔 합니다.
그리고 예를 들어서 이번에 신규로 시설관리직 22명이 뽑히고 있는데 그때는 다른 일반직종하고 해서 분반식으로 해서 멘토하고 멘티를 운영해서 실제 실무 위주로 많이 하고 있습니다.
교육대상자들에게 실질적으로 도움이 돼요?
제가 인사를 항상 하러 가는데요. 굉장히 만족도가 높고 또 연수원에 오는 것 자체로서 이분들이 1만명이 사실 넘어요.
만족도 평가기준은 어디에 두시고 그렇게 말씀하시는 거죠?
저희가 모든 과정마다 설문을 다하고 그것을 제가 다 결재합니다. 그래서 만족도 검사가 다 높습니다.
제가 결산 때도 말씀드렸지만 연수교육에 대한 내용의 질을 올리시고 그리고 다양화를 시키셔야 돼요.
기존에 당사자들이 알고 있는 내용을 반복해서 연수시키시는 것보다 내용을 개발하셔 가지고 새로운 내용을 가지고 연수를 시키셔야 실질적으로 현장에서 도움이 되죠. 제가 그 말씀을 드리겠습니다.
감사합니다.
다른 위원님 한 다음에 제가 다시 하겠습니다.
이상입니다.
임지훈 위원님 수고하셨습니다.
다음은 정종혁 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
안녕하세요?
정종혁입니다.
학생교육원장님께 질의 좀 하겠습니다.
학생교육원 김창용 원장입니다.
이번 예산 보니까 다른 체험교육은 1일 체험 횟수도 증가하고 방문체험 횟수도 증가하는데요. 숲생태체험교육만큼은 1일 체험 횟수도 많이 증가되지만 방문체험 횟수도 이 부분만 많이 감소되더라고요. 감소되는 이유가 있을까요?
위원님 질의에 감사드리고요. 위원님 말씀 올리겠습니다.
학생교육원은 4개 체험학습장으로 돼 있고요. 또 기존에 폐교된 학교를 활용해서 운영하고 있는데요.
지금 위원님 국화리 말씀하신 거죠?
거기 시설이 매우 낙후되어 있습니다. 그래서 지원자가 미약하고 또 시설물도 열악하기 때문에 현재 현황이 좀 그렇습니다.
방문체험 횟수를 너무 갑자기 35회에서 15회로 확 줄이신 건 아니실지, 그래도 방문체험에 익숙했던 그런 부분이 갑자기 변화가 되면 문제가 없으실지 이 부분은 한번 검토해 보셨습니까?
굉장히 장소가 열악하기 때문에 방문체험이라든지 그런 교육으로 이렇게 하고 있습니다.
아니, 그러니까 35회에서 15회로, 그전에도 열악하셨을 것 아니에요. 여기가. 그때는 35회 진행하셨는데 15회로 확 줄이면, 그렇게 된 이유에 대해서 여쭤봤는데 열악하다고 하신다면 진짜 열악하시면 방문체험 없애야 되는 것 아닙니까?
이것에 관련해서는 주무과장님이 발표해도 괜찮겠습니까?
안녕하세요?
교학과장 박성수입니다.
이 부분에 대해서는 작년에는 국화리가 1학기 때 무허가시설이나 이런 것들이 공사 중이었습니다.
그래서 1학기 때 그 안에서 1일 체험을 할 수 없는 상황이었습니다. 그래서 방문체험을 많이 늘렸던 거고요. 올해는 공사가 다 되고 정비가 됐기 때문에 방문체험은 작년 35회에서 다른 학습장과 똑같이 15회로 줄인 거고요. 1일 체험을 대신 작년 10회에서 51회로 늘린 겁니다.
네, 알겠습니다.
감사합니다.
교육과학정보원장님께 질의 좀 드리겠습니다.
과학정보원 고보선입니다.
자료가 와야지 사실은 좀 더 자세히 말씀드릴 수 있을 것 같은데요. 좀 말씀드리려고요.
방금 말씀하셨던 게 사실은 천체투영기인데 천체투영기가 한마디로 플라네타리움이잖아요. 지금 말씀하신 게 그전까지는 디지털 광학식만 있었는데 하이브리드, 광학식에다 디지털까지 합치는 하이브리드로 바꾼다는 것이죠?
네, 그렇습니다.
요즘 교육과학정보원에 주로 오는 사람들이 어린이들 아닌가요, 학생들.
물론 초등학생이나 유치원생들도 오지만 중ㆍ고등학생들도 적지 않게 많이 오고 있습니다. 반반이라고 생각하고 있습니다.
그러면 10만명 중에서 초등학생들은 5만명?
초등이 5~6만명 오고요. 중ㆍ고등학생 4만명 오고 있습니다.
그 외에 성인들도 많이 오시나요?
성인들이라 하면 부모님들인데요. 초등학생들을 데리고 오는 그리고 부모님들은 주로 토요일, 일요일에 아이들을 데리고 오시는 분들이 대부분이고요. 평일에 오는 것은 학교에서 저희가 버스를 대절해서 오기 때문에 평일은 주로 학생들 중심으로 그리고 토요일, 일요일만 부모님들이 아이들을 데리고 오고 있습니다.
그러니까 지금 말씀하신 내용은 부모님들이 오시는 건 학생들을 같이 동반하고 오기 때문에 그러면 여기 천체투영기나 이런 부분에 대해서 프로그램은 어린이들 위주로 맞춰지겠네요?
그렇다고 봐야 됩니다.
그런데 충북자연과학교육원 같은 경우는 사실은 디지털식으로 2년 전에 구입했어요, 2020년 12월 말에. 디지털식으로 구입했고요.
말씀하신 게 어떤 제품인지 모르겠지만 하이브리드식은 아까 말씀하셨던 대로 별마로천문대나 예천전문대 이런 데는 사실 큰 곳이거든요, 유명한 곳이고. 어른들도 자주 오시는 곳인데 별마로천문대 같은 경우가 하이브리드 플라네타리움을 설치했어요.
별마로천문대에서 소요되는 예산 플러스 서울교육청을 참고해서 예산을 편성했습니다.
