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제9대 300회 [임시회] 3차 교육위원회
제300회 인천광역시의회(임시회)
교육위원회회의록
제 3 호
인천광역시의회사무처
일 시 2025년 2월 11일(화)
장 소 교육위원회실
- 의사일정
- 1. 2025년도 직속기관 주요업무보고
(10시 11분 개의)
의석을 정돈하여 주시기 바랍니다.
성원이 되었으므로 제300회 인천광역시의회 임시회 제3차 교육위원회 개의를 선포합니다.
회의에 참석해 주신 위원님들 그리고 관계 공무원 여러분!
새해 복 많이 받으십시오.
2025년 을사년 희망의 해가 밝았습니다.
새해에는 무엇보다 건강하시고 소망하시는 모든 일이 이루어지는 행복한 한 해가 되시기를 기원합니다.
금일 의사일정은 10개 직속기관의 2025년도 주요업무보고를 청취하도록 하겠습니다.
성실한 보고와 심도 있는 질의ㆍ답변이 될 수 있도록 위원님들과 관계 공무원 여러분의 적극적인 협조를 부탁드리면서 금일 의사일정을 시작하겠습니다.
1. 2025년도 직속기관 주요업무보고(교육과학정보원ㆍ교육연수원ㆍ학생교육문화회관ㆍ학생교육원ㆍ교직원수련원ㆍ평생학습관ㆍ유아교육진흥원ㆍ동아시아국제교육원ㆍ학교지원단ㆍ난정평화교육원)
안녕하십니까?
인천광역시교육청 교육과학정보원장 황경주입니다.
항상 교육과학정보원의 관심과 애정을 가지고 성원해 주시고 지도해 주시는 존경하는 조현영 위원장님과 위원님들께 진심으로 감사드립니다.
업무보고에 앞서 우리 교육과학정보원의 간부 공무원을 소개하겠습니다.
먼저 조영진 교육정보부장입니다.
사향선 과학교육부장입니다.
최용석 총무부장입니다.
(간부 인사)
이어서 교육과학정보원의 주요업무를 보고드리겠습니다.
일반현황은 보고자료 7쪽을 참고해 주시기 바랍니다.
보고 순서는 2024년 행정사무감사 지적사항 처리계획, 2025년 주요업무 추진계획 순으로 말씀드리겠습니다.
먼저 보고자료 13쪽 2024년도 행정사무감사 지적사항 처리계획입니다.
지적사항은 처리요구사항 2건, 건의사항 1건으로 처리요구사항 1건은 종결되었으며 2건은 정상 진행 중입니다.
다음은 보고자료 21쪽부터 37쪽에 있는 2025년 주요업무 추진계획에 대해 보고드리겠습니다.
첫째, AI 디지털 교육 혁신입니다.
다양한 교육플랫폼을 통해 학교 현장의 요구를 반영한 에듀테크 서비스를 제공하고 학교 급별 성취 수준에 맞는 교수-학습자료를 개발하여 인공지능 기반 디지털 교육환경을 조성하겠습니다.
둘째, 영종AI융합교육센터 운영입니다.
영종AI융합교육센터를 활용한 학생 체험프로그램을 연간 400학급 운영하여 인공지능 기반 융합적 사고력을 갖춘 인천의 미래인재 양성에 힘쓰겠습니다.
셋째, AI 융합교육 교원 역량 강화입니다.
2025학년도 AI 디지털교과서 도입 및 디지털 기반 교육 혁신을 위한 기본ㆍ적용ㆍ심화 단계별 교육 강화 연수 및 디지털교과서 연계 맞춤형 융합교육 연수를 통해 교원의 인공지능 기반 교수-학습 역량을 강화하고 인천의 미래교육을 구현할 수 있도록 지원하겠습니다.
넷째, 인천학생과학관 운영입니다.
2024년에는 주말 101일을 포함하여 298일을 운영하여 13만 596명이 인천학생과학관을 방문하였고 다양한 과학관 활용교육 프로그램 운영으로 관람객이 계속해서 증가하고 있습니다.
특히 앞으로의 5년 중장기 계획을 통한 노후 전시물 교체 및 융합과학관 구축 사업으로 학생과 교사, 인천 시민 모두가 인천 과학 문화의 장으로 도약하도록 준비하도록 하겠습니다.
다섯째, 과학 문화 확산을 위한 학생과학관 프로그램입니다.
인천학생과학관을 활용한 초등학생 중심 1일 과학탐구교실, 천체관측 교실로 과학자의 꿈을 키우겠습니다.
중ㆍ고등학생이 직접 운영하는 주말과학 체험마당, 과학커뮤니케이터 프로젝트 프로그램 등으로 학생들이 주인공이 되는 인천학생과학관으로 만들겠습니다.
여섯째, 인천 창의 미래형 융합인재 양성 과학교육 지원입니다.
교육과정과 연계한 융합 과학 교육프로그램인 첨단장비 활용 교육, 과학 진로 체험프로그램 그리고 찾아가는 최첨단 교실 운영을 통해 학생들의 창의 융합형 문제 해결력과 자기 주도적 학습 능력이 신장될 수 있도록 지원하겠습니다.
이상으로 교육과학정보원의 2025년도 주요업무보고를 마치겠습니다.
교육과학정보원은 AI시대의 미래교육 변화에 대비하여 자기 주도적 창의 융합형 미래인재를 육성하고 디지털 기반 융합교육 실현에 최선의 노력을 다하겠습니다.
우리 교육과학정보원이 꾸준히 발전할 수 있도록 위원님들의 많은 관심과 지도를 부탁드리겠습니다.
감사합니다.
(보 고)
ㆍ교육과학정보원 주요업무보고서
(부록으로 보존)
안녕하십니까?
인천광역시교육청 교육연수원장 최영신입니다.
교육연수원 운영에 깊은 관심과 아낌없는 성원을 보내주시는 존경하는 조현영 위원장님과 여러 위원님께 감사드립니다.
을사년 새해 건강과 행복이 가득하시기를 기원드립니다.
업무보고에 앞서 우리 교육연수원의 간부 공무원을 소개하겠습니다.
이학인 기획운영부장입니다.
송경희 교원연수부장입니다.
윤혜순 총무부장입니다.
김경규 행정연수부장입니다.
(간부 인사)
지금부터 교육연수원 주요업무를 보고드리겠습니다.
일반현황은 보고자료 41쪽을 참고하여 주시기 바랍니다.
보고자료 47쪽 2024년도 행정사무감사 지적사항 처리계획입니다.
지적사항은 건의사항 2건으로 현재 진행 중입니다. 자세한 내용은 보고서 48쪽과 49쪽을 참고하여 주시기 바랍니다.
다음으로 2025년 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
보고자료 53쪽 인천교육 정책 공감연수입니다.
급변화는 교육환경에 선제적으로 대응하고 정책 가치를 실현하기 위한 연수과정입니다. 교장, 교감, 교육 전문직, 보직교사 대상 리더십 함양 직무연수와 직급별 리더십 교육, 인천교육 정책 공유룰 위한 말랑말랑 공감연수를 운영하고 원격교육은 교육 현장의 요구를 반영한 콘텐츠를 개발하여 총 220개 과정을 상시 운영할 예정입니다.
보고자료 55쪽 교원의 사회정서학습 역량 강화입니다.
교원의 사회정서학습 이해와 전문성을 높여 학교 교육력을 강화하기 위한 과정으로 사회정서학습 기본 및 심화과정과 학교 현장으로 찾아가는 사회정서학습 직무연수 과정 등을 운영할 예정입니다.
보고자료 56쪽 교원 연수입니다.
초ㆍ중등 교장, 교감 1급 정교사 자격연수 9개 과정과 교원의 수업 전문성, 생활교육, 독서인문교육, 회복교육 등 교육환경 변화에 대응하기 위한 교직 생애 단계별 현장 맞춤형 직무연수 29개 과정을 운영하여 교원의 전문성과 핵심 역량 강화를 위해 노력하겠습니다.
