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제9대 280회 [임시회] 4차 교육위원회
제280회 인천광역시의회(임시회)
교육위원회회의록
제4호
인천광역시의회사무처
일 시 2022년 7월 13일 (수)
장 소 교육위원회실
- 의사일정
- 1. 2022년도 교육지원청 주요업무보고
(10시 13분 개의)
의석을 정돈하여 주시기 바랍니다.
성원이 되었으므로 인천광역시의회 제280회 임시회 제4차 교육위원회 개의를 선포합니다.
안녕하십니까?
제9대 전반기 교육위원회 위원장에 선임된 서구 제4선거구 신충식입니다.
금일 업무보고를 통해 장우삼 부교육감님과 교육지원청 교육장님들을 비롯한 관계공무원 여러분을 만나 뵙게 되어 반갑습니다.
금일 의사일정은 2022년도 교육청 주요업무보고 세 번째 날로 교육지원청에 대한 업무보고가 예정되어 있으며 교육지원청 업무보고에 앞서 인천시교육청 장우삼 부교육감님에게 인천교육 전반에 대한 보고를 듣고자 합니다.
성실한 보고와 심도 있는 질의ㆍ답변이 될 수 있도록 협조 부탁드립니다.
아울러 교육지원청 업무보고 시에는 업무보고 이전에 간략하게 간부공무원들을 소개시켜 주시기 바랍니다.
그러면 장우삼 부교육감님 나오셔서 인천교육 전반에 관한 보고를 하여 주시기 바랍니다.
안녕하십니까?
부교육감 장우삼입니다.
존경하는 신충식 위원장님 그리고 위원님 여러분!
인천시민의 지지와 성원으로 당선의 영예를 안으시고 교육위원회 위원으로 활동하게 되신 것을 진심으로 축하드립니다.
오늘 교육 기본방향에 대한 보고가 교육위원회와 우리 교육청이 더욱 유기적으로 협력하고 소통하여 인천교육발전을 이루어 나가는데 그 뜻과 마음을 하나로 모으는 의미 있는 시작이 될 것이라 생각합니다.
위원님들의 풍부한 경험과 식견을 바탕으로 아낌없는 조언과 협조를 부탁드리며 먼저 인천교육 기본방향에 대해 말씀드리겠습니다.
지난 4년 인천교육은 ‘삶의 힘이 자라는 우리인천교육’의 비전하에 온갖 어려움 속에서도 끊임없이 변화하고 성장해 왔습니다.
앞으로 인천교육은 한 단계 더 도약하기 위해 ‘학생성공시대를 여는 우리인천교육’이라는 비전을 세웠습니다.
교육의 중심은 학생입니다.
우리 교육은 아이들 모두가 저마다의 소질과 개성을 살려 자신의 결대로 성장하는 교육을 통해 모든 학생의 꿈이 실현되는 학생성공시대를 열어가고자 합니다.
이러한 정책 방향을 토대로 향후 우리 교육청에서 중점적으로 추진할 주요 교육정책에 대해 말씀드리겠습니다.
첫째, 안전에 안심을 더하는 교육입니다.
감염병ㆍ등굣길ㆍ급식ㆍ학교폭력에 대한 종합안전망을 구축하고 학력, 돌봄, 심리ㆍ정서ㆍ사회성 그리고 학교 교육환경에 대해서 학생ㆍ학부모ㆍ인천시민이 안심할 수 있는 교육여건을 조성할 계획입니다.
둘째, 꿈을 디자인하는 진로ㆍ진학ㆍ직업교육입니다.
메타버스에 기반한 사이버 진로교육원과 1대1 맞춤지원 1000명의 멘토단을 중심으로 개별 맞춤형 진로ㆍ진학ㆍ직업교육을 실시하고 반도체고, 예술중 등 다양한 진로 관련 학교 신설, AI 특성화 학과ㆍ스마트팜 학교 운영으로 다양하고 체계적인 진로교육시스템을 마련하여 개별 맞춤형 진로ㆍ진학ㆍ직업교육시스템을 구축할 계획입니다.
셋째, 미래를 여는 디지털ㆍ생태교육입니다.
노트북 보급과 디지털 리터러시 교육 실시, 코딩교육 전면화로 디지털 역량을 향상시키고 10만 그린리더 양성을 위항 생태ㆍ환경교육을 제공하여 기후위기에 대응하는 학생교육을 실시할 예정입니다.
넷째, 다함께 성장하는 포용교육입니다.
학생 한 명 한 명이 차별받지 않고 소외되지 않도록 최선의 서비스를 제공할 것입니다.
신도심의 과밀학급 문제와 원도심의 교육환경개선, 특수학생을 위한 학교신설과 다양한 교육지원, 다문화 학생 맞춤형 지원 그리고 학교 밖 청소년을 위한 구체적인 지원방안도 마련하겠습니다.
다섯째, 세계를 품은 더 큰 인천교육입니다.
민주시민교육, 동아시아시민교육을 포함한 인천형 세계시민교육, 1인 1외국어교육, 온ㆍ오프라인 국제교류 경험을 통해 인천 학생들이 세계시민으로서의 자질과 역량을 키우도록 힘쓸 계획입니다.
모든 학생과 시민이 꿈을 이루는 세계를 품은 더 큰 인천교육으로 나아가는 길에 존경하는 위원님들께서 함께 해 주신다면 ‘학생성공시대를 여는 우리인천교육’의 새 시대는 더욱 앞당겨질 것으로 믿습니다.
존경하는 위원장님 그리고 위원님 여러분의 지원과 협조를 다시 한번 부탁드리며 이상으로 교육 기본방향에 대한 보고를 마치겠습니다.
이어서 재확산 중인 코로나19에 대해 말씀드리겠습니다.
지난 3년간 우리 교육청은 전국 최초 코로나19 대응 전담팀 운영, 교육 현장 맞춤형 대응 매뉴얼 개발ㆍ배포, 현장 이동형 PCR검사소를 운영하며 학생들이 안심하고 학교생활을 할 수 있도록 최선을 다하였습니다.
현 감염병 위기 경보 심각 단계에 맞춰 24시간 코로나19 비상 대응 체제를 유지하며 대책본부, 상황실, 대응전담팀 등 감염병 상시 체제를 지속ㆍ운영하고 코로나로 어려움이 있는 학교 발생 시 위기대응 원스톱 프로세스를 가동하여 신속하게 학교 상황을 진단하고 확산방지부터 위기관리, 회복까지 학교 안정화를 지원할 예정입니다.
현재 확진자 급증에 따라 전국 최초로 건강회복 프로젝트를 추진하여 코로나 후유증 롱코비드 증상이 있는 학생들에게 회복 꾸러미 1만 6000세트를 보급하고 전기관에 극복 챌린지 워크북을 개발ㆍ배포하는 등 감염병 예방 및 위기대응 전담기구 강화와 지속 가능한 감염병 예방 및 대응관리시스템을 재정비하여 앞으로 다가올 코로나 재확산과 제2, 제3 신종 감염병으로부터 안전에 안심을 더하는 건강한 학교를 위해 만전을 다하겠습니다.
이상으로 보고를 마치겠습니다.
감사합니다.
장우삼 부교육감님 보고 잘 들었습니다.
지방 출장일정 중임에도 불구하고 인천교육에 대한 여러 위원님들의 높은 관심에 금일 제4차 교육위원회에 참석하여 주심을 감사드립니다.