그러면 별마로천문대 하이브리드 플라네타리움 얼마에 구입하신지 아세요?
지금 12억으로 알고 있습니다.
12억 주셨는데 여기는 왜 25억짜리예요?
기능이 향상되고요. 저희가 조금 수준을 높여, 어차피 그때하고 2019년도에 하고 있는 별마로천문대하고 지금 하고 있는 것은 어차피 시작하려면 이왕이면 좋은 것을 하자. 그래서 업그레이드된 걸로 저희가 추진하고 있습니다.
지금 내용연수가 어떻게 되죠?
그것이 딱 정해지지 않았지만 저희가 10년을 기준으로 하고 있습니다.
저는 사실 여기서 말씀드리고 싶은 게 있어요.
기술 발전이 상당하거든요. 아까 말씀하신 대로 3년 전과 지금은 기술 발전이 상당해요.
네, 그렇습니다.
그렇기 때문에 앞으로도 3년 후면 기능이 더 발전할 거고 가격도 더 떨어질 거고요. 그리고 사실은 주로 이것을 이용하는 사람이 어른이 아니라 학생들이에요.
네, 그렇습니다.
학생들인데 저는 그런 거죠. 일반 저희가 컴퓨터를 살 때도 저는 문서작업용으로 살 거면 30만원짜리, 50만원짜리 사거든요. 대신 개발자들이나 이런 사람들 제 지인들 보면 한 1000만원짜리도 사긴 사요. 당연히 1000만원짜리가 좋겠죠.
그렇지만 제 생각에는 내용연수 10년이면 25억 주고 10년 후면 아마 10년 후에 교체되는 게 아니라 20년 후 이렇게 교체될 것 아니에요.
제 개인적으로 너무 좋은 걸로 교체하는 게 아닐까? 왜냐하면 별마로천문대에서 12억짜리 이것 사시고 차라리 지금처럼 20년에 한 번씩 교체되실 거면 아까 보니까 2003년에 만들어진 거잖아요.
그러실 거면 차라리 말 그대로 10년에 한 번씩만 바꾸셔도 더 좋은 제품을 더 자주 쓸 수 있는 건데 굳이 너무 비싼 제품 25억원 제품을 사서 너무 과한 건 아니실까?
위원님도 그쪽 분야에 전문가시니까 위원님도 잘 아실 텐데 순간순간 빨리 변하잖아요. 그런데 2019년도에 하고 있는 영월 별마로천문대는 그때 만들어진 소프트웨어 별자리 부분 정도만 확인할 수 있지만 저희가 지금 구입 하려고 하는 것은 그거보다 3년 동안에 걸쳐서 업그레이드 돼 가지고 지금 새롭게 만든 것, 앞으로도 나올 수 있는 것을 충분히 호환해서 사용할 수 있다고 저희가 판단했고 그렇게 들었기 때문에…….
제가 말씀드린 게 그거잖아요. 저도 당연히 개발자용 1000만원짜리 컴퓨터 쓰고 싶어요.
하지만 그 업무의 난이도 사용하는 사람이 누구냐에 따라서 그런데 말씀드렸다시피 계속 얘기하시는 것은 부모님들은, 어른들은 거의 학생들 대동하는 부모님인 거고 주로 보는 것은 어린이들이란 말이에요.
네, 학생들이죠.
어린이들, 학생들이 사실 성인 아니, 전문가들이 사용해야 되는 그런 플로네타리움을 봐야 되는 건지, 굳이 이렇게 비싼 것을 사야지 그걸 보는 건 아니잖아요.
사실 12억짜리 별마로천문대만큼만 해도 충분하실 것 같거든요. 오히려 별마로천문대만큼만 사시고 10년 후에 정말로 변화가 된다면 그때 다시 또 돈을 들여서 구매하시는 게 낫지 25억짜리 구매하시고 난 다음에 20년 후면 이거 또 쓰레기 돼 있거든요.
위원님의 생각도 틀리지 않은 말씀이시고 좋은 말씀이시지만 저희가 여러 가지 전문가들과 얘기해 볼 때는 이렇게 하면 앞으로 향후 2030년에 우리가 달나라까지도 탐사한다고 그러잖아요. 그때까지도 충분히 이것을 활용할 수 있는 그런 여건이 될 수 있다.
저는 자료를 받고 싶은데 아직 자료가 안 왔거든요.
사실은 전문가는 당연히 좋은 제품을 추천하겠죠, 그쪽도 업계시니까. 업계의 발전을 위해서 좋은 제품을 정말 최고 사양의 제품을 추천할 거고 그런 게 여기에 납품이 되고 한다면 그쪽 업계도 발전되니까 당연히 좋은 걸 하겠지만 이 정도로 교육청 예산이 많나요, 이렇게 25억짜리 막 살 수 있을 만큼.
저는 개인적으로 너무 과한 게 아닌가 싶습니다, 사실은.
처음 2004년에 설치할 때 28억 들었거든요. 그런데 지금은 20억이면 살 수 있는데 물론 위원님 말씀하신 것처럼 나중에 15억이면서 도 훨씬 더 좋은 제품을 5년 후에 사는 게 더 좋지 않느냐 하는 말씀인 것 같습니다.
아니, 저는 5년 후에 사는 게 아니고요. 지금 너무 과한 걸 산다 이거죠.
차라리 내용연수가 10년이라고 하시면 아이들이 사용하는 거기 때문에 정말 전문가들이 사용하는 게 아니잖아요, 정말로. 전문가용이 아닌 우리 학생들을 위해서 학생들 수준으로까지만 맞추니까요.
사실 여기 프로그램도 보면 어린이 위주로 프로그램이 짜지잖아요. 성인들 전문인을 위해서 짜지는 게 아니라, 프로그램도.
그런데 어린이들을 위해서 프로그램을 짜는 정도인데도 이런 기계는 전문가용으로 최고급으로 산다는 것은 뭔가 맞지 않아요, 제 개인적인 견해로는요.
차라리 시중에 있는 제품 아니면 해외에 있는 제품 저도 조달청에 찾아봤거든요. 등록된 제품이 없어요.