보고자료 59쪽 지방공무원 등 교육훈련입니다.
지방공무원, 사립학교 직원, 교육공무직원을 대상으로 직무수행에 필요한 지식, 정보, 기술의 습득 및 업무 역량 강화를 목적으로 기본, 전문, 기타, 장기교육 총 33개 과정을 운영할 예정입니다.
우리 연수원은 교직원의 요구를 반영하여 성장 중심, 현장 밀착, 미래지향의 연수로 인천교육 발전을 위해 최선의 노력을 다하겠습니다.
연수원이 꾸준히 발전할 수 있도록 위원님들의 애정 어린 관심과 격려 부탁드립니다.
감사합니다.
(보 고)
ㆍ교육연수원 주요업무보고서
(부록으로 보존)
안녕하십니까?
인천광역시교육청 학생교육문화회관 관장 김호섭입니다.
우리 학생교육문화회관에 깊은 관심과 지원을 보내주시는 존경하는 조현영 위원장님과 여러 위원님께 감사의 말씀을 드립니다.
보고에 앞서 간부 공무원을 소개해 드리겠습니다.
이재일 운영부장입니다.
한상기 총무부장입니다.
(간부 인사)
그러면 지금부터 ’25년도 학생교육문화회관 주요업무를 보고드리겠습니다.
일반현황은 보고서 65쪽을 참고하여 주시기 바랍니다.
다음은 ’25년도 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
먼저 보고서 51쪽 학교교육과정 지원 문화예술 공연은 자유학기제 공연과 행복교육 공연 사업입니다.
연극, 뮤지컬 등 다양한 장르의 학생 대상 공연으로 자유학기제 공연 6작품 36회, 행복교육 공연은 4작품 30회로 총 10작품 66회를 운영할 예정입니다.
다음은 보고서 79쪽 지역문화예술교육 네트워크 운영입니다.
보편적 문화예술 프로그램 지원을 통해 학교예술교육을 내실화하고 학교와 지역을 연계하여 문화예술교육 네트워크 활성화를 지원하는 사업입니다.
찾아가는 아트스쿨 28개 단체, 188교를 대상으로 운영할 계획입니다.
인천예술이음은 초ㆍ중등교원 예술교육 역량 강화 직무연수를 통해 지역연계 문화예술교육 네트워크 공동체의 교류를 활성화하겠습니다.
다음은 보고자료 81쪽 청소년 문화예술교육입니다.
학생 및 학교 밖 청소년들의 보편적 예술교육 기회를 부여하고 문화예술 분야의 잠재성 계발과 진로 탐색을 지원하는 사업입니다.
청소년오케스트라는 청소년 정규수업 50회와 정기연주회, 송년 음악회를 운영하고 청소년뮤지컬단은 기초수업과 정규수업 51회 수업, 정기공연 3회를 운영할 예정입니다.
다음 보고서 83쪽 학교 단체문화 체험입니다.
체험중심의 문화예술교육을 통해 학생의 문화적 소양과 감수성을 강화하는 사업입니다.
상반기 70교, 하반기 80교 등 총 150교를 대상으로 13개 강사 지원 프로그램과 9개 시설 이용 프로그램을 운영하여 진로 탐색과 창의교육을 지원하겠습니다.
이상으로 주요업무보고를 마치겠습니다.
우리 학생교육문화회관이 청소년의 문화적 소질과 꿈을 키워나갈 수 있는 문화예술교육의 중심이 될 수 있도록 최선의 노력을 다하겠습니다.
위원장님과 위원 여러분의 아낌없는 성원과 지원을 부탁드리겠습니다.
감사합니다.
(보 고)
ㆍ학생교육문화회관 주요업무보고서
(부록으로 보존)
안녕하십니까?
인천광역시교육청 학생교육원 원장 민상규입니다.
학생교육원의 교육활동에 많은 관심과 성원을 보내주시는 존경하는 조현영 위원장님을 비롯한 여러 위원님께 깊은 감사를 드립니다.
주요업무보고에 앞서 간부 공무원을 먼저 소개해 드리겠습니다.
이창우 교학과장입니다.
이명규 관리과장입니다.
(간부 인사)
지금부터 2025년도 주요업무를 보고드리겠습니다.
일반현황은 보고서 91쪽부터 94쪽을 참고하여 주시기 바랍니다.
먼저 보고서 97쪽 행정사무감사 지적사항에 대한 처리계획입니다.
저희 교육원의 행정사무감사 지적사항은 국화리 학생야영장 차량 진입로 해결 방안 강구 1건으로 지속 추진 중입니다.
다음은 2025년 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
첫째, 보고서 101쪽 해양환경체험교육입니다.
강화도의 갯벌과 해양자원을 이용한 해양환경체험학습장 특화프로그램을 총 25회, 8200만원을 편성하여 운영할 계획입니다.
둘째, 보고서 103쪽 평화ㆍ통일체험교육입니다.
서사체험학습장은 접경지역 여건을 활용하여 평화공존 의식과 공동체 의식을 함양하는 교육이 이루어집니다.
총 27회, 9600만원을 편성하여 운영할 계획입니다.
셋째, 보고서 104쪽 역사체험교육입니다.
강화지역의 역사ㆍ문화적 유산을 활용하여 체험교육을 실시하고 있으며 인천 시민의 자부심 함양 및 공동체 의식을 고취하는 교육이 이루어집니다.
총 28회, 1억 2700만원을 편성하여 운영할 계획입니다.
넷째, 보고서 105쪽 체험형 생태환경 교육입니다.
국화리학생야영장을 활용한 자연보전, 환경보전 의식을 고취하는 체험형 생태환경 교육을 실시하겠습니다.
총 40회, 1억 6600만원을 편성하여 운영할 계획입니다.
다섯째, 보고서 107쪽 강화지역 해양레저스포츠 프로그램 운영입니다.
지역사회 해양레저스포츠 시설과 연계하여 안전과 교육적 효과를 고려한 해양레저스포츠 교육이 이루어질 수 있도록 2700만원을 편성하여 운영하겠습니다.
여섯째, 보고서 108쪽 읽걷쓰 기반 체험교육입니다.
’25년 상반기 학생교육원 숙박체험교육 지원 시설 완공에 따라 심층적인 체험과 협동심을 강화할 수 있는 숙박형 프로그램을 총 71회, 3억 8700만원을 편성하여 운영할 계획입니다.
이상으로 2025년도 주요업무에 대해서 보고드렸습니다.
우리 학생들이 지역사회의 자연, 지리, 역사의 가치를 느끼고 생태기후 변화에 대응하는 실천적 민주시민으로 또 인천을 알고 세계시민으로 성장하여 학생성공시대를 열 수 있도록 학생교육원 직원 모두가 최선의 노력을 다하겠습니다.
위원님들의 아낌없는 지도와 성원을 부탁드립니다.
감사합니다.
(보 고)
ㆍ학생교육원 주요업무보고서
(부록으로 보존)
안녕하십니까?
인천광역시교육청 교직원수련원장 김성권입니다.
변함없는 관심과 애정으로 교직원수련원의 발전을 위하여 격려해 주시는 존경하는 조현영 위원장님과 위원님들께 진심으로 감사의 말씀을 드립니다.
보고에 앞서 교직원수련원 간부 공무원을 소개하겠습니다.
영종 본원의 김삼식 관리과장입니다.
분원인 선재전당의 이동광 분원장입니다.
(간부 인사)
이상으로 간부 공무원 소개를 마치겠습니다.
이어서 교직원수련원 주요업무를 보고드리겠습니다.
보고자료 115쪽 일반현황을 말씀드리겠습니다.
본 교직원수련원은 본원 관리과와 분원 선재전당으로 조직되어 있으며 지방공무원 12명, 특수운영직군 16명으로 총 28명이 근무하고 있습니다.
보고자료 121쪽 2024년도 행정사무감사 지적사항 처리계획을 보고드리겠습니다.