혹시 질의사항이 있으신 위원님이 계시면 내일 제5차 교육위원회에서 인천시교육청에 대한 주요업무보고가 예정되어 있습니다. 내일 업무보고 시 질의해 주시기 바랍니다.
장우삼 부교육감님 감사합니다.
위원님들이 양해해 주신다면 장우삼 부교육감님은 지금 교육 전반에 대한 보고를 마치셨기 때문에 지금 출장 중이시고 그래서 업무복귀를 해 주셔도 좋겠습니다.
위원님들 동의해 주시겠습니까?
(「네」하는 위원 있음)
감사합니다.
그러면 이동해 주십시오.
(10시 22분)
안녕하십니까?
남부교육지원청 교육장 김웅수입니다.
인천시민의 적극적인 지지와 성원으로 인천시의원으로 당선되시고 교육위원회 위원으로 활동하게 되신 것을 진심으로 축하드립니다.
우리 교육지원청은 교육위원회와 더욱 유기적으로 협력하고 소통하며 함께 학생성공시대를 열어가도록 최선을 다하겠습니다.
주요업무보고에 앞서 우리 교육지원청 간부공무원을 소개하겠습니다.
김경훈 교육지원국장입니다.
윤지영 행정지원국장입니다.
김석봉 초등교육과장입니다.
정영선 중등교육과장입니다.
윤경숙 평생교육건강과장입니다.
김호섭 학교운영지원과장입니다.
정현옥 복지재정과장입니다.
정재흥 교육시설과장입니다.
(간부 인사)
이상으로 간부공무원 소개를 마치겠습니다.
지금부터 2022년도 남부교육지원청 주요업무를 보고드리겠습니다.
일반현황은 배부해 드린 보고서를 참고하여 주시고 주요업무 추진상황을 중심으로 간략히 말씀드리겠습니다.
보고서 26쪽 나눔과 성장을 지원하는 남부 특수교육에 대해 말씀드리겠습니다.
우리 교육지원청은 관내 지역 특수성을 반영하여 2개의 특수교육지원센터를 운영하고 있으며 학생, 학부모, 교사 모두에게 빈틈없는 특수교육 서비스 지원과 안전한 교육환경조성을 위해 힘쓰고 있습니다.
주요 사업내용은 다음과 같습니다.
첫째, 학교 현장 지원을 강화하고 장애인권 감수성을 높이는 장애학생인권지원단 운영 둘째, 장애학생들에게 다양한 진로탐색의 기회를 제공하기 위해 마을과 함께 하는 진로직업교육 프로그램 운영 셋째, 복지관 등 지역사회 유관기관과 친밀히 협력하는 장애학생 가족지원 프로그램 운영 그리고 맞춤형 순회교육 지원, 도서지역 장애학생 지원, 위기행동 치료지원, 보조공학기기 지원, 방과후 교육활동 및 통학 지원 등 촘촘한 특수교육 서비스를 지원하고 있습니다.
앞으로도 서로의 차이를 인정하고 공감하며 성장하는 특수교육 지원을 통해 모든 학생이 서로 마음을 나누는 행복한 학교 만들기에 더욱 힘쓰겠습니다.
다음은 보고서 45쪽 우리도 함께해 남부 기후ㆍ생태ㆍ해양교육에 대해 말씀드리겠습니다.
우리 교육지원청은 지속 가능한 미래와 능동적으로 실천하는 생태시민 양성을 위하여 교육 공동체, 지역사회, 유관기관과 함께 하는 프로그램을 운영하고 있습니다.
먼저 남부의 지리적ㆍ문화적ㆍ생태적 특성을 반영한 기후ㆍ생태ㆍ해양환경교육 운영입니다.
첫째, 인천시청과 MOU를 체결하고 현재의 기후ㆍ생태ㆍ환경 위기에 대한 문제의식과 함께 이를 해소하기 위해 제물포구락부와 인천 시민의 집에서 관리자 역량강화 워크숍, 남부 그린리더 디지털 리터러시 스쿨, 학부모 정원사 양성 프로그램을 운영하고 있습니다.
둘째, 섬유산연구소와 협력하여 연평ㆍ덕적ㆍ영흥ㆍ백령ㆍ대청지역 학교 중학생을 대상으로 갯티길 지질생태 해양탐사활동, 초등학생 대상으로는 가족과 함께 하는 천체관측, 기후ㆍ생태ㆍ해양교육 프로그램을 지원하고, 영종도 지역에서는 학생과 학부모가 함께 하는 인천 깃대종 탐사 활동을 통하여 교육 공공체 모두가 생태시민으로 성장하도록 지원하고 있습니다.
또한 우리 교육지원청은 남부지역 특성을 반영한 교육활동 이외에도 학교 숲 생태지도 만들기, 생물 다양성 에코티어링 학생캠프, 환경교육 역량강화 교사연수 등 학교현장의 기후ㆍ생태ㆍ해양 환경교육 지원을 위해 꾸준히 노력하고 있습니다.
이런 상반기 활동을 바탕으로 하반기에는 마을자원을 이용한 생태환경모니터링, 남부 바닷길과 함께 하는 해양갯벌 지질체험 프로그램, 영종도 패밀리 해양 플로깅, 환경 동아리 발표 부스 운영 등 남부만의 특화된 기후ㆍ생태ㆍ해양 환경교육으로 삶의 일부가 되고 중심이 되는 생태 친화적인 문화 조성을 위해 지속적으로 실천하고 지원해 나가겠습니다.
존경하는 신충식 위원장님과 여러 교육위원님!
우리 교육지원청은 학교 현장의 다양한 의견에 귀 기울이며 더 나은 남부교육을 만들고 학생성공시대를 열어 가도록 최선을 다하겠습니다.
교육위원님들의 많은 관심과 격려를 부탁드리며 이상으로 남부교육지원청 주요업무보고를 마치겠습니다.
감사합니다.
ㆍ남부교육지원청 주요업무보고서
안녕하십니까?
북부교육지원청 교육장 전병식입니다.
제9대 인천광역시의회 교육위원회 출범을 진심으로 축하드리며 존경하는 신충식 위원장님을 비롯한 모든 위원님들께 미래교육을 대비하는 북부교육발전에 많은 지도와 지원을 부탁드립니다.
주요업무보고에 앞서 우리 교육지원청 간부공무원을 소개하겠습니다.
김정모 교육지원국장입니다.
임현국 행정지원국장입니다.
김은주 초등교육과장입니다.
고석봉 중등교육과장입니다.
고은란 평생교육건강과장입니다.
한상기 학교운영지원과장입니다.
최영미 복지재정과장입니다.
홍석훈 교육시설과장입니다.
(간부 인사)
이상으로 간부공무원 소개를 마치겠습니다.
지금부터 2022년도 북부교육지원청 주요업무 추진상황을 보고드리겠습니다.
일반현황은 보고서 53쪽을 참고하여 주시기 바라며 우리 청에서 중점적으로 추진하고 있는 10개 사업 중 2개의 사업에 대해 보고 올리겠습니다.
먼저 보고서 72쪽 모두가 함께하는 미래생태환경교육입니다.
총예산은 3800만원으로 환경과 인간이 공존하는 지속 가능한 삶을 위해 생태감수성과 실천 역량을 갖춘 생태시민을 양성하고자 합니다.