사실 그러면 말 그대로 좀 저렴한 제품을 사용하고 10년 후에 다시 바꾸더라도, 10억짜리로 다시 바꾸더라도 10년 후에 다시 바꾸는 게 낫지 않을까 싶어요.
사실 20억짜리 사더라도 10년 후면 바꿔야 된다는 얘기 나올 거예요. “이제는 이거 못 따라갑니다, 기술력 못 따라갑니다.” 무조건 나옵니다. 5년 후만 되더라도 이것 분명히 못 따라간다 할 거예요.
왠지 아세요? 별마로천문대도 그때 당시 12억 주고 샀을 때도 최고급이라고 했었습니다. 최고의 기능으로 최고라고 했는데 방금 얘기하셨잖아요. 3년 지나니까 지금 못 담는 게 너무 많다고요.
그런데 이런 와중에 20억짜리 사시면 이것도 3년 지나면 호환 안 된다고 하실 거고 부족한 부분이 있다고 나오실 수 있으세요.
그러니까 제 개인적 견해로는 이거 한 번 더 재고하셔서 좀 저렴한 제품이거나 너무 이거 과한 제품이신 것 같아요. 이거 좀 줄이시고 자주 바꾸시는 걸로 차라리 하시는 게 어떠신지, 너무 비싼 제품으로 하시는 건 아니신지?
자주 바꿀 수 있는 것은 교육기관이나 기관에서는 그렇게 쉬운 게 아니고요.
앞으로도 4년이나 5년 후에 바꾼다고 해도…….
아니에요, 4년, 5년 후가 아니라 내용연수가 10년이죠. 어차피 20년 후에 바꿀 텐데.
이왕 10년 후에 하려면 그래도 최신의 제대로 된 것을 한번 구입해 보는 게 인천에 있어서 위상도 살릴 수 있는 좋은 기회가 아닐까 하는 생각을 해 봅니다.
위상을 살리고 싶죠, 당연히 살리고 싶죠.
그런데 왜냐하면 저도 당연히 좋은 거 쓰고 싶어요. 그런데 제가 어디 산악 가는데 10만원, 20만원짜리 살 수 있지만 저도 몇 백만원짜리 사고 싶어요. 히말라야 가는 것도 아닌데 몇 백만원짜리 살 수 없잖아요, 사실.
그런 것처럼 어린이들, 저학년 학생들 위주로 사용하는 제품에 너무 고퀄리티 제품을 구매하는 건 아니실지 그런 아쉬움이 있다는 걸 말씀드리고요.
사실 자료를 봐야지 다른 제품과 비교할 수 있을 것 같은데요.
아까 강원도 얘기하셨잖아요?
네, 그렇습니다.
자료 곧 도착하신다니까요. 위원님 보시고…….
별마로천문대랑 비교해서도 너무 비싸요, 너무 과해요. 제가 보기에는.
다시 추가질의를 하시죠. 그게 나으실 것 같아요.
그러면 자료받고 추가질의를 하도록 하겠습니다.
자료 보시고 하시는 게 나을 것 같습니다.
수고하셨습니다, 정종혁 위원님.
더 질의하실 분 계시면 질의해 주시기 바랍니다.
조금 전에 고보선 원장님 처음에 구입하실 때 조현영 위원님이 질문하셨나 그런데 아까 19억에 사시고 지금 25억에 사신다고 그러지 않으셨어요? 그런데 조금 전에는 28억이라고 얘기하셨어요.
아니, 그러니까 2004년에 살 때 두 가지 기종인데요. 디지털식하고 다른 식이 있는데 하나는 19억 하나는 9억짜리가 있어서 16년 전에 28억을 들여 가지고 구입을 했었거든요.
2개를 구입하신 거네요?
네, 그런데 지금도 마찬가지입니다.
그런데 아까는 19억이라고 하셨다가 지금 28억이라고 그렇게 얘기하시면.
아니, 2개를 합쳐서…….
지금 2개 합쳐서 25억이에요?
2개 합쳐서 20억입니다.
20억이 2개를 합친 거예요?
네, 그렇습니다.
정확하게 설명해 주시기 바랍니다.
그리고 하나 더 질문드릴 게 모작검토시스템 계속 질문하시는데 그 모작검토시스템을 전에 어디 다른 곳에서 쓰인 곳이 있는 거예요, 최초로 하시는 거예요?
지금 과학은 아이들에게…….
아니, 부연설명 안 하셔도 되고.
최초세요?
네, 최초로 하고 있습니다.
그러면 이 시스템을 만드는 거예요?
아니, 시스템을 만들 수는 없고 만드는 것은 엄청 비싸고요.
당연하죠.
그래서 위탁해서 그 업체하고, 지금은 한번 제대로 아이들에게 자기가 개발한 것을 확인해 보자 하는 시스템에서 시작하는 단계라고 생각하시면 됩니다.
쉽게 얘기하면 위탁사업이에요?
2000만원은 위탁이고요. 2000만원은 체크하는 선생님들, 체크하시는 분들.
인건비예요?
우리 자체에서 기계를 깔아서 운영하려고 하고 있습니다.
인건비?
2000만원은 위탁비고 2000만원은 운영비다?
네, 운영비입니다.
그러면 이게 지금 어떤 시스템인지 정확하게 모르시는 거죠?
아니, 시스템은 확인했습니다.
그러면 이게 데이터베이스를 깔아서 아이들이 한 작품에 대해서 스캔 떠서 이게 모작이냐 아니냐 이걸 보시는 거죠?
네, 그렇습니다.
그렇게 얘기하시면 되는 거잖아요. 그렇죠?
네, 그렇습니다.
알겠고, 신현웅 원장님.
교직원수련원장 신현웅입니다.
우리 지난번에 갔을 때 선재전당 옆 건물 리모델링 사업하신다고 하지 않으셨나, 제가 보니까 예산이 없어서.
지금 사업 진행을 추진하고 있는데요. 내년 1회 추경에 반영하려고 각 부서하고 협의하고 있습니다.
협의 중이신 거예요?