지적사항은 1건으로 현재 정상 추진 중에 있으며 자세한 내용은 자료를 참고해 주시기 바랍니다.
다음은 보고자료 125쪽 2025년 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
교직원의 복지증진과 심신수련을 위한 최적의 쉼터 공간을 제공하기 위하여 영종 본원은 개원 후 21년 동안 사용하던 객실 출입문 도어를 카드키로 교체하고 노후 이불 및 주차장 보안등을 교체하겠습니다. 또한 체력단련실, 탁구장, 당구장 등 편의시설 환경개선을 하도록 하겠습니다.
분원인 선재전당은 객실 패브릭 소재 소파 및 의자를 리폼하고 리모델링 중인 편의시설 개선공사가 2월말 준공하게 되면 운영에 필요한 집기를 구매하여 세미나실, 당구장, 탁구장, 노래방, 체력단련실을 구축하고 4월에 개관할 계획입니다.
또한 상ㆍ하반기 고객만족도조사를 실시하여 이용자의 다양한 의견 및 요구사항을 반영하고 이용자 중심의 쾌적한 환경을 조성하도록 하겠습니다.
더불어 이용률 향상을 위하여는 신규 교직원에 대한 대면 가입 홍보로 가입 회원수를 늘리고 교직원 및 도서지역 학생의 체험활동 등 단체 이용에 대한 홍보를 확대하여 이용률을 높여 가도록 하겠습니다.
2024년은 인근 지역 호텔 화재 사건을 계기로 안전에 중점을 두고 시설 보수에 집중한 한 해였으며 2025년도에도 이용자의 안전을 최우선에 두고 수련원을 운영함과 동시에 2025년은 이용자에게 보다 나은 편의시설을 구축하는 한 해로 운영하고자 합니다.
이상으로 교직원수련원의 주요업무보고를 마치겠습니다.
감사합니다.
(보 고)
ㆍ교직원수련원 주요업무보고서
(부록으로 보존)
안녕하십니까?
인천광역시교육청 평생학습관 관장 전윤만입니다.
인천교육을 위해 항상 애써 주시는 조현영 위원장님을 비롯한 여러 위원님의 노고에 깊은 감사의 말씀을 드립니다.
업무보고 전에 저희 평생학습관 간부 공무원을 소개하겠습니다.
백윤영 기획ㆍ정보부장입니다.
김은숙 평생교육부장입니다.
정미연 총무부장입니다.
(간부 인사)
그러면 지금부터 평생학습관 주요업무를 보고드리겠습니다.
일반현황은 129쪽에서 133쪽까지 보고서를 참고하여 주시기 바랍니다.
2024년 행정사무감사 지적사항 처리결과를 보고드리겠습니다.
보고서 137쪽입니다.
2024년 행정사무감사 지적사항은 처리요구 1건으로 생태환경교육 참여율 제고 및 미래설계 프로그램 중도 이탈자 관리 방안입니다.
생태환경교육 참여율 향상을 위한 프로그램을 개발 및 운영하고 미래설계 프로그램 학습자의 중도 탈락률 감소를 위해 사전 홍보 강화와 출결 모니터링 등 학습자를 철저히 관리하고 수강을 독려하도록 하겠습니다.
자세한 내용은 보고서 137쪽부터 139쪽을 참고하여 주시기 바랍니다.
다음으로 2025년 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
보고서 143쪽입니다.
꿈과 행복을 추구하는 평생학습입니다.
관심 분야 탐색 및 국가ㆍ민간 자격증 취득을 위한 직업능력 프로그램과 미래형 시민 양성을 위한 정보화 프로그램 등 총 4개 영역에서 120개의 평생교육 프로그램을 운영하겠습니다.
보고서 145쪽 배움과 나눔으로 채워가는 평생학습입니다.
비문해 및 저학력 성인의 초등ㆍ중학 학력 취득을 위한 학력 인정 문해교육 정규과정 각 3단계를 비롯해 학점은행제를 통한 외국어로서의 한국어학 문학사 학위와 한국어교원 2급 자격 취득 과정을 운영하겠습니다.
또한 대학ㆍ공공기관과 연계하여 배움의 공간을 제공하는 인천시민대학 미래시민 캠퍼스 운영, 재능기부 프로그램과 학습동아리 운영을 통해 배움의 기회와 나눔을 실천하는 평생학습 문화 조성에 힘쓰도록 하겠습니다.
보고서 148쪽입니다.
삶의 질을 높이는 맞춤형 평생학습입니다.
청소년들의 자기 계발 및 직업 체험의 기회를 부여하는 청소년 평생학습 프로그램 20개, 변화하는 교육환경을 이해하고 자녀교육 역량을 강화하기 위한 학부모 교육프로그램 22개와 자아실현과 평생학습 활성화를 위한 교직원 프로그램 32개를 통해 대상자별 맞춤형 프로그램을 운영하고자 합니다.
보고서 150쪽 모두가 공감하고 소통하는 평생학습입니다.
문화공연 6회와 작품전시 29회, 고3 콘서트 운영 등 다양한 문화체험의 기회를 확대하고 지식ㆍ정보자료 제공을 위해 어린이자료실과 디지털자료실을 운영하며 다양한 읽걷쓰 독서문화 프로그램과 지역사회 마을교육활동을 위한 마을교육활동가 역량 강화 프로그램을 운영하고자 합니다.
2025년도에도 인천 시민의 삶의 질을 높이고 다양한 분야의 학습 기회를 제공하도록 우리 평생학습관에서는 최선의 노력을 다하겠습니다.
이것으로 평생학습관 주요업무보고를 마치겠습니다.
감사합니다.
(보 고)
ㆍ평생학습관 주요업무보고서
(부록으로 보존)
안녕하십니까?
인천광역시교육청 유아교육진흥원장 이경희입니다.
인천광역시교육청의 유아교육 발전을 위하여 관심과 애정을 갖고 지원해 주시는 존경하는 조현영 위원장님과 교육위원님들께 감사를 드립니다.
업무보고에 앞서 간부 공무원을 소개하겠습니다.
김 진 기획운영과장입니다.
조선경 관리과장입니다.
(간부 인사)
지금부터 2025년도 유아교육진흥원 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
2025년 예산 규모는 총 9억 1100만원이며 그중 주요 사업의 예산액은 6억 600만원입니다.
보고서 167쪽부터 말씀드리겠습니다.
첫 번째, 놀이 속에서 결대로 성장하는 유아체험교육입니다.
유아체험교육은 유아 단체체험과 토요가족체험으로 구성하여 운영하고 있습니다.
유아 단체체험은 10개 실내외 체험프로그램을 연간 172일 운영하며 1일 참여 유아 수는 57명으로 연간 9804명의 유아가 참여할 예정입니다.
토요가족체험은 매월 마지막 주 토요일에 오전ㆍ오후 각 1회씩 운영하여 연간 총 22회 운영할 예정입니다.
또한 상ㆍ하반기로 나누어 연간 2회 진행하는 가족특별체험은 유아를 포함한 가족 약 200여 명을 대상으로 인천문화재단과 협업하여 질 높은 문화예술체험의 기회를 제공할 계획입니다.
유아교육진흥원의 다양한 체험행사를 통하여 가정놀이문화의 확산과 더불어 지역사회와 유아교육의 네트워크를 형성하는 데 마중물의 역할을 할 수 있도록 노력하겠습니다.
두 번째, 함께 배우고 성장하는 유치원 교직원 연수입니다.
전년도에는 24개 연수를 진행하여 총 82회 3111명의 교직원이 교육 이수를 하였고 98.1%의 높은 만족도를 보였습니다.
2025년도에는 위탁연수 수업 전문성과 교직 기본소양 직무연수, 직급별 직무연수 등 4개 과정으로 22개 연수 총 143회, 3754명을 대상으로 계획하여 유치원 교원의 핵심 역량 강화와 미래교육을 위한 현장 맞춤형 교직원 연수로 유아교육의 질적 향상을 도모하고자 합니다.