첫째, 생태전환교육이 학교 교육과정에 안착될 수 있도록 생태환경교육에 기반을 마련하였습니다.
생태환경교육지원단을 구성하여 컨설팅 교육프로그램 보급, 학교의 생태시민교육과정 운영을 다각적으로 지원하고 있습니다.
또한 인공지능활용 생태교육, 생태환경전문가 양성 연수로 교사의 생태수업 역량을 강화하고 있습니다.
둘째, 생태환경교육의 내실화를 위해 지역자원을 활용한 수업을 지원하고 그린 사이언스캠프, 인공지능 활용 생태과학캠프 등을 운영하며 학생들에게 기후ㆍ생태 환경과 관련된 교육적 경험을 제공하고 있습니다.
북부에 생태환경프로그램은 인공지능 도구로 미션을 해결하며 스스로 학습하는 자기주도적 교육프로그램입니다.
특히 온라인 플랫폼을 기반으로 제작된 부평공원, 원적산공원 생태체험프로그램은 스마트폰과 QR코드 활용으로 학생, 학부모, 시민 등 누구나 쉽게 참여할 수 있습니다.
우리 교육지원청은 최근 3년간 AR이 안내하는 굴포천 생태탐험, 우리 마을 생태환경 프로젝트로 에듀테크 기반 생태교육이 확산되는 계기를 마련하였습니다.
올해에도 다양한 체험을 제공하여 학생들의 생태 감수성을 키우고 생태시민으로서의 실천 역량을 강화하고 있습니다.
이어서 보고서 82쪽 마을과 학교를 잇는 교육혁신지구 운영입니다.
총예산은 4억 2200만원으로 부평구 교육혁신지구 운영을 통해 특색 있는 교육과정운영을 지원하며 학교와 마을이 상생하는 마을교육생태계를 조성하고자 합니다.
첫째, 유기적 마을교육생태계 조성을 위하여 민ㆍ관ㆍ학 거버넌스 협력 체계를 구축하였습니다.
운영위원회와 실무협의회로 부평구와의 소통을 강화하고 역사인문ㆍ문화예술ㆍ생태환경분과를 구성하여 부평문화원, 부평역사박물관, 부평문화예술인, 마을활동가들과 협력하고 있습니다.
역사인문분과에서는 캠프마켓, 부평공원 등을 탐방하는 마을역사체험프로그램을 보급하고 미쓰비시 줄사택, 영단주택 등 사라져가는 마을의 역사교육 영상을 제작하며 국내에서 유일하게 현존하는 조병창에 대한 교육자료를 배포하고 있습니다.
문화예술분과에서는 부평의 풍물을 비롯한 지역의 예술단체 연계 문화예술 프로그램을 보급하고 있습니다.
생태환경분과에서는 굴포누리기후변화체험관, 지구환경교육센터 등의 기관과 협력하며 자원순환실천사업에 동참하고 기후위기대응 자원순환교육프로그램을 지원하고 있습니다.
둘째, 다양하고 특성화된 마을연계 교육과정운영을 지원합니다.
마을교육자원 정보지와 교육자료를 제작하여 활용하고 26개의 마을기관 단체와 협력한 마을연계프로그램이 관내 초ㆍ중학교 전체 학급에서 운영 중입니다.
또한 마을연계 교육역량강화를 위한 컨설팅과 부평마을 어반스케치 등 다양한 교사연수를 실시하고 있습니다.
셋째, 상생과 협력의 마을교육공동체 활성화를 지원합니다.
동 단위 거버넌스를 활성화하고자 주민자치회 및 마을공동체, 학교와 협력하여 부평전통시장 골목놀이, 부개철길 프로젝트, 동네 한바퀴 등의 프로그램을 운영하고 있습니다.
이와 같이 부평의 역사와 전통을 살린 문화예술교육을 바탕으로 한 우리 교육지원청의 차별화된 마을연계교육으로 학교와 마을이 상생과 협력의 마을공동체 문화를 형성하고 학생들이 공동체 의식을 가진 민주시민으로 성장할 것으로 기대를 하고 있습니다.
오늘 2022년도 주요업무보고를 통하여 존경하는 위원님들께서 지도해 주시고 당부하신 사항은 적극 개선ㆍ보완할 것이며 학생성공시대를 여는 우리 북부교육을 위해 최선의 노력을 다할 것을 약속드립니다.
이상으로 2022년도 주요업무 추진상황 보고를 마치겠습니다.
고맙습니다.
ㆍ북부교육지원청 주요업무보고서
안녕하십니까?
동부교육지원청 교육장 김동호입니다.
학생성공시대를 여는 인천교육을 향해 힘찬 출발을 하시는 제9대 인천광역시의회 교육위원회의 무궁한 발전을 기원하며 존경하는 신충식 위원장님을 비롯한 여러 위원님들께 진심으로 축하의 말씀을 드립니다.
우리 교육청은 위원장님 및 위원님들과 소통하며 으뜸 봉부교육을 만들기 위해 최선의 노력을 다하겠습니다.
주요업무보고에 앞서 우리 교육지원청 간부공무원을 소개해 드리도록 하겠습니다.
전진현 교육지원국장입니다.
서경희 행정지원국장입니다.
안영화 초등교육과장입니다.
노현호 중등교육과장입니다.
서상원 평생교육건강과장입니다.
양춘미 학교운영지원과장입니다.
최문정 복지재정과장입니다.
나태경 교육시설과장입니다.
(간부 인사)
이상으로 동부교육지원청 간부공무원 소개를 마치겠습니다.
다음은 2022년도 동부교육지원청 주요업무 추진현황에 대해 보고해 드리도록 하겠습니다.
일반현황은 보고서 97쪽을 참고해 주시면 감사하겠습니다.
보고는 동부교육지원청에서 중점적으로 추진하고 있는 10개 사업 중 2개 사업에 대해 말씀드리겠습니다.
보고드리지 못한 사항은 보고서로 갈음하고자 하오니 양해하여 주시기 바랍니다.
보고서 111쪽입니다.
온마을이 함께하는 다문화ㆍ탈북 학생 맞춤형 교육 지원입니다.
이제는 성큼 다가온 다문화사회에 대비하여 동부의 지역적 특성을 살려 현장의 요구를 반영한 맞춤형 지원을 하고 있습니다.
첫째, 동부 번역기 구매 지원입니다.
관내 초ㆍ중학교 15개 학교에 예산을 교부하고 학교와 모니터링단을 매칭하여 번역기 구매가이드와 기기 활용법을 지속 안내하고 있습니다.
둘째, 온누리학급 운영 지원입니다.
교실은 인종과 국적을 초월한 화합의 현장입니다.
관내 초ㆍ중학교 80개 학급을 대상하여 온누리학급 운영비를 지원하고 권역별 멘토단이 학급을 밀착 컨설팅하고 있습니다.
보고서 112쪽입니다.
셋째, 다문화 교육 네트워크 구축입니다.
인근 5개 공공기관과 업무협약을 체결하고 동부 다문화교육 지원단을 구축하여 체험, 역할극, 비경쟁토론 3유형의 다문화 교육 프로그램을 개발하였습니다.
마지막으로 찾아가는 청소년 다문화 이해교실 운영입니다.
사회적협동조합과 연계하여 대면형 프로그램을 개발하고 다문화 강사를 7개 학교에 파견하여 학교 현장에 긍정적 반응을 얻었습니다.