네, 그렇습니다.
그게 빨리 돼서 교직원분들께서 좀 더 복지를 잘 누렸으면 좋겠다는 생각이 들어서 제가 여쭤봤습니다.
우리 유충열 원장님.
동아시아국제교육원장 유충열입니다.
매번 나오는 얘기인데 왜 동아시아국제교육원 이름 안 바꿔요?
이번 조직개편에 명칭 변경에 관한 내용을 국제교육원에서는 조직개편위원회에다가 올렸습니다. 그래서 거기서 명칭을 검토해서 조직개편 시 반영할 것으로 예상이 되고 있습니다.
싱가포르도 갔다 오시고 그래서 좋은 안이 나올 줄 알았더니 계속 동아시아야. 그래서 여쭤봤습니다.
그리고 703페이지 국제연수원 초등연수직무연수비는 감액하고 영어교사 심화연수 교육비는 증액했어요.
왜 그러신 거죠?
이게 매년 격년제로 운영하고 있습니다.
격년제?
네, 그래서 올해는 초등이 혜택을 받았고요. 2023년도에는 중등이 연수에 참여하게 됩니다.
그런 설명을 안 해 주셔서 여쭤봤습니다.
아이들을 가르치는 우리 선생님들이 가시는 거잖아요, 직무연수.
무엇보다 많이 다녀오셔서 좀 더 선진적인 교육을 시키시는데 적극적으로 도와주셨으면 좋겠다는 생각이 듭니다.
조금 전에 정종혁 위원님이 말씀하신 거 잠깐 말씀드려도 될까요?
아니, 그것은 정종혁 위원님이 자료 받고요. 위원님이 질문하실 때 답변하면 좋겠습니다. 지금 자료 다 왔습니다.
유충열 원장님 인천형 세계시민교육 자꾸 이 표현이 계속 나오는데 설마 인천형 국제교육관 이렇게 바꾸는 거 아니죠, 자꾸 베이스 깔리는 것 같은 느낌이 들어서.
동아시아시민교육에서 동아시와 세계를 잇다 이렇게 저희가 영역을 확대해서 인천형 세계시민교육으로 확대해서 운영할 예정에 있습니다.
다시오. 뭐 어떻게?
동아시아시민교육에서 세계시민교육으로 확대할 예정입니다.
세계시민교육으로 확대하는데 이게 지금 기관의 이름으로 쓰이는 것은 아니죠?
알겠습니다.
마지막으로 임현자 단장님.
학교지원단장 임현자입니다.
어린이 놀이시설 정기시설 검사 지원금이 있어요. 그렇죠?
그동안에 어린이 시설을 각 지원청에서 점검했죠?
제가 어느 분한테 제안받았는데 이게 가능한지 한번 살펴봐 주시면 좋겠습니다라고 제가 말씀드리는데 요즘에는 앱이나 이런 걸로 설치해서 어린이놀이터가 시설이 어떻게 됐는지를 수시로 계속해서 감시할 수 있는 시스템이 있더라고요.
이게 지금 파견 보내서 검사하잖아요. 어린이 시설을 지금 파견을 보내서 한 달에 한 번이면 한 달에 한 번 분기별로 이렇게 가서 검토하고 사인하고 이러는 거잖아요, 안전 진단을.
네, 외주 위탁 줘서 그분들이 가서 확인하는 거죠.
물론 일자리창출이라는 차원에서는 그게 좋을지언정 아이들의 안전이 어느 날, 최근에 보시면 잘 아시겠지만 말도 안 되는 곳에 침수가 일어납니다. 그렇죠?
이게 지금 낙엽이 수도가 막혀서 물이 막혀요, 물이 고이고. 이것은 진짜 우리가 예상하지 못했던 일들이 계속 벌어지고 이 안전문제가 굉장히 중요한데 하루하루가 매우 중요하다고 생각합니다. 정기적인 시스템만으로 검사만으로는 아이들의 안전을 담보할 수 없다. 그래서 제 생각에는 그런 수시로 상시 이렇게 할 수 있는 그런 시스템으로 바꿔야 되지 않을까라는 생각이 한번 제가 제안을 드려 봅니다. 그것 한번 검토해 보시고요. 검토해 보셨으면 좋겠습니다.
그러면 굳이 지원청에서 안 해도 모니터링 하시면 되니까 지원청에서 다 해 주실 수 있잖아요. 아니, 여기 지원단에서. 그러면 업무 분담도 되고 좋지 않을까 싶어서 제가 제안드립니다.
네, 검토 한번 해보겠습니다.
또 자료 왔습니까, 정종혁 위원님. 그러면 질의하겠습니까?
조현영 위원님 마지막에 하십시오.
죄송합니다. 자료를 요청했는데요. 자료 다시 요청하겠습니다.
지금 저희한테 보내주신 것은 A업체 B업체 두 가지만 보내주셨고요. 그다음에 아래 가격이 안 나와 있습니다. 사실 가격 비교가 가장 중요한 사항인데요. 그리고 사실 업체가 A업체 B업체 두 업체만 있는 게 아닌데 이렇게 A업체 B업체만 준 것 같습니다. 그냥 B업체 4K, 8K 이거 비교하시려고 이렇게 두 업체만 하신 것 같은데요. 업체 최대한 여러 개 해 주시고요. 가격도 같이 작성해서 부탁드리겠습니다.
제가 잠깐만 말씀드리겠습니다.
아까 말씀드린 정종혁 위원님이 말씀하신 거 영월에 별마로천문대하고 저희 돔하고는 돔의 크기가 제가 영월은 가보지는 않았지만 저희 장학사님이 갔는데 저희가 2배 정도 크답니다. 빛을 쏘고 하는 기능이 훨씬 더 확장적으로 이렇게 해서 거기하고는 기능 자체가 훨씬 업그레이드되고 다르다는 이런 게 확인됐거든요.
그래서 그것을 참고하시면 저희가 20억이라는 예산 자체가 그렇게 비싼 건 아니다 그렇게 말씀을 드리겠습니다.
예산이 20억이 아니고 25억입니다. 제대로 얘기해 주십시오.