세 번째, 성장과 나눔이 있는 행복한 학부모 지원입니다.
자녀의 성장 발달 지원자로서 학부모의 양육 역량 강화를 위해 찾아가는 학부모 연수를 총 25회 1000여 명을 대상으로 계획하였으며 학부모의 유치원 교육활동 이해 및 참여 문화 확산과 더불어 인천에 대한 애향심을 고취시킬 수 있는 학부모 동아리를 운영하여 자기 계발 및 재능기부 활동의 기회를 제공하고자 합니다.
네 번째, 따뜻한 동행으로 함께하는 유아교육 지원입니다.
다양한 교육활동 지원 체제 구축으로 교재교구 및 교육 행사자료 대여와 함께 유치원 교육과정 연구사업과 연계한 교육 학습자료와 교육프로그램을 개발하여 공ㆍ사립유치원에 보급하도록 하겠습니다.
끝으로 교육 회복을 위한 유아ㆍ학부모ㆍ교원 상담 지원입니다.
유아 심리ㆍ정서 치료를 위한 상담치료비 지원과 학부모와 사립유치원 교원의 심리ㆍ정서적 안정과 교육 회복을 위하여 우리 유아교육진흥원에서는 전문상담기관과의 헙약을 통하여 상담ㆍ치유ㆍ예방활동을 다각적으로 운영하겠습니다.
2025년도에도 교육 주체인 유아ㆍ학부모ㆍ교직원 모두가 즐겁고 행복한 마음으로 찾을 수 있는 유아교육진흥원이 되도록 노력하겠습니다.
이상으로 주요업무보고를 마치겠습니다.
감사합니다.
(보 고)
ㆍ유아교육진흥원 주요업무보고서
(부록으로 보존)
안녕하십니까?
인천광역시교육청 동아시아국제교육원장 김수로입니다.
늘 격려와 지원으로 동아시아국제교육원 발전에 도움을 주시는 존경하는 조현영 위원장님을 비롯한 여러 위원님께 진심으로 감사의 말씀을 드립니다.
주요업무보고에 앞서 동아시아국제교육원의 간부 공무원을 소개해 드리겠습니다.
동아시아교육협력과 김현미 과장입니다.
다국어교육과 김주용 과장입니다.
관리과 장미영 과장입니다.
(간부 인사)
지금부터 동아시아국제교육원 주요업무를 보고드리겠습니다.
일반현황은 보고자료 429쪽을 참고해 주시기 바라며 보고 순서는 2024년 행정사무감사 지적사항 처리계획, 2025년 주요업무 추진계획 순으로 말씀드리겠습니다.
2024년 행정사무감사 지적사항은 건의사항 1건으로 정상 추진 중입니다.
다음은 주요업무보고 자료 439쪽부터 450쪽에 있는 2025년 주요업무 추진계획 중 신규사업을 중심으로 보고드리겠습니다.
보고자료 439쪽 초ㆍ중등 외국어 교원 연수 운영입니다.
초ㆍ중등 영어교사의 영어 의사소통 및 교수 능력 향상을 위해 초등영어교사 단기심화 직무연수 및 중등영어교사 심화연수를 운영할 예정입니다.
보고자료 441쪽 1인 1외국어교육 확대를 위한 사업입니다.
인천 학생들의 외국어 소통 능력을 지닌 글로벌 인재로의 성장을 위해 6개 영역 21개 학생프로그램과 1개 영역 2개의 교직원 프로그램을 운영할 예정입니다.
1인 1외국어교육 활성화를 위한 다배움학교를 확대ㆍ운영하며 교원의 다국어 교수 역량 강화 및 단위학교 다국어 교육지원을 위해 다국어 교원 연수 및 인력풀 구축을 추진할 계획입니다.
다문화사회 적응력 제고를 위해 초ㆍ중학생을 위한 다국어 기반 세계시민체험 프로그램을 운영하고 직업계고 학생의 글로벌 진학ㆍ취업 역량을 강화하기 위해 진로ㆍ진학 연계 다국어 프로그램을 수준별로 체계화하여 운영할 계획입니다.
또한 외국어교육의 격차를 해소하기 위한 권역별 외국어교육 거점교실, 섬마을 맞춤형 외국어 집중 프로그램을 운영할 예정입니다.
보고자료 445쪽 AI 외국어 교육시스템 운영입니다.
개별 맞춤형 외국어교육 구현을 위해 AI 기반의 영어, 중국어, 일본어 학습프로그램을 운영하고 AI 외국어 교육시스템 지원단을 통해 찾아가는 컨설팅 등 학교 현장을 지원할 예정입니다.
보고자료 447쪽 국제교육문화 교류 활동입니다.
인천과 해외 학생ㆍ교원 간 상호이해 증진 및 평화ㆍ공존 연대의 가치 확산을 위해 인천-해외 학교 간 국제교류 운영지원, 인천국제교류선도교사단, 글로벌 청소년 통일캠프, 인천-뉴욕 고교생 국제교류 등 사업을 운영할 예정이며 인천의 국제교육 역량 강화를 위해 우수 교육정책 탐방 및 국제교류 협력네트워크 구축 사업도 지속적으로 추진할 예정입니다.
보고자료 449쪽 학생ㆍ교원 국제교류 활성화입니다.
매년 학생ㆍ교원 국제교류 1만 명 달성을 위해 국제교류 연계 글로벌리더스쿨 기본 및 심화 과정, 교육균형발전학교, 도서지역학교 국제교류 지원을 위한 다(다):이룸, 학생ㆍ교원 상호 교환 교류를 위한 학생ㆍ교원 학기교환제, 아시아 학생들의 평화ㆍ공존ㆍ문화 다양성 존중 가치 확산을 위한 I-아세안 청소년 연합캠프 등 다양한 국제교류 프로그램을 기획ㆍ운영하고 인천국제교육포럼, 국제기구 인재양성캠프를 통해 인천의 학생들이 국제적으로 안목과 역량을 기를 수 있도록 촘촘하게 지원하겠습니다.
이상으로 인천광역시교육청 동아시아국제교육원 2025년도 주요업무보고를 마치겠습니다.
인천광역시교육청 동아시아국제교육원에서는 국제교류 경험과 다국어 능력을 갖춘 실력 있는 인천 인재를 육성하여 학생성공시대의 길을 열겠습니다.
위원님들의 아낌없는 지원과 성원 부탁드립니다.
감사합니다.
(보 고)
ㆍ동아시아국제교육원 주요업무보고서
(부록으로 보존)
안녕하십니까?
학교지원단 단장 김기찬입니다.
‘학생성공시대를 여는 인천교육’을 위하여 많은 관심과 성원을 보내주시는 존경하는 조현영 위원장님을 비롯한 모든 위원님께 깊은 감사의 말씀을 드립니다.
우선 학교지원단 간부 공무원을 소개해 드리겠습니다.
권영남 학교행정지원과장입니다.
서정민 학교시설지원과장입니다.
박상경 관리과장입니다.
(간부 인사)
그러면 지금부터 2025년도 학교지원단 주요업무를 보고드리겠습니다.
보고 순서는 일반현황, 2024년 행정사무감사 지적사항 처리결과, 2025년 주요업무 추진계획 순으로 보고드리겠습니다.
보고자료 451쪽 일반현황은 자료를 참고하여 주시기 바랍니다.
다음은 2024년 행정사무감사 지적사항 처리결과를 말씀드리겠습니다.
보고자료 457쪽입니다.
2024년 행정사무감사 지적사항인 기간제교사 인력풀 대상학교 확대 방안 강구, 학교지원단 설립 목적에 맞는 역할 명확화 2건에 대해서 정상 추진 중입니다.
자세한 내용은 보고자료 460쪽, 461쪽을 참고하여 주시기 바랍니다.
다음은 2025년 주요업무 추진계획을 보고드리겠습니다.
보고자료 465쪽 소통하고 동행하는 학교지원 체제 구축입니다.