하반기에는 현장요구를 반영하여 번역기추가 보급 및 다문화 이해교실 프로그램을 확대ㆍ운영할 예정입니다.
또한 위탁기관과 연계한 다문화 학부모 교육과 다문화 밀집교를 찾아가는 간담회를 운영하여 현장의 요구를 보다 면밀히 파악하도록 하겠습니다.
모든 학생들은 인종과 국적을 초월하여 자신의 결대로 자라는 학생성공시대의 주인공입니다.
우리 동부교육지원청은 학교와 기관, 마을을 이어 동부 관내 모든 학생의 동반 성장을 꿈꾸는 다리가 되겠습니다.
이어서 보고서 113쪽 생태시민 육성을 위한 친환경 기후ㆍ생태ㆍ해양교육입니다.
지구와 인간이 공존할 수 있도록 교육 공동체 모두가 생태 감수성과 실천력을 갖춘 생태시민으로 거듭 나기 위해 인천형 기후ㆍ생태ㆍ해양교육을 실시하고 있습니다.
첫째, 생태시민교육과정 기반 구축입니다.
생태환경교육의 전문성을 갖춘 동부 기후ㆍ생태ㆍ환경교육 지원단을 구축하고 담당교사를 대상으로 컨설팅을 실시하고 있습니다.
또한 학생과 학부모가 함께 하는 생태환경, 자원순환 교육을 실시하여 교육공동체 모두가 체험과 실천을 통해 생태시민으로 성장할 수 있도록 적극 지원하고 있습니다.
보고서 114쪽입니다.
둘째, 온ㆍ오프라인 생태ㆍ환경ㆍ기후 한마당 동부과학탐구교실 운영입니다.
생태적 삶으로의 전환과 지속가능한 발전을 모토로 생태환경동아리 체험부스 운영, 초등과학실험캠프 등 환경축제 페스티벌을 운영하였습니다.
하반기에는 작년에 높은 만족도를 보여 준 소래습지에서의 하루 프로그램이 참가자 범위를 일반관람객까지 확대하여 시민과 함께 하는 해양생태체험교육을 운영하도록 하겠습니다.
특히 소래습지 생태공원 갯벌생물의 다양성을 탐구할 수 있는 체험부스를 운영하여 생태보전의 중요성과 해양생물의 자원의 소중함을 느낄 수 있는 기회를 제공하도록 하겠습니다.
또한 현재 개발하고 있는 생태체험 프로그램인 인천대공원에서의 하루를 중학교 동아리 학생 대상으로 운영하여 생태시민으로 성장할 수 있도록 적극 지원하도록 하겠습니다.
앞으로는 기후ㆍ생태ㆍ해양교육이 삶의 일부가 되고 중심이 되는 문화가 되도록 더 노력하겠습니다.
이상으로 동부교육지원청의 주요업무를 보고해 드렸습니다.
삶의 힘이 자라는 우리 동부교육지원청은 꿈을 실현할 수 있는 미래핵심역량 함양, 미래교육주체의 자치역량강화, 보편적 교육복지를 위한 평등한 교육여건 조성을 위하여 적극 노력할 것을 약속드리며 배움과 감동이 있는 으뜸 동부교육을 위해 앞으로 존경하는 신충식 위원장님과 여러 위원님들의 적극적이고 아낌없는 지원과 성원을 부탁드리겠습니다.
감사합니다.
ㆍ동부교육지원청 주요업무보고서
안녕하십니까?
서부교육지원청 교육장 임단철입니다.
‘학생성공시대를 여는 우리인천교육’을 위하여 힘찬 출발을 하시는 교육위원회의 무궁한 발전을 기원하며 존경하는 신충식 위원님들을 비롯한 교육위원님들께 진심으로 축하의 인사를 드립니다.
주요업무보고에 앞서 서부교육지원청 간부공무원을 소개해 드리겠습니다.
김경애 교육지원국장입니다.
유병식 행정지원국장입니다.
민상규 초등교육과장입니다.
박말선 중등교육과장입니다.
한재필 평생교육건광과장입니다.
김관희 학교운영지원과장입니다.
한상철 복지재정과장입니다.
김상래 교육시설과장입니다.
(간부 인사)
이상으로 간부공무원 소개를 마치겠습니다.
지금부터 서부교육지원청의 2022년 주요업무 추진현황에 대해 보고드리겠습니다.
일반현황은 보고서 135쪽을 참고해 주시기 바라며 주요업무 10개 중 2개 사업에 대해서 말씀드리겠습니다.
먼저 보고서 156쪽입니다.
서부애 함께그린 기후생태환경교육입니다.
생태적 삶의 전환이 학교에서 실천될 수 있도록 기후생태해양교육 아카데미 연수를 운영하여 교원 역량강화를 지원하였습니다.
학생 그린리더 양성을 위해 학생자치와 연계하여 에코위원회를 운영하고 있으며 학생이 주도하는 기후생태해양교육을 실시하고 있습니다.
또한 우리 교육청에서는 학교에서 추진하는 학교 숲 실천학교, 탄소중립 프로그램운영학교, 기후생태환경교육 및 에코스마트팜 실천학교, 환경교육 학생동아리 운영을 지원하고 있습니다.
이와 더불어 우리 동네 하천, 해양생태 모니터링을 통해 체험하고 실천하는 교육 프로그램을 운영하였습니다.
이는 생태환경 그림책 만들기 프로그램으로 연계하여 학교 교육과정에 적용할 예정입니다.
앞으로도 지역자치와 연계한 환경정책 마켓 원정 프로그램, 인천 서부 시민들과 함께 하는 미래해양도시 그리기 축제, 서부 해양환경 영화로드 등의 프로그램을 지속적으로 운영해 나가겠습니다.
이를 통해 학생, 시민 모두가 자연환경을 이해하고 보전하며 함께 공존할 수 있는 역량을 갖추도록 지원하겠습니다.
다음은 보고서 161쪽입니다.
교육혁신지구, 마을에서 꿈을 펼치다입니다.
서부교육혁신지구사업 활성화를 위해서 민ㆍ관ㆍ학 거버넌스, 마을과 함께하는 특색 있는 마을연계 교육과정 그리고 서부교육혁신지구 특화사업을 운영하고 있습니다.
그중 서부만의 특색 있는 혁신지구사업을 말씀드리겠습니다.
먼저 마을활동가들이 계획부터 운영까지 함께 참여한 계양산으로 떠나는 우리 마을학습 여행입니다.
어린이날 100주년을 맞이하여 계양산 인근 초등학교를 대상으로 생태놀이와 숲 산책, 계양 옛이야기 듣기, 문화재 찾기 등의 활동을 통해 체험중심 마을교육을 진행하였습니다.
민ㆍ관ㆍ학이 함께 만든 마을교육 활동이 학생들에게는 마을의 소중함을 느끼는 활동이 되었기에 앞으로 확대하고자 합니다.
다음으로 북 트레킹 책과 함께하는 우리 마을 여행에 대해서 말씀드리겠습니다.
상반기 5회 운영하였으며 마을 자원을 소재로 한 책을 읽고 저자와 함께 탐방하면서 마을교육 자원을 발굴하는 활동을 진행하였습니다.
마지막으로 서부 구석구석 마을탐방 프로그램에 대해서 말씀드리겠습니다.
미래길, 역사길, 바닷길, 박물관길, 생태길이라는 다섯 가지 테마로 마을활동가와 함께 자료를 개발하였습니다.