계속해서 질의하실 위원님 계시면, 조현영 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
동아시아국제교육원 신규사업 및 국제교류 사업 점검 관련해서 질의드리겠습니다.
우선 동아시아국제교육원 예산이 전년 본예산 대비 14억 3000만원이 증액된 43억 9500만원으로 인상 폭이 큰데요. 증액된 예산으로 교육감 공약사항을 비롯한 다양한 외국어교육 사업, 국제교류 사업을 계획 중인데 신설되는 사업도 되게 많이 있습니다.
대표적으로 1인 1외국어 교육 상설프로그램, AI 외국어교육 시스템 운영, 해외대학 교육감 추천 전형 업무협약체결 등으로 동 사업들에 대한 사업계획과 추진목적에 대해서 말씀해 주시기 바랍니다.
동아시아국제교육원장 유충열입니다.
교육감 공약사업으로 추진되는 사업으로 1인 1외국어 교육 확대 사업이 있습니다. 이 사업은 기존에는 상설프로그램으로 운영되지 않고 주간 또는 몇 개월 순으로 운영이 된 것을 1인 1외국어 교육을 상설프로그램으로 수준별로 운영하게 됩니다.
그래서 예산이 증액되었고요. 이 사업을 통해서 인천에 있는 학생들이 외국어 능력을 갖춘 글로벌 인재로 키우는데 역량을 집중하는 사업이라고 할 수 있겠습니다.
그리고 AI 외국어교육 시스템 운영사업은 ‘디지털 교육도시 인천’이라는 슬로건 아래 교육감 공약사업으로 AI 교육을 외국어교육에 도입함으로써 개인별 맞춤형 교육이 필요하다고 예상하고 있습니다.
이 사업은 앞으로 지속적이고 확대될 것으로 예상이 돼서 선제적으로 이 사업을 추진하게 되었습니다.
그리고 해외대학 교육감 추천 전형은 아시아 지역의 유수 대학에 우리 고등학생들이 교육감 추천 전형으로 입학을 할 수 있도록 각 아시아 지역 유수 대학과 MOU를 체결하고 학생들을 보낼 수 있는 기반을 구축하는 사업이라고 할 수 있겠습니다.
그러면 1인 1외국어 교육 상설프로그램하고 AI 외국어교육 같은 경우는 온라인상에서 하는 거예요, 오프라인상에서 교육하는 거예요?
1인 1외국어 상설프로그램은 오프라인상에서 진행하게 되고요. AI 외국어교육 시스템은 학교에서 선생님들이 활용해서 수업시간에 이용할 수 있도록 연수하고 교육하고 활용하는 프로그램이라고 할 수 있겠습니다.
1인 1외국어 교육 상설프로그램이 언어들이 뭔데요?
예를 들어서 학생들이 원하는 언어들이 다를 수 있잖아요, 외국어가.
그래서 저희가 영어를 기반으로 한 중, 일, 러, 베, 태 5개 언어를 희망하는 학생들에 대해서 교육을 실시하고자 합니다.
중국어, 일어, 러시아.
태국어, 베트남어입니다.
이 강사들이 다 준비가 돼 있나요? 제가 알기로는 강사들, 선생님들 구하기 쉽지 않은 것 같던데.
그래서 이것을 실현하기 위해서 강사 역량 강화 연수를 실시하고 인력풀을 구축해서 활용할 예정에 있습니다.
그러면 결과는 내년에 보겠습니다.
다음은 학생교육 프로그램 중에 실제 해외방문 위탁사업으로 다(다)이룸 원도심 국제교류 지원, 글로벌 역사기행단 운영이 있는데 사업계획과 추진목적에 대해서 말씀해 주세요.
다(다)이룸 프로그램은 원도심 학생들이 상대적으로 외국 체험 기회가 적고 이 학생들이 외국 체험 기회를 가짐으로써 자신의 진로와 직업을 찾을 수 있도록 하는 프로그램입니다. 그래서 이것은 원도심을 위한 학생들을 위한 특화된 프로그램이라고 할 수가 있겠고요,
그다음에 역사기행은 지속되는 프로그램으로 우리 인천의 역사를 알고 또 우리 해외에 흩어져 있는 독립 역사를 찾아서 학생들이 발굴ㆍ체험하는 그러한 사업이 되겠습니다.
원도심 학생들을 위한 무료인가요?
네, 원도심 학생들을 위해서 무료로 진행되는 프로그램입니다.
학생들 뽑는 기준이 뭔데요?
학생들이 우선 희망을 해야 되겠고요. 저희 프로그램에 참여해서 적극적으로 활동하는 학생을 중심으로 해서 선발하게 됩니다.
성적으로 자르고 이런 것은…….
그런 것은 없습니다.
다음은 국제교류협력 네트워크 구축, 해외대학 교육감 추천 전형 업무협약체결 등 동아시아국제교육원에서 주관하는 해외 방문 사업들이 많은데요. 동 사업들을 추진하는 부서와 담당자들의 업무역량이 상당히 중요해 보이는데 사업추진에 전혀 어려운 점은 없었는지 말씀해 주시기 바랍니다.
국제교류를 하기 위해서는 언어가 기반이 돼야 됩니다. 그래서 국제교육원에 근무하는 90% 이상의 연구사 또 파견교사, 기관 배정교사들은 언어 구사 능력을 가지고 있고요.
이 국제교류를 추진하기 위해서 가장 애로점은 코로나로 인한 해외 환경 변화인데요. 이 해외에 연수를 갈 수 있는 여건이 앞으로 2023년에는 조성될 것이라고 생각이 듭니다.
그래서 국제교류를 통해서 우리 학생들이 외국에 진출할 수 있고 교사들의 역량이 강화돼서 그야말로 인천에서 자란 학생들이 다른 타 시ㆍ도에 비해서 국제교류에 대한 역량을 함양시킬 필요가 있다해서 적극적으로 추진하고 있습니다.
아니, 출장이나 이런 걸 해외연수를 통해서 업무역량이 강화됐다는 것은 뭐로 판단하실 거예요?