현장이 체감하는 학교 현장 지원을 강화하고 학교 내 일하는 방식 개선을 위해 소통과 협력기반의 학교 업무 경감 및 효율화를 지원할 계획이며 학교 공모사업의 내실화ㆍ적정화를 통해 교육과정 기반의 학교 교육활동이 구현될 수 있도록 더욱 노력하겠습니다.
또한 행정정보를 통합 제공하고 양방향성이 강화된 인천학교지원서비스시스템을 구축하여 학교 업무의 효율화를 지원하고 저경력 교사 맞춤형 지원을 통해 저경력 교사 업무 역량 및 정서적 성장을 돕겠습니다.
이 밖에도 교무학사 업무 지원 기동대를 운영하여 학교가 자체적으로 해결하기 어려운 문제에 대해 현장과 즉시 소통하고 신속히 지원하겠습니다.
보고자료 468쪽 교원의 업무 부담을 덜어 주는 교무학사 지원입니다.
초등학교 1일형 현장 체험학습 업무를 이관하기 위해 초 3ㆍ4학년의 버스 및 안전요원을 우선 지원하고 공동 사전답사와 안전요원 인력풀 사업은 순차적으로 지원하여 선생님들의 현장 체험학습 업무 부담을 덜겠습니다.
또한 특수교사를 포함한 기간제교사 채용과 인력풀을 확대 운영하고 1수업 2교사제 협력교사 채용, 특수교육 교육활동 지원 인력 위촉 업무 등을 새롭게 시작하여 학교 현장의 인력수급과 채용에 대한 지원을 하겠습니다.
보고자료 470쪽 신속하고 효율적인 학교 행정업무 지원입니다.
교육활동 인력 지원사업을 확대 운영하고 공립 교원 호봉 재획정 및 정정 지원, 지방공무원 및 교육공무직원에 대한 대체 인력풀 운영, 교육공무직원 인건비 통합 지급 등으로 교직원 업무 경감은 물론 신속한 행정업무 처리지원과 내실 있는 학교 현장 지원에 힘쓰겠습니다.
보고자료 472쪽 안전하고 쾌적한 학교 교육환경 지원입니다.
학교 화장실 등 불법촬영 점검, 먹는 물 수질검사, 어린이 놀이시설 정기시설검사, 수목 전정, 냉난방기 종합 세척 지원 등 안전한 교육환경을 조성하겠습니다.
또한 학교시설사업 기술 업무 컨설팅을 통해 학교 자체 시설관리의 전문성 향상을 위해 꾸준히 노력하겠습니다.
학교지원단의 2025년도 인천교육 방향 실현을 위한 주요 영역인 학교 현장 지원강화를 위해 신규업무를 포함하여 다양한 업무를 지원하고 있습니다.
특히 업무가 집중되는 신학기 등 바쁜 시기에 교육활동이 원활하게 운영될 수 있도록 사업 담당자뿐만 아니라 전직원이 투입되어 학교 현장 지원강화에 최선을 다하고 있습니다.
앞으로도 위원님들의 아낌없는 지도와 성원을 부탁드리겠습니다.
이상으로 2025년도 학교지원단 주요업무보고를 마치겠습니다.
감사합니다.
(보 고)
ㆍ학교지원단 주요업무보고서
(부록으로 보존)
안녕하십니까?
평화와 공존의 세계시민을 양성하는 인천광역시교육청 난정평화교육원장 김명순입니다.
우리 난정평화교육원의 발전을 위해 아낌없는 관심과 지원을 보내주시는 존경하는 조현영 위원장님과 여러 위원님께 깊이 감사드립니다.
보고에 앞서 간부 공무원을 소개하겠습니다.
심순아 교육운영과장입니다.
신덕순 관리과장입니다.
(간부 인사)
지금부터 난정평화교육원의 주요업무를 보고드리겠습니다.
일반현황은 보고서 477쪽부터 479쪽 내용을 참고해 주시기 바랍니다.
보고서 483쪽 2024년도 행정사무감사 지적사항 처리계획에 대해 보고드립니다.
저희 교육원의 행정사무감사 지적사항은 건의사항 1건으로 난정평화교육원의 프로그램 다양화입니다.
이에 평화교육프로그램 개발을 위한 기초연구 실시, 학생 및 시민프로그램 16종 개발 및 보완, 교수요원 평화교육 역량 강화로 추진하고자 합니다.
다음은 보고서 489쪽 2025년도 주요업무 추진계획입니다.
2025년 난정평화교육원의 예산 규모는 총 11억 6060만원이며 그중 주요사업 예산액은 7억 4500만원입니다.
우리 교육원의 주요 사업은 첫째 평화교육 허브기관 운영입니다.
자문위원회 구성 및 운영, 국내외 유관기관 네트워크 구축으로 공공기관 최초의 평화교육전문기관으로서의 위상에 맞게 운영해 나가겠습니다.
또한 지역과의 연대와 평화교육 추진 기반 확보를 위한 평화마을 운영, 제2회 평화나눔 한마당 개최, 보도자료, 유튜브, 블로그 등을 활용한 교육원 홍보를 강화하여 전국적인 평화교육기관으로 도약하겠습니다.
둘째, 체험과 실천 중심의 평화교육 운영입니다.
강화군 교동도에 평화체험 자원에 기반하여 비폭력 대화, 갈등 해결, 다양성 존중, 공존이라는 내용 요소를 바탕으로 학생ㆍ시민 대상의 평화교육 프로그램을 개발하고 숙박형 1일형 체험교육을 확대ㆍ운영하겠습니다.
평화교육은 연간 400회 이상 약 9000여 명의 학생과 시민을 대상으로 진행할 계획입니다. 또한 대상별 맞춤형 평화교육을 운영하여 질적인 향상을 도모하고자 합니다.
청소년ㆍ대학생ㆍ외국인ㆍ가족ㆍ지역주민 대상 평화캠프를 운영하고 학교관리자ㆍ교육전문직원 그리고 교원ㆍ청소년 등을 대상으로 평화역량 강화 연수를 진행할 계획입니다.
한편 난정평화교육원 방문이 어려운 초등 저학년 학생들을 대상으로 찾아가는 평화교실을 운영하고 일회성이 아닌 기본ㆍ심화과정을 거쳐 평화교육 전문가 및 학생평화리더로서의 역량을 갖출 수 있도록 교직원과 청소년 대상 평화 역량 강화 연수를 진행할 예정입니다.
셋째, 평화교육 연구입니다.
평화교육 전문가와 인천형 평화교육 연구를 실천하고 대상별 맞춤형 평화교육 프로그램을 개발하여 평화교육 일반화에 기여하고자 합니다.
평화교육 프로그램 연구용역을 1회 실시하고 현장지원단 구성을 통한 평화교육 전문가를 양성하며 학교 및 교육원 평화교육 프로그램을 개발하여 보급하고자 합니다. 또한 평화교육포럼을 통해 국내외 평화교육의 방향성을 탐색하고 다양한 계층과 소통하여 인천형 평화교육의 지평을 넓히고 평화교육의 활성화 기반을 마련하겠습니다.
이상으로 난정평화교육원 주요업무보고를 마치겠습니다.
감사합니다.
(보 고)
ㆍ난정평화교육원 주요업무보고서
(부록으로 보존)
저희가 올해 학교지원단에서는 그동안 행정하고 시설에 많이 집중돼서 지원하던 업무가 교무학사 쪽 지원 업무 쪽으로 학교 현장 지원 중심 강화에 기반해서 예산이 많이 신규사업으로 저희가 발굴해서 지원하는 사업이고요.
거기 학교지원서비스구축시스템 같은 경우는 우리 교직원들이 어떤 자료를 공유하고 학교에서 현장 체험학습을 신청하는 그런 저희 학교지원단 홈페이지와는 다른 성격의 시스템을 구축하는 사항이고요.