이와 같이 마을활동가와 지속적으로 교류하고 협력하여 마을연계교육과정을 내실 있게 운영하였습니다.
9월부터는 체험버스를 운영하여 학생들이 마을 자원을 직접 체험하도록 지원할 예정입니다.
학생들이 마을에서 마음껏 꿈을 펼칠 수 있도록 적극 노력하겠습니다.
이상으로 서부교육지원청의 주요업무보고를 보고드렸습니다.
앞으로도 존경하는 신충식 위원장님과 여러 위원님들의 아낌없는 성원과 지원을 부탁드립니다.
경청해 주셔서 감사합니다.
ㆍ서부교육지원청 주요업무보고서
안녕하십니까?
강화교육지원청 교육장 유선식입니다.
우리 학생성공시대를 여는 인천교육의 큰 힘이 되어 주실 제9대 인천광역시의회 교육위원회의 새로운 출범을 축하드립니다.
그리고 존경하는 신충식 위원장님을 비롯한 모든 위원님들께 축하와 감사의 인사를 드립니다.
주요업무보고에 앞서 강화교육지원청 간부공무원을 소개해 드리겠습니다.
유복현 교육지원과장입니다.
미래교육지원센터장을 겸임하고 있습니다.
김규현 행정지원과장입니다.
(간부 인사)
이상으로 강화교육지원청 간부공무원 소개를 마치겠습니다.
지금부터 강화교육지원청의 2022년 주요업무를 보고드리겠습니다.
일반현황은 보고서 181쪽부터 187쪽을 참고해 주시면 감사하겠습니다.
우리 강화교육지원청에서 추진하고 있는 주요업무 10개 사업 중 강화만의 특색적인 사업 한 가지와 강화교육 현안사업 한 가지에 대해서 보고드리겠습니다.
보고서 196쪽 우리 강화교육지원청 특색 역점사업인 푸른 미래 강화를 위한 생태환경ㆍ평화ㆍ역사교육지구 운영에 대하여 보고드리겠습니다.
강화도는 천혜의 자연환경과 더불어 지리적으로는 북한과 인접하고 있으며 역사적 자원이 풍부하여 지붕 없는 박물관이라고 불리고 있습니다.
이에 우리 지원청은 강화의 특색을 살린 생태환경ㆍ평화ㆍ역사교육지구를 운영하고 있습니다.
이를 위해서 첫째, 교육과정에서 생태ㆍ평화ㆍ역사교육의 활성화를 위해 초등에서는 강화의 생활, 중등에서는 강화의 생태와 환경이라는 지역화 교재를 개발하여 보급 활용하고 있습니다.
또한 학교현장의 의견을 반영하여 전자책도 추가 개발 보급하고 있다는 말씀을 드립니다.
둘째, 교육주체들의 역량강화와 주도적 학습을 위해 생태환경ㆍ평화ㆍ역사 3개의 주제별 교사연구회, 학생 동아리를 공모하여 지원하고 있습니다.
하반기에는 나눔의 장을 마련하여 그간의 활동을 공유하며 함께 성장하는 자리를 갖고자 합니다.
셋째, 지식적인 이해를 넘어 문화적 감수성 향상과 창의성 계발을 위해 예술로 만나는 생태환경ㆍ평화ㆍ역사교육 운영을 추진하고 있습니다.
교육과정과 연계하여 벽화그리기, 사진, 키네틱아트 수업을 진행하고 있으며 총 8개의 학교가 참여하고 있다는 말씀드립니다.
향후 우리 교육지원청에서는 푸른미래 강화교육축전을 통해 미래핵심 역량을 키우고자 합니다.
올해는 잇다라는 슬로건으로 포스트코로나 시대에 맞춘 블랜디드 축전을 운영하고 자 합니다.
사람과 자연, 온ㆍ오프라인과 시간의 이음을 체험하는 경험을 통해서 코로나19로 위축되었던 교육활동을 회복하고 학교와 교육청, 지역사회가 함께하는 축전을 운영하도록 하겠습니다.
이어서 강화의 현안사항을 보고드리겠습니다.
보고서 215쪽 강화 교직원공동관사 신축 건입니다.
강화교육지원청은 현재 7곳에 173세대의 공동관사를 운영하고 있으나 매년 신규 전입교직원을 비롯해 190여명의 교직원이 공동관사 입주를 기다리고 있는 실정이었습니다.
거주 불안정이 교직원들의 잦은 인사이동 원인이 되고 잦은 인사이동은 강화교육의 질을 저해하는 원인이라고 분석하고 근본적 해결을 위해서 관사 신축을 추진하게 되었습니다.
2021년 존경하는 위원님들의 협조로 173여억 원의 예산을 편성 받고 현 강남중학교 밖 부지에 80세대 규모의 강화교직원 공동관사 신축을 추진하고 있다는 말씀을 드립니다.
2022년 현재 교직원공동관사 신축을 위해서 제안공모 방식의 설계가 진행 중에 있으며 ’23년 신축공사를 시작하여 ’24년 상반기 준공을 목표로 하고 있습니다.
위원님들의 많은 관심과 지원을 부탁드리겠습니다.
이상으로 강화교육지원청의 주요업무 및 현안사항 보고를 말씀드렸습니다.
앞으로도 우리 강화교육지원청 전 직원은 작지만 단단한 학교, 학교 성공시대를 만들어가도록 최선을 다해서 노력하겠습니다.
지금까지 경청해 주신 신충식 위원장님을 비롯한 모든 위원님들께 다시 한번 깊은 감사를 드리고 앞으로도 강화교육에 애정과 관심 있는 지도를 부탁드리겠습니다.
감사합니다.
ㆍ강화교육지원청 주요업무보고서
우선 대표로 동부교육청 김동호 교육장님께서 답변해 주시기 바랍니다.
우선 제가 학생급식 관련해서 민원을 많이 받고 있는데요.
우선 인근 학교 간 또는 지역단위 학교급식 식재료를 공동구매하는 이유는 무엇이며 그다음에 공동구매가 교육지원청별로 차이가 나고 있는 것으로 알고 있거든요. 그 차이가 나는 이유를 설명해 주시고 그다음에 송도지역 초등학교 학교급식의 질이 낮아서 많은 민원이 들어오고 있습니다.
이 학교가 학생수가 적어서 급식의 질이 낮은 게 아닌지? 또 공동구매는 식재료 구매물량의 규모와 경쟁입찰을 통한 구매비용 절감, 학교별 계약업무 순환에 따른 행정업무경감 등 장점이 많아 활성화돼야 된다고 생각이 됩니다.
이에 대한 교육지원청의 입장은 어떤지 대답해 주시기 바랍니다.
동부교육장 김동호입니다.
먼저 공동구매에 대해서 잠깐 말씀을 먼저 드리도록 하겠습니다.
일단 목적은 소규모 학교의 안정적인 급식을 제공하는 차원에서 식재료가 안정적으로 조달될 수 있게끔 이렇게 할 수 있는 게 주목적이 되겠습니다.
왜 그러냐 하면 업체 같은 경우는 배송거리라든지 그다음에 물류비용이라든지 이런 비용이 들어가기 때문에 소규모 학교에 들어가는 것을 꺼립니다. 그래서 공동구매를 하고 있는데요.
저희 동부 관내 조사를 해 보니까 2018년도까지는 공동구매를 해 왔습니다. 그런데 2019년도부터 현재까지는 공동구매를 못 하고 있는 그런 실정이 되겠습니다.