저희가 이 국제교류를 통해서 학생들의 언어능력 또 국제교류에 대한 감각 이런 것들을 판단하면…….
보통 연수 어느 정도 가시는데요? 연수를 가시게 되면 교직원들이 아, 여기 직원분들께서 연수를 가시게 되면 보통 기간이 어떻게 되세요?
저희 직원들은 업무를 위해서 가는 상황이고요. 주로 외국어를 담당하는 영어교사 그리고 학생들이 주로 외국에 가게 되고요.
그다음에 인천시교육청에서 미래교육을 위해서 필요하다고 생각되는 경우 외국을 방문할 수 있도록 하고 있습니다.
자료 하나 요청할게요. 이번 주 안으로 주시면 돼요. 오늘 안 주셔도 되는데 이걸 뽑는 학생들, 대상자를 학생들 뽑는 기준을 저한테 자료 좀 주세요.
기존 3년 동안 나갔던 학생들의 예를 들어서 기준이 되는 게 있을 것이잖아요. 뭐 영어를 잘한다든가 이런 것들 기준되는 자료들 3년 동안 자료를 주세요, 나갔던 친구들에 대해서.
조현영 위원님 수고하셨습니다.
아직 자료가 도착하지 않았나요, 정 위원님.
네, 추가로 요청한 자료 아직 안 왔습니다.
임지훈 위원님 질의해 주시기 바랍니다.
학생교육문화회관장님께 질의하겠습니다.
관장님도 자료 보고 계시죠?
학생문화회관 관장 김맹기입니다.
사실은 제가 보고 싶은 자료는 자유이용실 지역별 이용자 현황보다는 공연장 찾는 학생들, 시민들 프로그램별로 보고 싶었거든요. 그런데 그건 아직 준비 안 되신 거죠?
자유이용실 지역현황 보면 관장님 보시기에 어떠세요, 지역별로 보시면. 편차가 굉장히 크죠?
아마 편차가 큰 이유는 접근성 때문에 그럴 거예요.
그렇다면 거기 우리 학생교육문화회관의 인접하지 않는 원거리에 있는 학생들은 이용하기가 어렵다. 그것도 관장님 파악하고 계시죠?
이 자유이용실뿐만 아니라 일반 공연장을 찾는 학생들, 시민들도 별반 다르지 않을 거다. 저는 그렇게 보고 있거든요.
물론 자료가 없으니까 제가 말씀드릴 수는 없지만 관장님 어떻게 생각하세요?
자유이용실은 운영이 저희가 10개실을 운영하는데 실질적으로 위원님 말씀하신 것처럼 접근성이 중구, 동구 지역은 이용자가 많습니다.
다만 멀리 있는 쪽에서는 아무래도 대중교통을 이용하다 보니까 그렇지 않은 차를 이용해서 와야 되는 상황이라 실질적으로 자유이용실의 이용 분포도는 지역별로 편차가 크고요.
이제 공연은 조금 상황이 다른 게 저희가 기획공연을 하든 자유학년제 공연을 하든 행복교육공연을 하든 학교에서 공문으로 신청으로 받기 때문에 거의 저희가 할 때 지역으로 안배하고 있습니다.
잘 파악하고 계신 것 같고요.
지금 단순 이용자 현황만 보더라도 전체 7만여 명 정도 되는데 인접해 있는 동구나 중구는 거의 20%에 육박하고 조금 멀리 떨어져 있는 계양 같은 경우는 0.4%밖에 안 돼요.
그래서 이런 원거리에 있는 학생들, 시민들이 공연이라든지 각종 프로그램을 같이 참여할 수 있는 그런 방안을 모색해 내야 됩니다.
지금 149쪽 이렇게 보시면 수업개선을 위한 현장교육 지원 사업이 있거든요. 거기에 신규사업으로 보이는데 행복교육공연비가 있습니다. 1억 8876만원 이렇게 1억 8000인가요?
네, 1억 8000만원입니다.
1억 8876만원이죠?
이 사업은 어떻게 하실 건가요, 그러면?
이 사업은 교육청에 금고 협력사업입니다. 그래서 금고에서 연 6억씩 4년 동안 오는 것으로 알고 있거든요. 그래서 그 부분에 대해서 저희가 사업공모를 한 것이고요.
행복교육공연은 초ㆍ중ㆍ고 전체 학교나 학교 밖 청소년을 대상으로 공연하는 프로그램입니다.
그래서 제가 앞에 서두에 말씀드렸지만 접근성이 어려운 지역을 중점적으로 이 사업을 했으면 좋겠다라는 의견을 드린 겁니다.
그리고 163쪽에 문화예술교육도 마찬가지예요. 지금 거기 청소년 문화예술공연도 있고 뮤지컬 공연도 있고 또 단체문화체험도 있고 그런데 이런 사업들도 물론 현장에서 하실 수 있는 공연이 있고 현장이 아닌 찾아가는 방법도 있거든요.
그 찾아가는 공연도 비율을 맞춰주시라 그런 말씀드립니다.
그리고 우리 학생교육원 원장님께 제가…….
학생교육원 김창용입니다.
거기 신규사업만 잠깐 말씀드릴게요.
예산안 211페이지에 강화지역 해양레저 스포츠 및 체험형 생태환경 프로그램 운영이 신규사업으로 올라와 있습니다, 지금.
거기 체험형 생태환경 프로그램 사업이 4400만원, 해양레저 스포츠 프로그램 운영사업이 2600만원 이렇게 올라와 있는데 이 사업에 대해서 설명 좀 해 주십시오.
새로 7000만원이 사업이 됐는데요. 체험형 생태환경 프로그램 운영에 4400만원, 해양레저 스포츠 프로그램 운영에 2600만원 이렇게 해서 신규사업으로…….
그러니까 사업 설명을 해 주시란 말이에요, 어떤 사업인지?
(학생교육원장, 관계관과 검토 중)
신규사업인데 파악을 잘 못 하고 계신가요, 원에서 사업을 수립 계획해서 하셨을 텐데.
위원님 보고 올리겠습니다.