저경력 교사 지금 저연차 선생님들을 지원하기 위해서 어떤 간담회를 운영한다든가 교사 업무 도움 자료를 제작해 준다든가 저경력 교사 지원단을 운영한다든가 학교 지원 업무 멘토링 프로그램을 운영하는 그런 신규사업이 돼서 2024년도에는 예산이 없던 사업이 저희가 신규로 하는 사업이라 증액이 된 겁니다.
저희는 조례를 본청에서 준비한다는 것을 알고 있었기 때문에 그리고 지난 회기 때도 위원님들께서 아시고 계신 것처럼 읽걷쓰교육원 이런 이야기가 계속 있었지 않습니까?
그래서 저희가 읽걷쓰를 기반으로 프로그램을 운영해야 되겠다 이런 생각은 가지고 있었습니다. 그래서 특히 흥왕에 숙박동이 생김에 따라서 그동안에 1일 체험 중심으로 현장 체험 중심으로 이루어졌던 프로그램을 좀 더 심화해서 학생들이 관련된 자료를 함께 읽고 토론하고 현장에 가서 살펴보고 다시 느낀 것을 다시 한번 글로 정리하고 이런 교육이 가능할 것 같아서 읽걷쓰 기반의 프로그램을 준비했습니다.
제가 말씀드리고 싶었던 것은 그 부분이 아니고요.
하여튼 이번에 조례 변경에 해양ㆍ환경탐구학습이 읽걷쓰 기반 탐구학습으로 바뀌었습니다. 그런데 업무 보고는 당연히 그전에 만들어진 책자이기 때문에 이렇게 1번 해양ㆍ환경체험교육에 대해서는 앞에 딱 나와 있거든요. 그런데 사실 읽걷쓰 기반 탐구학습은 여기에 나와 있는 업무에 해당되지는 않습니다, 학생교육원으로서, 원장으로서, 관장하는 업무로서는.
그런데도 여기에 들어가 있다는 것은 범주 외의 일을 하신 것 같기도 하고, 만약에 이 조례가 바뀔 것이라고 생각하고 이렇게 넣으신 것이면 이것은 조례가 통과되기 전부터도 이것을 하려고 하셨던 게 문제가 되지 않을까라는 생각도 하고요.
그리고 아까 한민수 위원님도 말씀하셨을 때 읽걷쓰 좋다고 생각하시는데 읽걷쓰가 진행된 지 3년째 되는 것 같아요, 거의. 이제는 읽걷쓰의 효과가 나타나야 될 때인데 단순히 저희가 읽걷쓰가 왜 좋냐 안 좋으냐 이런 논쟁이 나오는 이유 중에 하나가 정말 많은 예산이 들어가고 많은 인력이 투입되고 많은 기관이 이걸 앞장서서 홍보하고 있는데 다른 효과는 있죠. 홍보 효과도 있고 그런 효과는 있는데 이제는 이게 어떠한 교육적 효과가 있는지에 대해서는 나와야 되지 않을까 싶습니다.
이것은 사실 제가 교육원장님께 말씀드리기보다는 본청에서 한번 말씀드려야 될 부분이기는 한데 읽걷쓰를 통해서 단순히 책을 몇 권 만들었고 홍보를 했고 노출효과가 어떻게 됐고 사람들이 읽걷쓰를 안다 모른다 이런 것보다는 읽걷쓰를 통해서 아이들의 문해력이 증가됐다든지 아니면 신체가 더 건강했다든지 그런 효과들이 나와서 데이터가 나와야 될 때가 된 것이라고 생각하거든요.
그래야지 앞으로 읽걷쓰라는 사업을 더 진행할지 안 할지에 대한 논의를 할 수 있을 것 같은데 단순히 아직까지도 저희끼리도 위원님들 포함 저도 포함이고요. 읽걷쓰의 효과라고 제가 생각하기에는 아직 가슴에 와닿지 않는 것 같습니다. 그 이유는 명확하지가 않으니까 제가 모르는 것 같은데 이 부분은 제가 한번 본청 때 다시 말씀드리겠습니다.
그리고 학생교육원장님께 다시 마지막으로 하나 여쭈어 보고 싶은 게 별칭사용을 한단 말이에요. 학생교육원 입장에서는 별칭사용할 생각이 있으신 거예요?
다시 한번 말씀드리자면 만약에 여기서 꼼수로 별칭을 사용하면서 만약에 읽걷쓰아카데미를 사용하는 그런 모습이 보인다면 저희 입장에서는 섭섭할 것 같습니다. 왜냐하면 잘못된 부분을 저희가 지적을 했었고 그러면 만약에 그 명칭을 정말 사용하고 싶다고 한다면 저희를 설득해서 저희하고 토론하고 논의하면서 읽걷쓰아카데미라는 것이 꼭 필요하다를 저희한테 설명함으로써 사용하게끔 하는 방식이 맞는다고 생각하는데 혹시나 그런 과정을 생략하고 단순히 명칭을 사용하기 위해서 별칭사용이라는 꼼수를 쓴다면 좀 섭섭할 것 같고 이 부분은 학생교육원장님께서도 잘 전달해 주시기 부탁드리겠습니다.
그리고 사실 제가 이번에 착각했던 게 업무보고 전 기관이 있다고 제가 잘못 생각해서 도서관 때는 말씀 못 드렸는데 여기는 직속기관이라서 한번 말씀드리겠습니다. 짧게 1~2분만 더 말씀드리겠습니다.
저희가 이제까지 보면 계속된 행감 관련 질의했던 게 매년 똑같이 반복되거든요. 왜 똑같이 반복되나를 고민하고 해 봤더니 행감 처리계획이 나옵니다. 행정사무감사 지적사항 처리계획이 나오는데 지금 사실은 종결된 게 거의 없고요. 진행되는 것이 대부분입니다.
아마 ’23년도 그랬을 거고요, ’22년도 마찬가지일 거라고 생각합니다. ’22년에 저희가 행감 지적했던 것들 중에서 종결 안 된 게 분명 있을 거거든요. 그것에 대한 사후관리는 하고 계시나요?
이 부분에 대해서는 혹시 누가 답변을 해 주실 수 있을까요?
혹시 여기 직속기관 중에서 ’22년 행정사무감사 지적사항에 대해서 진행하는 부분이 있었을 거예요, 종결이 안 되고 진행되는 부분. ’22년도 것, ’23년도 것 진행되는 부분 관리하시는 기관 계시나요?
제가 볼 때는, 전윤만.
말씀처럼 진행하시는 게 정말로 진행사항 목차에만 올라가 있는지와 실제적으로 바꾸기 위해서 노력하시는 거와는 차이가 있다고 생각합니다. 이번 연도에는 이 부분 한번 직접적으로 볼 생각입니다.
한번 ’22년도, ’23년도 행정사무감사 지적사항에 대해서 ’25년도에도 신경 쓰고 계시는지, 단순히 ’24년도만 신경 쓰고 계시는지, ’22년도, ’23년도 행정사무감사 진행사항에 대해서 어느 정도 신경 쓰고 계시는지 정말 인력을 투입하고 계시는지 시간을 쓰고 계시는지 예산을 쓰고 계시는지 한번 이 부분 검토할 예정이고요. 이것은 저만 검토할 생각이고요.
이 부분은 직속기관 관장님께서도 한번 다 확인해 주시면 감사할 것 같습니다.
이상 질의 마치겠습니다.
인력 추이는 2022년, ’23년 이후로는 그렇게 크게 늘어난 사항은 없고요.
다만 저희가 이번에 작년이죠. 조직개편 의뢰를 하면서 기존에 행정과 시설 위주의 그런 지원을 하던 사항을 교무학사 영역까지 확대하면서 전문직분들도 요청을 드렸었고요. 그리고 저희가 지금 신규로 발굴한 업무도 기존에 모시고 있던 인력들이 발굴해서 올해 사업까지는 저희가 이 정도면 감당을 할 수 있겠다라고 정의를 해서 예산을 편성하고 저희가 올해 집행을 하고 있는데요.