물론 거기에는 학교 내부의 여러 가지 이유가 있겠지만 일단 업체에서도 이런 소규모 차원에서 공동물류라든지 이런 비용 이 들어가기 때문에 공동구매를 꺼려하는 그런 이유가 되겠습니다.
그리고 두 번째 질문에 대해서 답변을 드리도록 하겠습니다.
저희도 신학기가 되면 민원을 많이 받고 있습니다. 왜냐하면 신학기에 인사이동이 있다 보니까 또 급식환경이 바뀌고 아무래도 영양교사님이나 영양사님들이 레시피를 갖고 있다 하더라도 그 레시피가 학교 분위기에 맞는 또 학생들의 입맛에 맞는 그런 레시피는 사실상 아니라고 생각합니다. 왜냐하면 독자적인 레시피를 가지고 있으니까요.
그래서 그런 민원이 발생할 때마다 저희는 현장에 컨설팅을 나갑니다. 그래서 현장에서 그러한 표준화된 레시피를 많이 사용하실 수 있게끔 이렇게 독려를 하고 있고요. 그리고 영양교사나 영양사님들의 역량강화 연수를 계속 하고 있고, 학교 자체 내에서도 그러한 역할을 많이 하고 있다고 생각합니다.
그래서 급식에 대한 문제점이 나오면 가장 힘들어 하시는 분이 바로 교장 선생님이거든요. 그래서 교장 선생님을 주축으로 해 가지고 학교 공동체가 같이 함께 할 수 있는 그런 어떤 급식 식단 이런 것을 꾸미는 그런 어떤 노력들을 볼 수가 있었습니다.
이상 말씀드렸습니다.
반갑습니다. 우리 교육장님들 반갑고 뒤에 계신 관계공무원들 반갑습니다.
다시 우리 인천 아이들을 위해서 같이 함께 일할 수 있어서 대단히 영광스럽게 생각합니다.
아무튼 9대 의회가 출발했는데요. 처음 업무보고 준비하시느라고 고생하셨다는 말씀드리면서 8대 1월 달에 업무보고 하셨던 내용들이 있는데 그걸 간략하게 확인하는 차원에서 질의드리고 마치도록 하겠습니다.
김웅수 교육장님, 서구에 지금 특수학교를 신설하는 계획이 있으시죠? 지금 용역을 주고 있다고 알고 있는데 지금 잘 되고 있나요?
지금 영종도에만 특수학교 학생들이 200여 명 장애학생이 있다고 알고 있고 그다음에 서희학교에 19명의 학생들이 2시간 왕복을 하고 있다고 알고 있어요. 그래서 많은 애로사항이 있는데 특수학교의 허브로 만드시겠다 그래서 시교육청과 유관기관하고 긴밀히 협력해 나가신다고 했거든요.
그래서 지금 6개월이 지난 시간에 잘 진행이 돼 가고 있는지 짧게 한번 말씀해 주십시오.
남부교육장 김웅수입니다.
위원님께서 우리 남부교육발전과 특수교육에 관심을 가지고 지원해 주시고 응원해 주시는 것에 대해서 감사드리고요.
지금 위원님 말씀하신 바와 같이 우리 교육청에는 약 1000명이 되는 특수학생들이 있고요. 지금 서희학교로 20여 명의 학생들이 장거리 통학을 하고 지금 영종지역에는 200명의 학생들이 있어서 특수학교 설립이 절실합니다.
하여튼 지금까지 저희들이 본청 시설과, 초등교육과 우리 교육청 담당해서 부지선정부터 협의를 해오고 차근차근 준비하고 있다는 말씀을 드릴 수밖에 없네요. 더 확정된 내용은 없습니다.
아무쪼록 쉽지 않은 일이기는 합니다. 특수학교를 만든다는 게 우리 교육장님께서도 여기에 특수학생들이 많이 거주하고 있고 그런 애로를 알고 있기 때문에 올 초에도 업무보고 때 이것만 해 주신 것 같아요.
그래서 이것이 차질 없이 진행될 수 있도록 협의를 해 나가야 될 것 같아요. 그 학생들이 지금 70여 명의 특수학생들이 희망하는 학교들이 있지만 지금 TO가 없어서 그런지 몰라도 19명만 왕복 2시간이 걸리면서 오는 거예요. 그거 얼마나 애로사항이 많겠습니까?
그리고 영종지역이나 서구지역에 특수학생들이 많이 거주하고 있잖아요.
그래서 이것은 긴밀하게 9대 의회와 교육청에서 적극적으로 추진을 해야 될 내용인 것 같아요.
지금 6개월, 7개월이 지났는데도 전혀 용역이나 학부모 간담회나 용역 부지선정이나 이런 어떤 애로사항이 제가 알기로는 이 학교가 특수 장애를 가지고 있는 아이들만의 학교를 짓는다고 해서 지역주민들이 반발이 나는 있는 것으로 알고 있어요.
그런데 그런 부분도 충분히 설득을 시켜서 우리 아이들이 정말 이런 어려움 없이 장애를 가지고 있다고 해서 차별받지 않는 그런 교육을 만들어 주십사 하는 말씀 다시 한번 강조드리겠습니다.
이봉락 위원입니다.
존경하는 이오상 위원님 질의와 연관해서 말씀을 드리겠습니다.
우리 교육장님들 학생들을 위해서 열성으로 일해 주신 것에 대해서 감사하다는 말씀을 먼저 드리고요.
우리 교육장님들의 정책수립이나 그런 것을 통해서 학생들이 크게 성장하고 못하고에 달려 있다고 생각되어서 교육장님들에게 열성적으로 임해 주시기를 부탁의 말씀드립니다.
국가 교육정책에 있어서 그동안 소홀한 부분이 있었다고 생각되고 아주 중요한 부분인데도 간과하고 있었다는 생각이 되는 것이 특수교육에 대한 필요로 하는 학생들이나 학부모에 대한 교육과 지원이 국가적으로나 교육청에서 미흡한 부분이 있었지 않나 이렇게 생각되는데요.
제가 지역에서 드는 평가가 남부교육장님인 김웅수 교육장님께서 많은 관심을 가지시고 활동을 하신다는 평가를 제가 들었습니다.
또한 오늘 보니까 보고 첫머리에 특수교육에 대한 보고를 처음으로 해 주셔서 감사하게 생각을 합니다.
남부교육장님께 말씀을 드리는데 남부교육청에서 시행하고 있는 특수교육 관련해서 어떠한 좋은 모범사례나 좋은 정책이 있는지 간략하게 설명을 해 주시면 좋겠습니다.
왜냐하면 본 위원이 특수교육과 관련해서 우리 위원들이 연구회라든지 그런 모임을 만들어서 그에 대한 정책이라든지 개발하고 교육장님들과 같이 추진해 나가는 그런 연구회를 만들려고 합니다.
그래서 교육장님께서 추진하고 있는 좋은 내용 있으시면 간략 간략하게 설명해 주시고 시간이 많이 걸리시면 서면으로 보고를 해 주시면 좋겠습니다.
남부교윢장 김웅수입니다.
위원님께서 특수교육에 대해서 관심을 가지시고 질의해 주시고 앞으로도 연구하시고 지원해 주신다는 것에 대해서 감사 말씀드리고요.