체험형 생태환경 프로그램 운영에 4400만원인데요. 청소년수련원 숙박비, 급양비 및 시설대관료 편성으로 2928만원이 잡혀 있고요. 학생체험활동비 편성으로 1200만원이 돼 있습니다. 교육강사선발 및 강사비 편성으로 240만원, 프로그램 운영비 편성으로 320만원 그래서 체험형 생태환경 프로그램에 4400만원, 해양레저 스포츠…….
네, 좋습니다. 거기까지는 이해했고요.
지금 먼저 나온 체험형 생태환경 프로그램 운영사업에서는 지금 설명대로 숙박비 들어 있고 체험 대관료가 들어 있거든요. 그러면 숙박비하고 대관료가 있다는 것은 타 기관이나 다른 지역으로 가시겠다는 말씀이신데 어떻게 하시겠다는 얘기에요?
흥왕체험장에 시설 신규 공사로 인해서 우리가 숙박을 따로 할 수 없는 여건이 되다 보니까 이제 강화지역에 있는 성산효수련원이나 기타 수련원에 대여해서 숙박이라든지 식사 또 대관료, 강의실, 회의실, 아이들 프로그램 운영하는데 그런 것을 대여하는 여러 가지 비용을 말씀하는 겁니다.
거기가 숙박비가 1만 8000원으로 이렇게 돼 있는데 거기 1인 1만 8000원이 그렇게 그러면 1인실로 들어가는 겁니까, 아니면 2인실로 들어가는 겁니까?
4인 1실 또는 10명이 같이 들어가고 그렇게 돼 있습니다.
그러면 1인에 1만 8000원 계산하시면 4인이면 7만 2000원이네요?
현재 잡기는 1인 1만 8000원 곱하기 120명 잡아서 864만원이 잡혀 있습니다.
지역으로 하는데 흥왕체험장에 대한 시설사업 때문에 임시적으로 이렇게 하시겠다는 이 말씀인데…….
네, 맞습니다.
그다음에 해양레저 스포츠 프로그램이 2600만원인데 그 사업은 어떻게 하실 겁니까? 거기도 역시 시설대관료가 들어 있거든요. 뭐 별도의 기관으로 가실 건가요?
이것도 해양레저 스포츠 프로그램 운영하는데요. 준비위원회 구성에 따른 여러 가지 수당이라든지 간식비…….
아니, 그것은 제가 이해했어요. 시설대관료에 대해서 말씀드린 거예요. 50만원씩 6회인데 시설대관료이면 우리 교육청 시설이 아닌 타 기관이라든지 타 지역의 기관을 이용하시겠다는 거 아니에요.
네, 맞습니다.
어디 있느냐 이 말씀이시죠?
그래서 380만원 잡아 놓은 겁니다, 일단.
아니, 300만원 잡으셨어요, 380이 아니고.
장소는 따로 특정하지 않고요. 이렇게 금액만 일단 잡았습니다.
관내입니까?
관내면 그 아래쪽에 하단 보시면 프로그램 개발 연수에 차량 임차비가 있거든요. 차량 임차비가 140만원해서 4회인데 여기는 어디로 가실 건데 차량 임차비가 140만원이 되죠?
이 140만원 네 번 잡아 놓아서요.
아니, 제가 알아요. 네 번은 아는데 140만원, 보통 다른 기관들 차량 임차료 보면 100만원 다 이하입니다, 거의 50, 60만원에서 70만원 이런데 여기는 140만원을 잡아 놓았으니까 거리가 있어서 그런 건지 아니면 다른 이유가 있어서 그런지 140만원 어떻게 산출하셨느냐 말씀이죠?
이 부분은 인천시내일 경우 한 50, 60만원이면 해결이 되는데요. 타 지역으로 갈 경우에는 거리 킬로수에 따라서 금액이 올라갑니다, 위원님.
그래서 지방으로 잡고 하다 보니까 이렇게 평균적으로 140만원 4회 이렇게 잡아서 560만원 나온 걸로 알고 있습니다.
그러면 지방으로만 프로그램 개발 연수를 가시겠다?
그 프로그램은 어떤 프로그램을 개발하기 위해서 그렇게 연수를 하시는 거예요?
현재 해양체험학습장이 장기적으로 운동장을 활용해서 해양레저타운을 생각하고 있습니다.
아니, 프로그램 개발하는데 그렇게 지방으로, 프로그램 개발인데 지방으로 가셔야 될 이유가 있으시냐 이거죠, 연수인데.
속초라든지 강릉 바다와 연결된 선진지로 가서 많은 것을 배우고 체험하고 공부하고 올 생각을 가지고 있습니다, 위원님.
지금 보니까 열두 분이 가시는 거네요, 지금 보니까. 12명?
12명이 4회 가는데 1회에 차량비만 140만원이다.
네, 타 지역 대천임해수련원이나 또 전북 부안에 전북해양교육원 이런 데가 굉장히…….
그건 알고 있습니다. 그런데 12명 가는데 1회당 140만원 차량 임차비를 해야 되느냐 이거죠.
네, 좀 과한 것 같습니다, 위원님.
과합니까?
이 사업의 설명을 들었는데 이 사업을 하시면서 가장 어쨌든 기대효과가 높아야 될 것 아니에요. 기대효과를 어디에 두고 이 사업을 진행하시는 겁니까?
일단은 인천시민들의 혈세로 이루어지는 사업이기 때문에 최대한 뼈를 깎는 각오를 하면서 선진지 시찰을 다녀와서…….
아니, 물론 그렇게 하셔야 되는데 이 사업을 하시면 기대효과가 제일 큰 게 뭐를 보시냐 이거죠.
학생들의 꿈과 희망을 주어서 인천이 대한민국을 이끌어 나가는데 선두 지역으로 발돋움할 수 있도록 노력하겠습니다.
지금 본원 시설 인테리어 때문에 기관을 빌리시잖아요. 지금 본원에서 숙박을 할 수 있게 돼 있나요?
본원에 해양체험장도 같이 함께 있습니다.
그러니까 숙박시설이 같이 돼 있어요?
네, 방으로 돼 있습니다.
본원은 용도가 뭐로 돼 있어요?