물론 어려운 점이 많습니다. 아무래도 저희 인력구조가 저경력, 저연차되시는 분들이 다수를 차지하고 계시고 그래서 어렵지만 저희가 올해 최선을 다해서 수행을 잘하려고 노력하고 있습니다.
어려우신 것 잘 알고 있고요.
보면 지금 말씀처럼 어떤 업무 하나를 개발을 하거나 발굴해서 그 업무를 수행하는데 전문직들이 팀장이라든지 그런 역할을 할 겁니다.
그런데 실질적으로 물론 그분들도 굉장히 수고스럽지만 실질적으로 할 수 있는 게 실무자들이에요. 그러니까 실무자들에 대한 인력 확보에 대해서 많은 노력을 하셔야 되겠다라는 이런 말씀드리고 지금 시설지원단이 생기는 게 가장 큰 주요 목적이 뭐 여러 가지 있습니다마는 그중에 하나는 학교에서 지원하는 교원이라든지 행정 인원이라든지 교육청의 학사라든지 이런 분들에 대한 업무 경감의 목적도 하나가 있거든요.
그런데 지금 시설지원단 업무 범위가 늘어난 것을 보면 그분들에 대한 업무 경감은 일부 목적대로 돼 가는데 실질적으로 그 업무를 수행하는 시설지원단에 대한, 직원들에 대한 업무는 가중될 수밖에 없거든요.
그런데 그 문제를 해결하려면 결국은 인원 지원인데 본청과 잘 협의해서 정말로 형식에 치우치지 않고 실질적으로 도움될 수 있는 그런 지원단이 될 수 있도록 이렇게 해 주시고요.
교육과학정보원장님, 몇 가지 확인차 질문 좀 드리겠는데요.
페이지 26쪽 AI 융합교육 교원 역량 강화에 관련해서 사실 말하면 최근 AI 디지털교과서의 도입 관련된 이런 내용 때문에 어찌 보면 정책적으로 유동성이 굉장히 커 보입니다. 뭐 교육 현장에서도 혼란도 심하고, 법적 지위도 이게 교과서냐? 교육자료냐? 이런 논란부터 시작해서 여러 가지 문제점이 있을 것 같아요. 그래서 이런 게 정리돼야 우리 교육과학정보원 사업 추진에도 상당히 영향이 미칠 것으로 보입니다.
지금 AI 디지털교과서가 법적 지위가 최종적으로 원장님 확정되지가 않았어요. 그런데 연수 운영이나 교사 지원 이런 부분을 지금 그런 부분이 정리가 돼야 교육과학정보원에서도 그 스케줄에 따라서 연수든 여러 가지 스케줄을 짤 텐데 이거 어떻게 지금 앞으로 대응하실 생각이신가요?
말씀드리겠습니다.
예산이 편성될 때는 저희가 디지털교과서가 교과서의 지위를 가지고 전체 적용이 되는 걸 전제로 해서 예산 편성이 돼 있었고요. 지금으로서는 결정이 되지 않은 상황이지만 현재 학교에서 디지털교과서를 사용하는 것에 대해서 취합을 하고 있는 중으로 알고 있습니다. 그래서 일부 학교는 도입을 하고 또 일부 교과에 한해서 도입을 하는 것으로 알고 있거든요.
그래서 거기에 맞추어서 우리 연수도 변화가 돼야 되겠다는 생각을 가지고 있고요. 거기 지금 나와 있는 것처럼 내년에 대략 1만 4000명을 계획했었는데 지금 수정을 해서 교과서 선정되는 학교에 대해서 직접적으로 찾아가는 연수도 계획하고 있고요. 연수 인원에 대해서는 대폭 감소가 될 것으로 예상이 되고 있습니다. 이 부분은 교육부와도 협의 중에 있는 것으로 알고 있습니다.
교육부에서도 보니까 1월 31일자 공문이 이 디지털교과서를 도입하는 것을 학교별로 선정하는 절차가 있다라는 내용을 발표한 게 있어요. 본청에다 여쭈어봐야 될 내용인지 모르겠지만 지금 학교별로 이걸 도입하냐 마냐, 아니면 일괄적으로, 제가 생각했을 때는 왜 이런 말씀을 드리느냐 하면 일괄적으로 인천시에 있는 모든 학교에 지금 계획되고 있는 학년에 뭐 3ㆍ4학년, 중학교ㆍ고등학교 1학년 수학ㆍ영어 그다음에 정보에 관련된 과목 일괄적으로 해 버린다면 우리 교육과학정보원에서도 사실 말하면 교원 연수나 역량 강화 연수를 스케줄대로 계획을 짜서 할 텐데 전혀 지금 확정된 게 아무것도 없기 때문에 제가 보기에는 우리 교육과학정보원에서 굉장히 이런 부분에서 혼선이 있을 것이다라는 걱정이 되는 거죠.
그래서 앞으로 이런 부분에 대해서 그러니까 선별적으로 아까도 원장님 말씀하신 것처럼 이것은 일괄적으로 교육과학정보원에 우리 교원분들이 오셔서 대상자들이 오셔서 연수를 받으면 좋을 텐데 제가 보기에는 원장님 말씀하셨다시피 선정된 학교를 찾아가는 정말 이런 연수를 해야 되지 않을까라는 생각이 드는 거예요.
알겠습니다. 선제적으로 인천시교육청이 잘 대응하고 있는데요. 사실 말하면 정말 탈도 많고 여러 가지 좋은 의미에서 도입하려고 준비하고 있지만 현장에서는 굉장히 많은 혼선이 사실 말하면 있는 것 같습니다.
아무튼 유기적으로 뭐 교육과학정보원이야 연수시키고 거기에 대한 어떤 콘텐츠를 제공하는 것이고 그것에 대한 운영상은 우리 교육청 본청에서 또 학교 일선에서 여러 가지 사실 유기적인 움직여야 이게 되는 것 같아요.
그래서 어찌 됐든 그렇게 잘 정착이 될 수 있도록 우리 원장님 그것에 대해서 기초적인, 제가 보기에는 이게 제일 우리 선생님들한테는 디지털교과서의 콘텐츠도 중요하지만 그것을 가지고 학생들한테 적용해서 교육을 시키는 선생님들이 이것을 잘 이해하고 이것에 대해서 교육을 잘 받으셔서 학생들한테 원활하게 디지털교과서가 적용이 될 수 있도록 해야 될 것 같습니다.
원장님 앞으로도 더 만전을 기해 주시기 바랍니다.
제가 왜 이 말씀드리느냐 하면 현실적으로 둘 다 쉽지 않을 것 같습니다. 무슨 얘기냐 하면 인력 보충은 뻔히 다 정해 놓은 인력이 있는 상황인 것이고 그렇다고 해서 지원단이 계속 본청에다 얘기해 봐야 이것은 현실 불가능한 얘기인 거고, 그렇다고 일이 많다고 단장님께서 우리 일 많아서 못 하겠다고 하실 분도 아니고 그냥 꾸역꾸역 계속 이어져 나가야 되는데 이러면 또 작년과 같은 일이 또 벌어지는 것이고 일은 일대로 고되게 하는데 나아지는 것은 없고 실효성도 없고 뒤치다꺼리만 하는 상황이 생겨 버리니 그 상황에 현실에서 지금 학교지원단의 어려움이나 문제점 이런 사안들에 대해서는 단장님께서 제일 잘 알고 계시니까 추후에 빠른 시일 내에 그 내용들을 정돈해서 우리 위원님들한테 말씀해 주시면 이것을 같이 모색하는 게 좋을 것 같습니다.
단장님께서 교육청 본청에다 얘기하시고 개선하는 부분에 있어서 피력하시는 것에 한계점이 있다고 생각이 들고요. 이것을 궁극적으로 큰 틀에서는 임지훈 위원님 말씀하신 것도 맞는 말씀이신데 이것을 실행하기에는 역부족인 상황이 너무 많으니까 정돈해서 우리 교육위원회 위원님들하고 공유하면 교육위원회에서도 적극적으로 그 부분을 개선하는데 동참하도록 하겠습니다. 정리해서 다음번 회기 전에 말씀해 주시죠.