좀 전에 이오상 위원님께서 말씀하신 대로 남부는 특수학생들이 200여 명이 넘고요, 영종도만. 영종도만 200여 명이 넘고 총 1000여 명이 되는데요. 특수학급에 입급된 학생들이 670여 명, 일반학급에 265명 또 이렇게 해서 지금 아이들 지도를 받고 있는데 남부는 다른 교육청에 비해서 지역이 자치구가 4개로 나누어져 있고 광범위합니다.
그러다보니까 저희들이 센터를 2개로 운영하고 있다는 말씀 먼저 드리겠습니다.
제물포여중 내에 1개 센터에서 17명의 순회교사가 특수교사가 없는 학교에 지원을 나가고 있고요. 또 영종도 운서초등학교 내에 제2센터가 있어서 5명의 교사가 특수교사가 없는 일반학급에 배치된 학교에 지원을 나가고 있습니다.
그리고 아까 주요업무보고 내용에서 말씀을 드렸는데 저희들이 일반적인 특수교육 활성화 및 장애 이해교육을 넘어서 특수교육지원단, 장애학생인권지원단 또 지역과 함께 네트워크를 구성하고 함께 지원하는 활동 이런 것들을 충실히 하고 있습니다.
이렇게 간략하게 말씀드렸습니다.
교육장님 좋은 말씀하셨는데요. 본 위원이 판단하기에는 교육청 차원에서 아니면 교육부 차원에서 그런 특수 장애를 갖고 있는 학생들에 대한 교육 또 학교를 짓는 것에 대해서 국민들한테 적극적으로 홍보를 해야 된다고 생각되는데 그것을 교육부에다가 건의를 해서 TV라든지 홍보매체에 그 필요성에 대해서 우리가 그런 것을 극복하고 넘어가야 된다는 그런 뜻에서 홍보를 대대적으로 펼칠 방법은 없습니까? 그걸 한번 건의하시는 게 좋을 것 같은데요.
우리 인천시교육청에서도 하고 또 교육부에서도 정부에서도 할 수 있도록 그런 적극적인 대책이 필요하다고 봅니다.
지금 음식은 별도 분리로 해서 조리하지는 않아요. 같은 메뉴를 가지고 쓰는데 초등하고 중등하고 학생들이 양념에 대한 차이가 있잖아요, 맵고 짜고 그런 것들에 대해서.
그래서 그 학교는 교장선생님들하고 운영위원들이 계속 요구가 있어서 아마 조리할 때 시차를 두고 조리하고 있는 것으로 알고 있습니다, 식재료는 똑같은데.
그래서 그 양념에 대해서 학교에서 지속적으로 분리해서 하고 또 중학교 학생들에 대해서는 학생들이 스스로 셀프로 추가적으로 할 수 있도록 양념통을 놓는다든가 이렇게 해서 공동으로 운영하고 있는데 기본적인 문제는 조리실이 별도로 분리돼서 해야 됨에도 불구하고 그게 안 된다는 게 문제점이 있는 것을 우리가 알고 있고요.
밥 먹는 건 당연히 따로 됐지만 조리대가 같다면, 제가 말씀드린 것은 계속 초등학교, 중학교 매운 걸 못 먹잖아요, 1학년 애들은. 닭볶음탕 걔네들 발라먹기도 힘들어요, 사실은.
그런 부분에서 급식을 별도로 하시든지 메뉴를 차별화를 두어야 되지 않을까 하는 얘기를 제가 하는 거지, 당연히 지금 따로 먹고는 있죠. 제가 그 부분을 얘기하는 건 아니지 않습니까, 지금.
제가 말씀드린 것은 급식 메뉴에 대해서 말씀드리는 거예요.
초등학교 1학년이랑 중3이랑 먹는 수준이 좀 다르다고 저는 생각됩니다. 그런데 초등학교 1학년 때 매운 닭볶음탕 그것도 뼈 있는 거 발라먹으라고 하고, 발라 먹습니까, 그 학생들이.
위원님께서 아시다시피 저희 학교폭력에 관한 것은 대부분 학교폭력심의위원회가 95% 이상 차지하고 있는데 그중에 학교폭력심의위에 넘겨진 학교폭력 사안 말고도 담임 선생님들이나 교사들에 대한 심리ㆍ정서지원이 많이 필요하다고 생각합니다.
그래서 저희 같은 경우에는 특수교육지원센터에서 상담사라든가 상담하는 선생님 말고도 관련된 선생님들을 위한 프로그램을 지난 1추경에 반영해서 진행하고 있고 요.
그리고 선생님들에 대한 심리지원 또는 당면한 문제해결은 교권보호, 본청에서 하고 있는 교원회복프로그램들이 다양하게 있다고 생각합니다.
그래서 저희 북부 관내에서 심리지원 하는 경우는 어려운 정서지원의 유형이 또 있어요. 학생대상이라든가 직원 강의라든가 업무라든가 그래서 그 유형에 따라 분석을 통해서 거기에 적합한 심리지원 등을 지원하려고 지금 추진하고 있는 단계입니다.
그래서 상세한 사항은 제가 위원님께 서면자료로 제출해도 괜찮을 것 같습니다.
마치 예전에 천성산 터널 착공을 위해서 많은 사회적인 논의가 있었잖아요. 그런데 마찬가지로 강화교육청에서 추진하고 있는 관사 증축도 여러 가지 난관이 있었다는 말씀을 드리고요. 슬기롭게 우리 담당공무원들이 지역주민과 협업하고 또 강남중학교 부지를 활용하기 때문에 도로개설을 위해서 학교 측과도 수차례 논의를 하고 또 지역주민의 토지를 양해 받아서 도로를 개설할 수 있는 기반조성을 위해서 불철주야 노력했다는 말씀을 드립니다.
이렇게 관심 가져주셔서 감사드리고요. 앞으로도 많은 난제가 있을 걸로 예상이 됩니다. 그래서 지자체와의 관계도 인허가문제가 있기 때문에 이것도 원만히 할 수 있도록 관계도 잘 형성해 나가고 있다는 말씀드리겠습니다.
다문화가정이나 탈북자가정을 위해서 동부교육청에서 많은 지원을 해 주시는 걸로 알고 있는데 본 위원이 이 사업의 실효성에 대해서 의문을 제기하고 싶거든요.
왜 그러냐 하면 최근에 각종 휴대폰에서 최신 번역기 앱이 있어 가지고 굳이 이런 예산을 책정해 가지고 지원하는 게 다른 부분에다가 효율적인 부분에다가 예산을 지원하는 부분이 더 낫지 않나.
저 같은 경우에도 지금 번역기나 그런 부분에서 요즘 구글앱이나 네이버의 파파고가 굉장히 잘 되어 있고 최신으로 업데이트가 무료로 잘 되고 있거든요.
그런데 현실적으로 번역기가 학생들에게 지원이 꼭 필요한지 그런 부분에 대해서 약간 실효성에 의문이 있습니다.
이 부분에 대해서 어떻게 생각하시나요?
물론 무료로 지원해 주는 부분에 대해서 학생들이나 지원받는 분들은 그것을 갖다가 싫어하실 분은 사실 없을 거예요. 없지만 그래도 교육청 입장에서는 번역기 물론 필요하죠.