용도는 학생교육원 시설로 돼 있습니다.
아니, 그것은 사용을 그렇게 하시는 거고 건축물상 용도가 어떻게 되시냐 이 말씀이에요.
그것은 좀 더 자세히 알아보고 위원님께 서면이나 직접 찾아뵙고 말씀드리겠습니다.
예를 들어 교육수련 시설이라든지 교육시설이든지 아니면 청소년수련 시설이라든지 이런 게 용도가 분명히 돼 있을 거예요. 그것을 제가 알고 싶어서 질의드렸던 겁니다.
감사합니다.
하여튼 원장님이 계획했던 대로 사업이 성공적으로 잘 이뤄질 수 있게 하시고 아까 말씀하신 도중에 차량임차비 12명에 대한 1회 임차비가 140만원이 과하다 이렇게 말씀하셨잖아요.
그건 줄여보겠습니다.
알겠습니다.
이상입니다.
임지훈 위원님 수고하셨습니다.
시간이 많이 지체돼서 마무리 발언을 해 주셨으면, 위원님들 마무리하시기 바랍니다.
정종혁 위원님 아직 자료가 안 온 것 같습니다. 아직 자료가 안 와서, 교육과학정보원 고보선 원장님.
네, 고보선입니다.
특교사업 디지털문제해결센터 운영 이거 국회의원님하고 얘기해서 하신 겁니까?
어디는 모르고요.
디지털운영…….
특별교부액 받으셨잖아요?
4000만원은 교육부에서 준 예산입니다.
아니, 그러니까 교육부에서 줬는데요. 이거 처음에 사업 진행하려고 할 때, 이 금액을 주실 때.
그것은 아닌 것 같고요.
아닌지 긴지만 얘기하시면 됩니다.
제가 그냥 일괄적으로 조사하는 게 있어서 그런 겁니다.
학교지원단장님 교원의 교육 전면 여건 조성.
지원단장 임현자입니다.
교원 업무부담 경감사업 이것도 국회의원하고 얘기하셔서 이렇게 하신 건가요?
알겠습니다.
아직 자료가 안 왔나요?
더 질의하실 위원님 계세요?
(「정회를 하시죠」하는 위원 있음)
지금 정회하기에는 시간이 너무 늦어서…….
마무리 발언을 해도 괜찮습니다.
그러면 정종혁 위원님 자료 없이 마무리하시겠습니까?
감사합니다.
제가 아직 자료가 안 와서 비교하지 못했지만 A업체 사려는 게 아마 자이스코리아 망원경 같습니다, 독일제품인데요. 해외제품을 사시려고 하는 거죠, A업체.
업체의 어떤 제품을 얘기하는 것은 구체적으로 인지를 못 했고요.
아까 말씀하실 때 해외제품을 사려다가 국내제품에 뛰어난 제품이 있어서 국내제품 것 사시려고 하는데 지금 저희한테 비교제품으로 주신 것 A업체, B업체 중에서 더 좋은 제품인 A업체 것은 자이스코리아 것 독일제품입니다. 맞죠?
어디 나라 건지는 잘 모르겠습니다.
자이스코리아는 독일기업입니다. 독일기업인데 자이스코리아 아래 보면 자이스 스타마스터도 보면 과학투영기구, 벨벳 LED 다 자이스코리아 독일제품입니다.
말씀하신 것도 아까 여기 의구심이 드는 게 분명히 국내제품이라고 하셨는데 이것은 독일제품인 거고 주신 제품이 A업체, B업체 2개밖에 주지 않으셨고요.
아까 말씀하셨다시피 좋은 제품을 사기 위해서면 B업체보다 A업체 것을 사야 되는데 아까 말씀하신 거랑 내용이 좀 다릅니다.
그리고 아까 계속 20억 얘기하시는데 저희한테 주어진 예산은 25억이었고 첫 번째도 19억, 9억 그것도 디지털 투영기, 광학식 투영기 나눠서 19억, 9억해서 28억이신 것 같고. 25억짜리 제품이면 사실은 큰돈입니다, 여기에서는.
그럼에도 불구하고 제대로 조사되지 않고 구입을 하시려고 하는 것 같은데 주어진 자료 한 번 더 저한테, 지금은 제가 못 받았지만 저한테 주시면 한 번 더 제가 보고 반영하고 싶습니다.
이상 질의 마치겠습니다.
그러면 더 질의하실 위원님이 계시지 않으므로 질의를 종결하고자 합니다.
질의를 종결하고자 하는 데 이의 없으십니까?
(「없습니다」하는 위원 있음)
이의가 없으므로 질의 종결을 선포합니다.
이상으로 직속기관 소관 2023년도 인천광역시 교육비특별회계 세입ㆍ세출 예산안 심사를 마치겠습니다.
의사일정 제1항에 대한 의결은 기관별 질의ㆍ답변을 모두 마친 후 2022년 12월 6일에 처리하도록 하겠습니다.
심도 있게 질의해 주신 여러 위원님들 그리고 위원님들의 질의에 성실히 답변해 주신 관계 공무원 여러분 수고 많으셨습니다.
그러면 오늘 회의는 이것으로 마치고 제6차 교육위원회는 12월 2일 금요일 10시에 개의하여 교육지원청 소관 2023년도 인천광역시 교육비특별회계 세입ㆍ세출 예산안 심사를 하도록 하겠습니다.
아직까지 제출이 안 된 자료들은 산회한 후에라도 반드시 자료를 제출해 주실 것을 당부드립니다.
이것으로 산회를 선포합니다.
(13시 06분 산회)
접기
○ 출석전문위원
교육수석전문위원 곽미혜
○ 출석공무원
(직속기관)
교육과학정보원장 고보선
교육연수원장 신미혜
학생교육문화회관장 김맹기
학생교육원장 김창용
교직원수련원장 신현웅
평생학습관장 김옥제
유아교육진흥원장 안정은
동아시아국제교육원장 유충열
학생지원단장 임현자
학생교육원교학과장 박성수
(시교육청)
예산복지담당서기관 오태환
○ 속기공무원
천호경