타 부서, 타 기관 뭐 교육지원청이든 본청이든 타 부서와의 연계성을 생각하면 거기에 대해 문제점 제기하거나 이런 상황들 얘기하기 또 어려우실 겁니다. 그냥 나열하듯이 쭉 얘기를 해 주십시오. 그러면 이 부분에 있어서 이런 것은 타 부서와 상충되는 부분이 있을 것이고 협조가 될 부분이 있을 거고 또 하나는 현실적인 것과 약간 추상적인 것도 구분해서 얘기를 해 주시면 이상적인 것은 이랬으면 좋겠는데 사실상 이런 게 이것은 이상적인 부분이다라고까지도 구분지어서 보고해 주시면 그 부분에 있어서 이건 빨리 실효성 있게 해결될 수 있는 것은 신속하게 하고 장기적으로 가야 될 부분은 또 본청과 그런 부분에 있어서는 효율적으로 본청과 협의해야 되는데 그냥 무작정 학교지원단 어려우니까 인력, 예산 도와주는 데 힘을 써주십시오. 이것은 백 년 가도 해결이 안 될 것 같으니까요. 그 부분에 있어서는 정돈 좀 해 주십시오.
이용창 위원님 수고하셨습니다.
더 질의하실 위원님 계십니까?
(「없습니다」하는 위원 있음)
제가 마지막으로 질문 하나 하겠습니다.
교육과학정보원 황경주 원장님께 질의드리겠습니다.
교육과학정보원 노후 전시물 교체 예산 100억원 관련해서 질의드리겠는데요.
인천학생과학관의 노후 전시물 교체 필요성은 작년부터 저도 말씀드렸고 존경하는 이용창 위원님도 언급하셨고 예산도 확보해 주신 만큼 누구나 공감하는 사항인데요.
다만 이번 사업은 교육과학정보원이 직속기관으로서 본청으로부터 자체 예산을 배분받아 진행해야 하는 만큼 100억원이라는 대규모 예산을 확보해 현실성과 그 효용성에 대해 면밀한 검토가 필요하다고 생각이 됩니다. 5년에 걸친 연 20억씩 총 100억원 규모의 예산을 확보하려면 본청 내 예산 배분 우선순위 및 내부 경쟁 사항을 고려해야 하는데 본 사업에 필요한 예산 확보가 타 사업과의 경쟁 속에서 현실적으로 가능할지? 그리고 중앙 및 지방정부와의 협력 등 추가 재원 마련 방안이 있는지 구체적으로 답변 부탁드리겠습니다.
지난 2025년도 예산 편성해서 저희 학생과학관에 노후 전시물 교체 예산을 확보해 주셔서 우선 감사하다는 말씀을 먼저 드리고요.
그때도 말씀을 드린 것처럼 20여 년 동안 전시물 교체에 대해서 조금 우리가 소홀히 한 부분이 없지 않아 있습니다. 그러다 보니까 지금에 와서 한꺼번에 많이 들어가는 부분에 대한 부담감도 있는 건 사실입니다.
하지만 지금 잘 아시는 것처럼 그런 노후 전시물을 1년에 13만명 이상의 관람객이 와서 보고 있다는 것에 대해서 충분히 그 필요성에 대해서는 우리 위원님들께서도 공감하고 계시리라고 생각합니다.
우선 1차년도의 예산은 확보됐지만 지금 위원님 말씀하신 것처럼 2차년도부터 3차, 5차년도까지 저희가 중장기 계획을 세워서 충분히 첨단 과학관으로 재구조화하는 부분에 대한 계획은 수립하고 있지만 교육청과 면밀히 협조하고 또 위원님께서 적극적으로 도와주신다면 아마 전국 최고의 과학관으로 거듭나지 않을까 이렇게 생각합니다.
감사합니다.
더 질의하실 위원님이 없으면 질의를 종결하고자 하는 데 이의 없으십니까?
(「네」하는 위원 있음)
이의가 없으므로 질의 종결을 선포합니다.
오늘 주요업무보고 시 위원님들께서 제시해 주신 의견은 각 기관에서 적극 검토하여 기관 운영에 반영될 수 있도록 당부드립니다.
회의를 마치기 전에 인천교육 발전을 위해 많은 노력을 하신 황경주 교육과학정보원장님께서 금번 회기를 마지막으로 인천교육 일선에서 퇴임하시게 되어 교육위원회 위원님들과 함께 아쉬운 마음을 함께 하고자 합니다.
40여 년의 세월 동안 일선학교 그리고 교육행정기관에서 인천교육 발전을 위해 최선을 다해 주신 황경주 원장님의 노고를 격려드리고 영예로운 퇴임을 축하드립니다.
그동안 수고 많으셨습니다.
황경주 원장님 간단한 소회와 함께 인사 말씀 부탁드립니다.
시간이 굉장히 빨리 가는 것 같습니다. 어쩌다 보니까 여기까지 온 것 같습니다.
40년 전에 과학교사로 출발해서 과학고등학교 교사, 과학 담당 연구사 그리고 또 과학 담당 장학사 또 과학고등학교 교감, 과학고등학교 교장 지금 마지막 과학정보원 원장까지 주로 과학과 관련된 곳에서 아이들을 가르치고 일을 해왔던 것 같습니다. 과학과 관련해서 일하고 아이들 가르친 것에 대해서 저는 굉장히 행복했습니다.
그동안 잘한 것은 없는 것 같지만 그래도 선생님으로서의 또 소신을 가지고 열심히 최선을 다한 것에 대해서 후회는 없습니다. 그래서 굉장히 즐거운 마음으로 이렇게 마무리를 하고 있고요.
제가 마지막으로 몸담고 있는 교육과학정보원이 융합교육원으로 제2의 도약을 준비하고 있습니다. 좀 늦은 감은 없지 않아 있는 것 같아요. 융합교육이 벌써 나온 지가 30년 가까이 됐는데 그래도 저희 인천시교육청은 AI를 기반으로 한 융합교육을 지원하겠다는 취지를 가지고 이제라도 출발하는 융합교육원이 학생들의 교육을 위해서 제대로 된 역할을 할 수 있도록 여기 계신 위원님들이나 또 교육청에서 적극적으로 도와주셨으면 하는 그런 부탁의 말씀을 마지막으로 드리고 싶습니다.
그동안 너무 감사했습니다.
고맙습니다.
(일동 박수)
(12시 01분 산회)
- 교육수석전문위원 유승현
- (교육과학정보원)
- 원장 황경주
- 교육정보부장 조영진
- 과학교육부장 사향선
- 총무부장 최용석
- (교육연수원)
- 원장 최영신
- 기획운영부장 이학인
- 교원연수부장 송경희
- 총무부장 윤해순
- 행정연수부장 김경규
- (학생교육문화회관)
- 관장 김호섭
- 운영부장 이재일
- 총무부장 한상기
- (학생교육원)
- 원장 민상규
- 교학과장 이창우
- 관리과장 이명규
- (교직원수련원)
- 원장 김성권
- 관리과장 김삼식
- 분원장 이동광
- (평생학습관)
- 관장 전윤만
- 기획ㆍ정보부장 백윤영
- 평생교육부장 김은숙
- 총무부장 정미연
- (유아교육진흥원)
- 원장 이경희
- 기획운영과장 김진
- 관리과장 조선경
- (동아시아국제교육원)
- 원장 김수로
- 동아시아교육협력과장 김현미
- 다국어교육과장 김주용
- 관리과장 정미영
- (학교지원단)
- 단장 김기찬
- 학교행정지원과장 권영남
- 학교시설지원과장 서정민
- 관리과장 박상경
- (난정평화교육원)
- 원장 김명순
- 교육운영과장 김순아
- 관리과장 신덕순
- 천호경