그런데 다른 방법으로 충분히 번역이라든지 의사소통이라든지 학습을 할 수 있는 부분이 있으니까 지금 이 번역기 사업에 대해서는 다시 한번 검토해 가지고 예산이 효율적으로 쓰일 수 있도록 그리고 아까 말씀하셨지만 1대1 기능보다는 1대 여러 명의 기능이 새로운 부가기능이라든지 이런 부분이 지금 현재 나와 있는 최신 번역기 앱들보다 더 뛰어나다고 그러면 충분히 효용성이 있지만 그렇지 않은 상황에서 이 번역기 구매 지원사업을 해서 자칫하면 예산이 실효성 없이 사용될 수 있는 이런 부분이 있거든요.
이 부분에 대해서 한번 검토를 부탁드리겠습니다.
지금 전반적으로 우리 교육계에서 기초학력 저하에 대한 우려가 굉장히 많거든요. 물론 코로나 상황이라는 특수성도 있지만 여러 가지로 기초학력이 많이 저하돼 있는 부분에 대해서 개선의 노력을 하고 있는데 진단이 정확해야지 거기에 대한 대처나 방법이 나올 텐데 지금 현재 이 진단방법이 좀 미흡하지 않나 이런 부분들이 있거든요.
그래서 지금 일부 시ㆍ도에서는 초등학교 고학년에 대해서 중간, 기말고사를 봐서 정확한 학력을 평가한 다음에 그 부분에 대해서 진단을 하고 그 진단에 따라서 정확한 방법으로 해결을 하고 또 학력신장을 위해서 정책을 수립한 그런 부분들이 있는데 이에 대해서 동부교육장님 어떻게 생각을 하시나요?
북부교육지원청 교육장 전병식입니다.
위원님께서 말씀하셨듯이 저희가 인천교육 방향의 첫 번째가 안전에 안심을 더하는 교육입니다.
그래서 저희 북부는 아시다시피 단일 구로 돼 있어서 각 유관기관들이 협력체계가 잘 이루어지고 있습니다. 그 과정에 위원님께서 많이 도움도 주신 바도 있는데요.
지난 코로나 이후에 있어서 전반적인 교육회복을 위해서 저희가 1월 달에 전체적인 기관들 7개 기관의 기관장들이 MOU를 맺었고 그것이 지역협력 안전한 미래추진기구입니다.
그 기관장들이 모인 것은 지금 위원님께서 말씀하시듯이 여러 가지의 문제 심지어는 저희가 학교 밖 청소년들과 연관된 이런 폭력사항도 많이 생겼고 그래서 이것을 대비하기 위해서 MOU 이후에 지금은 실무진들이 모여서 정기적으로 만남을 갖고 어떠한 사안이 발생했을 때 긴급히 신속대응을 할 수 있는 체계를 마련했습니다.
이 전에 방송에서 청소년들의 비행이라든지 일탈에 대해서 지속적으로 아직까지도 해결이 안 되고 있는 부분들 또 방학을 앞두고 아이들에 대한 일탈 그다음에 정상수업 이후 학교폭력심의위원회가 많아진 이유 이런 것들로 인해서 저희가 지역협력 교육안전망 특별추진단을 또 임시로 결성했습니다.
그 모태는 아까 지역협력 안전한 미래추진기구를 중심으로 해서 2주간 이런 학생들의 일탈을 예방하는 차원에서 자율방범대가 순찰하지 않는 늦은 시간들 그래서 각 기구에서 2명씩 차출해서 1개조 8명씩해서 지금 2주간 돌고 있습니다.
이것에 대한 상세한 것은 저희가 서면자료로다가 보충드리겠고요.
저희는 북부 특유의 정서상 여러 개의 구청이 있는 것도 아니고 단일 구이다 보니까 이런 아동보호전문기관이라든가 심지어 구에서 운영하는 상담센터라든가 이런 것들이 굉장히 긴밀하게 협의를 자주하고요. 말씀드리기 어려운 사안이 생겼을 때 신속 대응할 수 있는 체계가 잘 돌아가고 있습니다. 뭐 아이들 생명존중에 관한 것도 그렇고.
그리고 제가 조금 찜찜한 부분이 있어서 다시 보충말씀을 드릴게요.
아까 정종혁 위원님께서 주신 제가 학폭 그 부분만을 좀 더 생각하지 못하고 전반적인 얘기를 드렸는데 학교에서는 이미 저희 북부만이 아니라 다른 교육청도 책임교사들이 있습니다. 그 책임교사에 대한 역량강화 연수라든가 또 그들이 맡은 수업의 비중을 줄여서 예산을 확보해서 지원을 하죠.
그래서 저희 북부는 수업 경감형 지원이라고 해서 17개 중학교에 지원을 해서 그 분들의 수업 줄인 수업만큼 대체강사를 쓰면서 이들이 학교폭력예방에 중점적으로 업무를 추진할 수 있도록 도와주고 있습니다. 이것도 5개 교육청 공히 아마 이루어지고 있고요.
또 아까 갑자기 명칭이 생각이 안 났어요, 이게 나이가 먹다 보니까. 교원돋움터 이게 늘 있는 얘기인데 명확하게 명칭을 얘기 못 드려서 마음에 걸려 가지고 임 위원님 질문에도 충실한 답을 못 드린 것 같아요.
그런데 아무튼 북부교육지원청은 거기에다가 심리지원, 정서지원 아이들뿐이 아니라 교사들 특히 폭력심의가 많아질수록 상담교사들이 엄청난 업무에 시달립니다. 저희 Wee센터도 11시까지 학부모들 만나고 학생 대상으로 하는데요.
그들의 심리ㆍ정서지원을 위해서도 저희가 프로그램을 아까 말씀드린 1추경에 확보를 했고 그 당시에 임 위원님께서 지도 조언을 주셔 가지고 그것이 지금 예비실행을 하고 있는 단계인데 그것이 잘 안정화되면 전체 교원으로 확대할 예정이기도 합니다.
이상 길게 답변드려서 죄송합니다.
(11시 57분 산회)
- 교육수석전문위원 곽미혜
- (시교육청)
- 부교육감 장우삼
- (남부교육지원청)
- 교육장 김웅수
- 교육지원국장 김경훈
- 행정지원국장 윤지영
- 초등교육과장 김석봉
- 중등교육과장 정영선
- 평생교육건강과장 윤경숙
- 학교운영지원과장 김호섭
- 복지재정과장 정현옥
- 교육시설과장 정재흥
- (북부교육지원청)
- 교육장 전병식
- 교육지원국장 김정모
- 행정지원국장 임현국
- 초등교육과장 김은주
- 중등교육과장 고석봉
- 평생교육건강과장 고은란
- 학교운영지원과장 한상기
- 복지재정과장 최영미
- 교육시설과장 홍석훈
- (동부교육지원청)
- 교육장 김동호
- 교육지원국장 전진현
- 행정지원국장 서경희
- 초등교육과장 안영화
- 중등교육과장 노현호
- 평생교육건강과장 서상원
- 학교운영지원과장 양춘미
- 복지재정과장 최문정
- 교육시설과장 나태경
- (서부교육지원청)
- 교육장 임단철
- 교육지원국장 김경애
- 행정지원국장 유병식
- 초등교육과장 민상규
- 중등교육과장 박말선
- 평생교육건강과장 한재필
- 학교운영지원과장 김관희
- 복지재정과장 한상철
- 교육시설과장 김상래
- (강화교육지원청)
- 교육장 유선식
- 교육지원과장 유복현
- 행정지원과장 김규현
- 천호경
